Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќерешительность




ѕроцессинг имеет пр€мое отношение к завершению чего-то. ћожно рассматривать процессинг так Ч у нас есть какие-то открытые вопросы и нам нужно их закрыть какими-то ответами.

ѕод ответами € не имею в виду именно аналитические объ€снени€. я имею в виду уравновешенное завершение переживани€. ¬ы ищете определенный урок и когда вы находите его, он становитс€ вашей частью, тем, что вы чувствуете, знаете, и на основе чего действуете.

ќсновной способ открыть циклЧэто сначала сформулировать вопрос. »ли, говор€ по-другому, "результат". ћы начинаем с вы€снени€ того, что мы делаем, в чем нуждаемс€, что нам желательно, куда мы направл€емс€. Ёто дает нам направление движени€, а также способ узнать, куда мы попали.

ѕроцессЧэто то, что происходит во врем€ открытого цикла, начатого с формулировки результата, при работе над темой, и до закрыти€ цикла с получением того, что подходит как результат.

ѕроцесс обычно требует некоторого времени. ћожет быть, мало, может быть много, но он требует Ќ≈ ќ“ќ–ќ√ќ времени. ¬опрос открываетс€, при работе над ним происходит кака€-то де€тельность, и вопрос закрываетс€ ответом.

≈сли процесс прерываетс€, он естественно не заканчиваетс€. ¬опрос повисает в воздухе.

≈сть несколько способов не закончить открытый цикл.

¬ы можете по ходу дела изменить вопрос. Ёто может произойти, потому что вы забыли, с чего вы начали. Ќапример, фасилитатор может невольно изменить вопрос, потому что он не знал его четко с самого начала. »ли это может произойти, потому что клиент дает какие-то другие ответы и фасилитатор начинает давать вопросы дл€ этих ответов.

≈сли фасилитатор нерешителен насчет того, чем заниматьс€, работа может легко превратитьс€ в путаницу. ќтслеживать цикл основного вопроса, над которым мы работаемЧэто одна из основных вещей, дл€ которых присутствует фасилитатор. Ёто несложно, поймите мен€ правильно. Ёто не требует никаких необычных знаний. ѕросто фасилитатору нужно оставатьс€ сосредоточенным на том, что мы рассматриваем, даже если клиент иногда уходит в сторону.

 огда в начале сеанса вы еще стараетесь вы€снить вопрос или результат, вы можете брать все ответы или утверждени€ клиента и составл€ть из них то, о чем он говорит, о чем он просит, не зна€ этого. ≈сли он сразу же говорит, чего он хочет, то всЄ очень просто. Ќо очень часто клиент не знает, чего он хочет. ѕоэтому первый шагЧэто помочь ему вы€снить, чего же он хочет.

Ќо когда вы обнаружили основной вопрос, что человек хочет, в чем его результат, то работайте над этим. — этого момента не мен€йте неча€нно основного вопроса. ¬ы можете мен€ть техники, вы можете задавать всевозможные вопросы, и так далее. Ќо исходный основной вопрос остаетс€ тем же. ѕо крайней мере пока он не завершитс€, или мы временно отложим его, или мы добудем что-то гораздо лучшее и откажемс€ от работы над предыдущим вопросом. Ќо всЄ это делаетс€ не случайно и не неча€нно. ‘асилитатор должен точно знать, чем мы занимаемс€.

Ёто одно из самых больших отличий между мастером-фасилитатором и только немного успешным фасилитатором. ќтличие в том, насколько хорошо вы формулируете результат и продолжаете сосредотачиватьс€ на нем, что бы ни измен€лось по ходу дела.

» самому клиенту будет очень полезно использовать это умение в жизни. —пособность четко знать, чего хочешь, и придерживатьс€ этого, что бы ни отвлекало. —охран€ть четкий вопрос до получени€ ответа, какие бы другие привлекательные ответы ни всплывали по пути.

Ќерешительна€ личность ничуть не хуже осуществл€ет свои желани€. ѕросто она формулирует расплывчатые желани€, и не придерживаетс€ их достаточно долго, чтобы заметить результаты. ќна передумывает, прежде чем чего-то достигает. ќна измен€ет вопрос, прежде чем получает ответ на предыдущий вопрос.

„естно и четко поставленный вопрос или намерение сразу же запускает в ход колеса вселенной. ќтвет на желаемый результат направл€етс€ к вам, как многотонный грузовик со скоростью света. ¬се, что вам нужно делатьЧэто удерживать намерение и продолжать над ним работать, и достаточно скоро к вам прибудет результат.

”пражнени€ Þ ѕодумайте о вопросе, которым вы сейчас занимаетесь. Þ ѕоработайте с кем-то другим, помога€ ему сформулировать вопрос, активный в данный момент его жизни.




ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 379 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—лабые люди всю жизнь стараютс€ быть не хуже других. —ильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Ѕорис јкунин
==> читать все изречени€...

2001 - | 1935 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.022 с.