Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕо€снительна€ записка. 1.1. ќсновна€ цель преподавани€ курса ЂЅизнес-планированиеї дл€ студентов, обучающихс€ по специальности ЂЅизнес-администрированиеї на социально-экономическом




1.1. ќсновна€ цель преподавани€ курса ЂЅизнес-планированиеї дл€ студентов, обучающихс€ по специальности ЂЅизнес-администрированиеї на социально-экономическом факультете »нститута, состоит в том, чтобы сформировать у них необходимые профессиональные навыки в области обосновани€ бизнес-проекта, разработки, оценки и выбора оптимального варианта социально-экономического развити€ предпри€ти€.

1.2. «адачи изучени€ курса состо€т в следующем:

Ц углубить знани€ в области конкретной экономики;

Ц овладеть методами, приемами и техникой разработки бизнес-плана;

Ц сформировать практические навыки в области бизнес-планировани€;

Ц приобрести навыки анализа бизнес-плана при прин€тии решени€ о кредитовании;

Ц у€снить пор€док работы банков с предпри€ти€ми при разработке бизнес-плана;

Ц у€снить роль бизнес-планов дл€ руководителей предпри€ти€;

Ц пон€ть принципы оценки и отбора банками, финансово-кредитными организаци€ми и органами государственного управлени€ наиболее перспективных бизнес-проектов.

1.3. ‘ормы обучени€: массова€, группова€ и индивидуальна€ (при преобладании первых), соответствующие лекционно-семинарской системе обучени€ в высших учебных заведени€х.

1.4. ћетоды обучени€: пассивный, активный и интерактивный.

1.5. ќценка качества самосто€тельной работы студентов обеспечиваетс€ механизмами разделени€ работы на об€зательную и контролируемую.

ќб€зательна€ самосто€тельна€ работа состоит в подготовке студента к аудиторным зан€ти€м. —тепень реализации этой части самосто€тельной работы выражаетс€ в активности студента на зан€ти€х, в качестве итоговых работ, обсуждение которых выноситс€ на семинары (индивидуальные доклады, их презентации, выполнение индивидуальных и групповых ситуационных задач). –езультаты подготовки студента к аудиторным зан€ти€м оцениваютс€ преподавателем, набранные баллы формируют рейтинговую оценку текущей успеваемости студента по дисциплине.

 онтролируема€ самосто€тельна€ работа направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие аналитических навыков по проблемам организации и практического осуществлени€ процесса бизнес-планировани€ в компании.  онтролируема€ самосто€тельна€ работа включает выполнение и презентацию индивидуальных и групповых бизнес-проектов. ѕодведение итогов и оценка результатов этой формы самосто€тельной работы осуществл€етс€ преподавателем отдельно, в специально отведенные, предусмотренные графиком учебного процесса часы. Ѕаллы, полученные по этим видам работы, формируют оценку по контролируемым самосто€тельным работам студента и учитываютс€ при итоговой аттестации по курсу.

1.6. ¬ результате изучени€ курса студент должен знать структуру и содержание всех разделов бизнес-плана, понимать последовательность и пор€док и разработки, уметь проводить все необходимые финансовые расчеты, а также оценку эффективности, жизнеспособности и финансовой реализуемости проекта с использованием специального программного обеспечени€ (Project Expert, COMFAR и т.п.).

1.7. “ребовани€ к академическим компетенци€м:

Ц владеть и примен€ть базовые научно-теоретические знани€ дл€ решени€ теоретических и практических задач;

Ц владеть системным и сравнительным анализом;

Ц владеть исследовательскими навыками;

Ц уметь работать самосто€тельно;

Ц быть способным порождать новые идеи (креативность);

Ц владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;

Ц иметь навыки, св€занные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером;

Ц иметь лингвистические навыки (устна€ и письменна€ коммуникаци€);

Ц уметь учитьс€, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.

1.8. “ребовани€ к социально-личностным компетенци€м:

Ц обладать качествами гражданственности;

Ц быть способным к социальному взаимодействию;

Ц обладать способностью к межличностным коммуникаци€м;

Ц уметь работать в команде;

Ц обладать критическим мышлением;

Ц вести здоровый образ жизни.

