Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 7. Субъект преступления. Цель занятия: исследовать понятие, признаки и уголовно-правовое значение субъекта преступления




 

Цель занятия: исследовать понятие, признаки и уголовно-правовое значение субъекта преступления

 

1. Понятие, признаки и значение субъекта преступления.

2. Возраст уголовной ответственности, некоторые особенности привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних.

3. Вменяемость как необходимое условие уголовной ответственности. Невменяемость: понятие, критерии, уголовно-правовые последствия.

4. Ответственность за преступления, совершенные в состоянии опьянения, и лицами с психическим расстройством, не исключающим вменяемости.

5. Общий и специальный субъект преступления.

6. Субъект преступления и личность преступника.

7. Перспективы введения института уголовно-правового воздействия в отношении юридических лиц.

 

1. При изучении вопроса о понятии субъекта преступления нужно знать и уметь раскрывать юридические признаки субъекта, необходимые для признания лица способным нести уголовную ответственность. Следу­ет также уяснить, что эти признаки, характеризующие субъект преступ­ления, могут быть обязательными или факультативными. Надо твердо усвоить при этом, что обязательными юридическими признаками, необхо­димыми для признания лица, совершившего общественно опасное деяние, субъектом преступления, являются физическая природа лица, достижение определенного возраста, установленного законом, и вменяемость.

2. Изучая вопрос о возрасте, достижение которого требуется для привлечения к уголовной ответственности, нужно усвоить, в частности, следующие основные положения:

а) по УК РФ уголовная ответственность, по «общему правилу», наступа­ет с 16 лет (ч. 1 ст. 20 УК);

б) за отдельные, специально предусмотренные в законе преступления - с 14 лет (ч. 2 ст. 20 УК).

Уголовная политика в отношении несовершеннолетних и молодежи исходит из необходимости особой заботы о них. В соответствии с этим, в уголовном кодексе имеется целый ряд норм, предусматривающих особые правила об ответственности несовер­шеннолетних и применении к ним уголовного наказания. Это находит свое выражение в снижении им за совершение преступления сроков лише­ния свободы; запрещении применять отдельные виды наказания; в назна­чении за совершение преступлений небольшой или средней тяжести вмес­то лишения свободы иных видов наказания, а также принудительных мер воспитательного воздействия, в установлении особого порядка сня­тия судимости. УК РФ выделяет ряд особых правил, относящиеся к несо­вершеннолетним, в раздел Y. Все это имеет важное значение в осущест­влении уголовной политики в отношении несовершеннолетних правонару­шителей и преследует цель их перевоспитания.

3. При изучении понятия невменяемости (ст. 21 УК РФ), нужно уяснить, в чем сос­тоят медицинский (биологический) и юридический (психологический) критерии невменяемости, почему для признания лица невменяемым необ­ходимо одновременно наличие обоих указанных критериев. Нужно также понять, почему для установления юридического (психологического) кри­терия невменяемости достаточно установить либо отсутствие у лица способности отдавать себе отчет в своих действиях, либо руководить ими.

Одна из типичных ошибок при изучении данного раздела курса сос­тоит в том, что студенты смешивают лиц невменяемых и лиц, заболев­ших психической болезнью после совершения преступления. Следует уяс­нить, что невменяемыми могут быть признаны лица, обладающие соот­ветствующими признаками в момент совершения преступления, такие лица не являются субъектами преступления, следовательно, в их действиях отсутствует состав преступления.

Необходимо знать также положения закона, регулирующего ответс­твенность лиц, которые во время совершения преступления страдали психическим расстройством, не исключающим вменяемости, а также лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения (ст. 22, 23 УК РФ)

4. При изучении факультативных признаков, характеризующих субъ­ект преступления, нужно, прежде всего, уяснить понятие специального субъекта и уметь называть категории таких субъектов.

5. Изучая данную тему курса, следует помнить, что признаки, ха­рактеризующие лицо, совершившее преступление, не могут быть сведены лишь к юридическим признакам субъекта преступления. Конкретное преступление совершает физическое лицо - человек, обладающий нравствен­но-психологической и социально-политической характеристикой. Поэтому надо уяснить, что общественная опасность включает в себя всю сово­купность свойств, характеризующих его как личность, и не может быть сведена лишь к характеристике субъекта преступления. Студент дол­жен знать различие понятий "личность преступника" и "субъект прес­тупления".

6. Необходимо обратить внимание на новую тенденцию в законопроектной работе, а именно на разработку законопроектов о введении института уголовно-правового воздействия в отношении юридических лиц (см. Проект федерального закона "О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации в связи с введением института уголовно-правового воздействия в отношении юридических лиц" (http://www.sledcom.ru/discussions/?SID=1273)





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 685 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2984 - | 2658 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.