Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Кто такой Пьер де Кубертен? В чем его заслуги?




Пьер де Фреди, барон де Кубертен(1863-1937) был одним из самых интересных, талантливых, энергичных и увлеченных людей своего времени.

Успешно закончив колледж, Пьер поступает в парижский университет Сорбонну. А это учебное заведение – одно из самых старых и одно из самых старых и одно из лучших в Европе.

Пьер учится блестяще. От природы у него были отличные способности. Ему интересно было трудиться, интересно было получать знания. Он увлекается многими науками. Но основное среди них – история, педагогика, философия, политика.

Поначалу Пьер отдает предпочтение педагогике, а история, философия и политика – лишь подспорье. Но затем, и неожиданно для себя, Кубертен буквально заболевает историей, более точно – историей, культурой и литературой Древней Эллады.

Несколько забытая им и скучная наука педагогика неожиданно открывается Пьеру с новой стороны: педагогика спортивная, физическое воспитание, спорт, как понимает Пьер, могут стать средством к духовному образованию человека. На глаза Пьеру попадается определение культурного человека, данное древними греками: «Не умеет ни читать, ни плавать». Он узнает о раскопках Древней Олимпии. Тогда у Пьера и его друзей возникает план восстановления Олимпии.

Казалось, идея эта была неосуществима. Да и нельзя сделать «все как было» - эта мечта стала явью, но для этого Пьеру де Кубертену понадобилась вся жизнь.

В возрасте девятнадцати лет Пьер вместе с друзьями создает спортивный клуб. Здесь занимаются футболом, фехтованием и греблей. Примерно с этой же поры Кубертен ясно понимает, что без физического не может быть и духовного, и нравственного развития. Именно Пьер де Кубертен стал создателем спортивных союзов для детей, организатором международных соревнований. Уже только за одно это имя его должно бы навсегда остаться в мировом спорте.

Кубертен был еще совсем молодым человеком когда высказал мысль о возрождении Олимпийских игр. С этого момента всю жизнь Пьер подчинил осуществлению великой идеи. Умер он в возрасте семидесяти трех лет, а начал заниматься Олимпийскими играми в двадцать шесть, т.е. олимпизму было отдано почти полвека!

Идея Кубертена не сразу увлекла спортивный мир. Сомневающихся и противников было хоть отбавляй. Еще больше – спортсменов и спортивных деятелей, которые говорили, что вообще-то это дело хорошее, но сами заниматься этим хорошим делом не хотели.

Кубертен объезжает многие страны мира, спорит, убеждает, доказывает. Пишет сотни писем во всевозможные спортивные организации.

В канун нового тысячелетия выдающийся французский педагог и общественный деятель Пьер де Кубертен обратился к спортсменам всего мира с предложением возродить Олимпийские игры. 25 ноября 1892 года Пьер де Кубертен выступает во всемирно известном парижском университете Сорбонна с докладом «Возрождение олимпизма». Он говорит о том, что спортивная педагогика, физическое воспитание, спорт могут стать средством к духовному образованию человека. Много и страстно убеждает французских спортивных деятелей о необходимости возрождения игр, и они принимают решение созвать Международный спортивный конгресс и пригласить на него представителей сильнейших спортивных держав. Сразу стало ясно: Олимпийские игры слишком серьезное дело, чтобы «выдумывать» их кое-как. О правилах и принципах проведения игр должны были договариваться все наиболее авторитетные спортивные деятели земного шара.

16 июня 1894 года в Сорбонне в присутствии двух тысяч человек начал работу Международный атлетический конгресс, в котором приняли участие представители 10 стран – Франции, Великобритании, США, России, Швеции, Испании, Бельгии, Нидерландов, Греции, а Австралия и Япония поддержали идею созыва конгресса.

23 Июня 1894 г. На конгрессе в Париже был создан Олимпийский комитет – МОК из представителей 12 стран. Первым президентом МОК был избран греческий поэт Деметриус Викелас. В числе первых 13 членов МОК был видный российский организатор физического воспитания и педагог генерал Алексей Дмитриевич Бутовский. Пьер де Кубертен считал А.Д.Бутовского своим единомышленником в возрождении Олимпийских игр. Таким образом, Россия вместе с другими странами стояла у истоков современного олимпийского движения. На конгрессе было принято решение провести первые Олимпийские игры современности в 1896 году на их родине – в столице Греции Афинах.

Кубертен стал вдохновителем и организатором олимпийского движения – соединения спорта, культуры, науки, искусства в прочный и прекрасный сплав.

Кубертен посвятил свою жизнь и особой науке, которая называется спортивная педагогика. Её цель – физическое и духовное развитие и воспитание молодежи с помощью занятий спортом.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1559 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2302 - | 2003 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.032 с.