1.9. “ребовани€ к профессиональным компетенци€м:

организационно-управленческа€ де€тельность:

Ц обеспечивать устойчивое плановое развитие основных производственных и функциональных подразделений организации (предпри€ти€);

Ц своевременно обновл€ть номенклатуру выпускаемых изделий на основе высоких технологий;

Ц управл€ть персоналом подразделени€ организации (предпри€ти€) организационно-распор€дительными, экономическими и социально-психологическими методами;

Ц владеть современными техниками прин€ти€ управленческих решений;

Ц использовать компьютерные информационные технологии в процессе трудовой де€тельности;

Ц осуществл€ть контроль выполнени€ заданий, технологических процессов, культуры производства, трудовой, финансовой и технологической дисциплины;

Ц анализировать хоз€йственную де€тельность;

Ц осуществл€ть организационную, проектно-конструкторскую и технологическую подготовку производства, а также постановку инновационных управленческих и экономических задач;

Ц проводить деловые совещани€ и переговоры, переписку с зарубежными партнерами;

Ц готовить распор€жени€, проекты приказов, планов меропри€тий и контрактов;

Ц планировать карьеру персонала;

Ц разрабатывать рациональную организационную структуру управлени€ организацией (предпри€тием);

Ц организовывать модернизацию и производство новых видов изделий;

планово-экономическа€ де€тельность:

Ц разрабатывать перспективные, среднесрочные и текущие планы экономического и социального развити€ организации (предпри€ти€) и его структурных подразделений;

Ц планировать производство;

Ц проводить комплексный экономический анализ всех видов де€тельности организации (предпри€ти€) и разрабатывать меры по эффективному использованию ресурсов, производственных мощностей с целью повышени€ эффективности производственно-хоз€йственной де€тельности;

Ц проводить систематический контроль за соблюдением подразделени€ми организации (предпри€ти€) плановой дисциплины, ходом выполнени€ плановых заданий;

Ц подготавливать данные дл€ периодической отчетности в сроки и по формам, установленным государственными органами статистики и анализа;

Ц разрабатывать проекты цен на продукцию организации (предпри€ти€), а также планово-расчетных цен на продукцию и услуги структурных подразделений;

Ц составл€ть проекты плановых калькул€ций на издели€ (работы, услуги) и их структурные элементы, сметы затрат на различные виды де€тельности организации (предпри€ти€);

Ц обосновывать меропри€ти€ по совершенствованию и расширению сферы действи€ коммерческого и внутрихоз€йственного расчета;

Ц рассчитывать экономический эффект от внедрени€ инновационных проектов;

Ц разрабатывать нормативы затрат на основные виды сырь€, материалов, топлива, энергии, потребл€емые в производстве;

Ц определ€ть конкурентоспособность товаров, услуг, работ и организации (предпри€ти€) в целом;

информационно-аналитическа€ де€тельность:

Ц систематизировать статистические материалы, характеризующие количественные и качественные показатели де€тельности организации (предпри€ти€) и его подразделений;

Ц изучать результаты работы организации (предпри€ти€) и его структурных подразделений и сопоставл€ть их с показател€ми других организаций (предпри€тий);

Ц вы€вл€ть внутрихоз€йственные резервы и разрабатывать меропри€ти€ по их использованию;

Ц проводить оперативный экономический анализ хода выполнени€ плановых заданий и меропри€тий по использованию резервов повышени€ эффективности производственно-хоз€йственной де€тельности;

Ц обосновывать меропри€ти€ по внедрению передовых методов хоз€йствовани€, методов и приемов труда, улучшению организации и обслуживани€ рабочих мест, созданию благопри€тных условий труда;

Ц разрабатывать предложени€ по внесению соответствующих корректировок в планы организации (предпри€ти€) и отдельных подразделений в случае изменени€ производственно-хоз€йственной ситуации;

Ц изучать и распростран€ть передовой опыт планово-экономической де€тельности и структурных подразделений организации (предпри€ти€);

Ц уметь создавать и поддерживать в актуальном состо€нии информационно-аналитическую базу организации (предпри€ти€) с использованием современных средств и методов обработки данных;

производственно-хоз€йственна€ де€тельность:

Ц владеть навыками ведени€ отдельных стадий производственно-хоз€йственной де€тельности организации (предпри€ти€), включа€: исследовани€ и разработки, производство, маркетинг, формирование и использование ресурсов, продвижение товаров;

Ц уметь принимать обоснованные решени€;

Ц разрабатывать оперативные графики освоени€ новой продукции и осуществл€ть контроль за их выполнением;

Ц составл€ть оперативные задани€ структурным подразделени€м на изготовление и сдачу комплектующих изделий, запасных частей, товаров народного потреблени€, продукции, поставл€емой на экспорт;

Ц разрабатывать нормативы дл€ оперативно-календарного планировани€;

Ц осуществл€ть оперативный контроль за ходом производства, за обеспеченностью производства инструментом, материалами, за выполнением работ по внутрипроизводственной кооперации;

Ц планировать и анализировать производственную мощность, вы€вл€ть узкие места, готовить предложени€ по их устранению, вести учет просто€ оборудовани€;

Ц разрабатывать и внедр€ть наиболее эффективные методы оперативно-производственного планировани€ и текущего учета производства;

Ц принимать меры к ликвидации задержек в ходе производства, неполадок, аварий;

