Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“енденции развити€ вычислительных систем




 

ѕредставление о совершенствовании технологии использовани€ компьютеров дает табл. 5.4.

 

“аблица 5.4. —овершенствование технологии использовани€ компьютеров

 

  ѕараметр Ётапы развити€ компьютеров
  50-е гг. 60-е гг. 70-е гг. 80-е гг. 90-е гг.
  ÷ель использовани€ Ё¬ћ (преимущественно) Ќаучно-технические расчеты “ехнические и экономические расчеты ”правление и экономические расчеты ”правление; предоставление информации “елекоммуникации, информационное обслуживание и управление
  –ежим работы Ё¬ћ ќднопрограммный ѕакетна€ обработка –азделение времени ѕерсональна€ работа —етева€ обработка
  »нтеграци€ данных Ќизка€ —редн€€ ¬ысока€ ќчень высока€ —верхвысока€
  –асположение пользовател€ ћашинный зал ќтдельное помещение “ерминальный зал –абочий стол ѕроизвольное мобильное
  “ип пользовател€ »нженеры-программисты ѕрофессиональные программисты ѕрограммисты-пользователи ѕользователи с общей компьютерной подготовкой —лабообученные пользователи
  “ип диалога –абота за пультом Ё¬ћ ќбмен перфоносител€ми и машинограммами »нтерактивный (через клавиатуру и экран) »нтерактивный по жесткому меню »нтерактивный экранный типа "вопрос-ответ"
                                   

 

√лавной тенденцией развити€ вычислительной техники в насто€щее врем€ €вл€етс€ дальнейшее расширение сфер применени€ Ё¬ћ и, как следствие, переход от отдельных машин к их системам Ц вычислительным системам и комплексам разнообразных конфигураций с широким диапазоном функциональных возможностей и характеристик.

Ќаиболее перспективные, создаваемые на основе персональных Ё¬ћ, территориально распределенные многомашинные вычислительные системы Ц вычислительные сети Ц ориентируютс€ не столько на вычислительную обработку информации, сколько на коммуникационные информационные услуги: электронную почту, системы телеконференций и информационно-справочные системы.

—пециалисты считают, что в начале XXI в. в цивилизованных странах произойдет смена основной информационной среды. ”дельные объемы информации, получаемой обществом по традиционным информационным каналам (радио, телевидение, печать) и компьютерным сет€м, можно проиллюстрировать следующей диаграммой, показанной на рис. 5.8.

 

 

–ис. 5.8. »нформационна€ среда в обществе ближайшего будущего

 

”же сегодн€ пользовател€м глобальной вычислительной сети Internet стала доступной практически люба€ наход€ща€с€ в хранилищах знаний этой сети неконфиденциальна€ информаци€. ћожно почитать или посмотреть, например, любую из нескольких сотен религиозных книг, рукописей или картин в библиотеке ¬атикана, оформленных в виде файлов, послушать музыку в  арнеги ’олл, "загл€нуть" в галереи Ћувра или в кабинет президента —Ўј в Ѕелом доме; пользователи этой суперсети могут получить дл€ изучени€ интересующую их статью или подборку статей по нужной тематике, "опубликовать" в сети свою новую работу, обсудить ее с заинтересованными специалистами.

¬ сети Internet реализован принцип "гипертекста", согласно которому абонент, выбира€ встречающиес€ в читаемом тексте ключевые слова, может получить необходимые дополнительные по€снени€ и материалы дл€ углублени€ в изучаемую проблему. »спользу€ этот принцип, абонент может прочитать электронную газету, персонифицированную на любую интересующую его тематику, с любой степенью подробности и достоверности. Ёлектронна€ почта Internet позвол€ет получить почтовое отправление из любой точки «емного шара (где есть терминалы этой сети) через 5 с, а не через неделю или мес€ц, как это имеет место при использовании обычной почты.

¬ ћассачусетском университете (—Ўј) создана электронна€ книга, куда можно записывать любую информацию из сети; читать эту книгу можно, отключившись от сети, автономно, в любом месте. —ама книга в твердом переплете, содержит тонкие жидкокристаллические индикаторы Ц страницы с бумагообразной синтетической поверхностью и высоким качеством "печати".

ѕри разработке и создании собственно Ё¬ћ существенный и устойчивый приоритет в последние годы имеют сверхмощные компьютеры Ц суперЁ¬ћ и миниатюрные, и сверхминиатюрные ѕ . ¬едутс€, как уже указывалось, поисковые работы по созданию Ё¬ћ 6-го поколени€, базирующихс€ на распределенной нейронной архитектуре, Ц нейрокомпьютеров. ¬ частности, в нейрокомпьютерах могут использоватьс€ уже имеющиес€ специализированные сетевые ћѕ Ц транспьютеры.

 

“ранспьютер Ц микропроцессор сети со встроенными средствами св€зи.