Ц проводить анализ производственной де€тельности цехов по выполнению плана производства по объему, номенклатуре и ритмичности производства;

научно-исследовательска€ де€тельность:

Ц изучать и анализировать тенденции развити€ национальной экономики, ее отраслей и предпри€тий;

Ц использовать экономические законы и закономерности в управлении инноваци€ми и инвестици€ми;

Ц проводить исследовани€ в области методологии и методики планировани€, ценообразовани€, учета и анализа результатов производственно-хоз€йственной де€тельности организации (предпри€ти€) и его структурных подразделений;

Ц обосновывать систему показателей и методы оценки экономической эффективности функционировани€ организации (предпри€ти€), отдельных видов де€тельности и структурных подразделений;

Ц разрабатывать нормативно-технические и методические материалы, регулирующие хоз€йственную де€тельность организации (предпри€ти€), логистические операции;

Ц разрабатывать стратегию и тактику осуществлени€ производственно-хоз€йственной де€тельности организации (предпри€ти€); исследовать механизм экологизации хоз€йственных процессов;

инновационна€ де€тельность:

Ц осуществл€ть поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развити€ отрасли, инновационным технологи€м, проектам и решени€м;

Ц определ€ть цели инноваций и способы их достижени€;

Ц работать с научной, технической и патентной литературой;

Ц разрабатывать бизнес-планы создани€ новых технологий;

Ц оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых технологий;

Ц примен€ть методы анализа и организации внедрени€ инноваций.

—одержание учебного материала

є п/п Ќазвание темы —одержание темы Ћекций ѕр. зан€тий
1. Ѕизнес-план инвестиционного проекта: назначение, состав и разработчики. Ќациональное законодательство в области бизнес-планировани€ 1. ќпределение бизнес-плана. ќсновные задачи, решаемые бизнес-планом. 2. «аконодательство –еспублики Ѕеларусь в области бизнес-планировани€. 3. —остав и разделы бизнес-плана инвестиционного проекта. 4. –азработчики и бизнес-плана и основные этапы его создани€.    
2. —тратеги€ маркетинга предпри€ти€. ќценка конкурентоспособности предпри€ти€ и его продукции. 1. ’арактеристика предпри€ти€ и стратегии его развити€. 2. јнализ рынков сбыта продукции и оценка конкурентов предпри€ти€. 3. ќценка конкурентоспособности продукции предпри€ти€. 4. —одержание маркетинговой стратегии предпри€ти€.    
3. ѕроцесс производства продукции: его содержание и направлени€ совершенствовани€ 1. ќписание программы производства и реализации продукции. 2. ќценка производственных мощностей предпри€ти€. 3. ћатериально-техническое обеспечение проекта предпри€ти€. 4. ќценка стоимости производства и сбыта продукции.    
4. –азработка календарного, организационного и юридического плана инвестиционного проекта 1. –азработка календарного плана (графика) реализации проекта. 2. –азработка организационного плана проекта. 3. –азработка юридического обосновани€ реализации проекта. 4. »нформаци€ о разработчике бизнес-плана.    
5. –иски проекта предпри€тие и разработка мер по их страхованию 1. јнализ рисков проекта, описанного в бизнес-плане. 2. ќценка рисков проекта, описанного в бизнес-плане. 3. ћетоды снижени€ рисков проекта.    
6. –азработка инвестиционного плана и прогнозирование финансово-хоз€йственной де€тельности по проекту 1. –азработка инвестиционного плана проекта. 2. –азработка стратегии финансировани€ проекта.    
7. ќценка эффективности инвестиционного проекта 1. ѕринципы оценки эффективности инвестиций в проект. 2. –асчет интегральных показателей эффективности инвестиционного проекта. 3. –асчет показателей чувствительности проекта.    
    »того:    

“ема 1. Ѕизнес-план инвестиционного проекта: назначение, состав и разработчики. Ќациональное законодательство в области бизнес-планировани€

ќпределение бизнес-плана и решаемые им задачи. —остав разработчиков бизнес-плана.

»сточники финансировани€ проекта, описываемого в бизнес-плане.

“ребовани€ к составу бизнес-плана инвестиционного проекта предпри€ти€.

«аконодательство –еспублики Ѕеларусь в области бизнес-планировани€: »нвестиционный  одекс –еспублики Ѕеларусь, ѕостановлени€ —овета ћинистров республики, касающиес€ совершенствовани€ методологии анализа, текущего и перспективного планировани€ и разработки бизнес-планов предпри€ти€ми, консалтинговыми фирмами и другими организаци€ми, а также проведени€ экспертизы бизнес-планов.

ѕрограммное обеспечение дл€ разработки бизнес-планов.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 551 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћибо вы управл€ете вашим днем, либо день управл€ет вами. © ƒжим –он
==> читать все изречени€...

2071 - | 1808 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.02 с.