ѕример 5.3. “ранспьютер IMS T800 при тактовой частоте 30 ћ√ц имеет быстродействие 15 млн. оп/с, а транспьютер Intel WARP при тактовой частоте 20 ћ√ц Ц 20 млн. оп/с (оба транспьютера 32-разр€дные).

 

Ѕлижайшие прогнозы по созданию отдельных устройств Ё¬ћ:

І микропроцессоры с быстродействием 1000 MIPS и встроенной пам€тью 16 ћбайт;

І встроенные сетевые и видеоинтерфейсы;

І плоские (толщиной 3-5 мм) крупноформатные дисплеи с разрешающей способностью 1000x800 пикселей и более;

І портативные, размером со спичечный коробок, магнитные диски емкостью более 100 √байт. “ерабайтные дисковые массивы на их основе сделают практически ненужным стирание старой информации.

ѕовсеместное использование мультиканальных широкополосных радио-, волоконно-оптических, а в пределах пр€мой видимости и инфракрасных каналов обмена информацией между компьютерами обеспечит практически неограниченную пропускную способность (трансфер до сотен миллионов байт в секунду).

Ўирокое внедрение средств мультимедиа, в первую очередь аудио- и видеосредств ввода и вывода информации, позволит общатьс€ с компьютером на естественном €зыке. ћультимедиа нельз€ трактовать узко, только как мультимедиа на ѕ . ћожно говорить о бытовом (домашнем) мультимедиа, включающем в себ€ и ѕ , и целую группу потребительских устройств, довод€щих потоки информации до потребител€ и активно забирающих информацию у него.

Ётому уже сейчас способствуют:

І зарождающиес€ технологии медиа-серверов, способных собирать и хранить огромнейшие объемы информации и выдавать ее в реальном времени по множеству одновременно приход€щих запросов;

І системы сверхскоростных широкополосных информационных магистралей, св€зывающие воедино все потребительские системы.

Ќазванные ожидаемые технологии и характеристики устройств Ё¬ћ совместно с их общей миниатюризацией могут сделать всевозможные вычислительные средства и системы вездесущими (вспомните альтернативное название компьютера-блокнота: Omni Book), привычными, обыденными, естественно насыщающими нашу повседневную жизнь.

—пециалисты [2] предсказывают в ближайшие годы возможность создани€ компьютерной модели реального мира, такой виртуальной (кажущейс€, воображаемой) системы, в которой мы можем активно жить и манипулировать виртуальными предметами. ѕростейший прообраз такого кажущегос€ мира уже сейчас существует в сложных компьютерных играх. Ќо в будущем можно говорить не об играх, а о виртуальной реальности в нашей повседневной жизни, когда нас в комнате, например, будут окружать сотни активных компьютерных устройств, автоматически включающихс€ и выключающихс€ по мере надобности, активно отслеживающих наше местоположение, посто€нно снабжающих нас ситуационно необходимой информацией, активно воспринимающих нашу информацию и управл€ющих многими бытовыми приборами и устройствами.

»нформационна€ революци€ затронет все стороны жизнеде€тельности, по€в€тс€ системы, создающие виртуальную реальность:

І компьютерные системы Ц при работе на Ё¬ћ с "дружественным интерфейсом" абоненты по видеоканалу будут видеть виртуального собеседника, активно общатьс€ с ним на естественном речевом уровне с аудио- и видеоразъ€снени€ми, советами, подсказками. " омпьютерное одиночество", так вредно вли€ющее на психику активных пользователей Ё¬ћ, исчезнет;

І системы автоматизированного обучени€ Ц при наличии обратной видеосв€зи абонент будет общатьс€ с персональным виртуальным учителем, учитывающим психологию, подготовленность, восприимчивость ученика;

І торговл€ Ц любой товар будет сопровождатьс€ не магнитным кодом, нанесенным на торговый €рлык, а активной компьютерной табличкой, дистанционно общающейс€ с потенциальным покупателем и сообщающей всю необходимую ему информацию Ц что, где, когда, как, сколько и почем.

» так далее, и тому подобное.

“ехническое обеспечение, необходимое дл€ создани€ таких виртуальных систем:

І дешевые, простые, портативные компьютеры со средствами мультимедиа;

І программное обеспечение дл€ "вездесущих" приложений;

І миниатюрные приемопередающие радиоустройства (трансиверы) дл€ св€зи компьютеров друг с другом и с сетью;

І распределенные широкополосные каналы св€зи и сети.

ћногие предпосылки дл€ создани€ указанных компонентов, да и простейшие их прообразы уже существуют.

Ќо есть и проблемы. ¬ажнейша€ из них Ц обеспечение прав интеллектуальной собственности и конфиденциальности информации, чтобы лична€ жизнь каждого из нас не стала всеобщим досто€нием.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-01-29; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1223 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

961 - | 609 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.