Преподаватель: Нина Георгиевна Карпенко
07.10.14
Человек как биосоциальное существо
Индивид, индивидуальность, личность.
Индивид - отдельный человек как единичный представитель какого-то единого целого.
Индивидуальность - характерная сторона личности, то особенное, что отличает того или иного человека от всех других.
14.10.14
Человек как личность характеризуется:
- Развитым сознанием;
- Способностью управлять поведением;
- Формируется в деятельности и общении;
- Специфическими признаками (принадлежность к определенным этническим, профессиональным и другим группам)
Кант: “Личность это свободное существо способное добровольно регламентировать свою свободу” (сознательно ограничивать её).
Личность - совокупность биологических, социальных и психологических черт человека.
Психологические черты личности:
- Направленность личности
- Оценка и самооценка
- Система ценностей
- Темперамент
- Характер
- Воля
14.10.21
Социализация. Семья, её функции.
Социализация - от лат. socialis, то есть общественный.
Социализация - это процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Первичный институт социализации - семья.
Основные функции семьи:
- Репродуктивная функция (воспроизведение жизни, продолжение человеческого рода - не только количественное, но и качественное воспроизводство населения);
- Воспитательная функция;
- Хозяйственно-экономическая функция:
- Обеспечение материальных условий существования семьи.
- Удовлетворение материальных и духовных потребностей.
Д/з: Написать сочинение на тему “В чем я вижу проблемы современной семьи”.
Выполнение домашнего задания
28.10.14
Основные проблемы семьи
- Вредные привычки
- Насилие
- Отсутствие взаимопонимания
- Нежелание идти на компромисс
- Материальная неустроенность
- Неготовность к созданию семьи, воспитанию детей
11.11.14
Молодежные субкультуры
Субкультура:
1. суб (под) – часть сложных слов, указывающая на:
a. Нахождение внизу под чем-либо, около чего либо
b. Подчинённость
c. Второстепенность
2. Культура – преимущественно творческая деятельность человечества во всех сферах бытия (материального и духовного), направленная на прогресс человечества.
Культура охватывает духовное особенно художественное творчество, воспитание, образование, знания, являясь неразрывным единством традиций, опыта и новаторства.
Новаторство - создание новых культурных ценностей.
Д/з: Написать сообщение о какой либо субкультуре.
Выполнение домашнего задания
12,11,14
Субкультуры: Эмо, хипстеры, готы, байкеры, реперы, скинхеды, рокеры, киберпанки, фурри, анимешники, ванильки, гламур, металлисты, панки, растаманы, паркур и многие другие.
Причины увлечения молодежи той или иной субкультурой:
- Непонимание в семье
- Недостаток внимания
- Желание найти единомышленников
- Поиск общения со сверстниками
- Стремление выделится
- Стремление к самовыражению
- Внутреннее одиночество.
18.11.2014
Конфликт
Конфликт – это столкновение противоположных взглядов, убеждений, мировоззрений.
Психологи выделяют несколько типов конфликтов:
· Внутриличностный;
· Межличностный;
· межгрупповой;
· между личностью и группой.
Социологи выделяют:
· Социальный;
· Межнациональный;
· Международный;
Пути разрешения конфликтов:
1. Компромисс
2. Здоровая конкуренция
3. Избегание конфликта (уклонение).
Позитивная\конструктивная функция конфликта:
1. Конфликт способствует определенному движению вперёд, предотвращает застой.
2. В процессе конфликта выявляется источник разногласия и возможно его разрешение.
3. Конфликт – это определенное отрицание старых «отживших» отношений, что приводит к формированию новых отношений.
4. В конфликте «изживаются» внутренняя напряженность, выплёскиваются агрессивные чувства, «разряжаются» неврозы.
5. Конфликт – способ самоутверждения личности.
6. Внутригрупповой конфликт в научной деятельности создаёт определённый уровень напряженности нужный для творческой активности.
7. Межгрупповые конфликты могут способствовать росту сплочённости каждой из групп.
Мини-сочинение на тему: Конфликт «Отцов и детей». Вечен ли он?
Стереотипы
Значение понятий: дискриминация, ксенофобия, толерантрость, предвзятость, предубеждения.
Стереотип социальный – установившийся способ духовной деятельностью. Стандартизированный образ или представление о социальном явлении или объекте. Выражает привычное отношение человека к какому либо явлению, сложившееся под влиянием социальных условий и предшествующего опыта.
Гендерные стереотипы. Роли мужчин и женщин в обществе в настоящее время изменились в связи с изменившимися социальными условиями. Гендерными проблемами занимается гендерная социология – отрасль социологии которая изучает закономерности дифференциации мужских и женских ролей, половые отличия на всех уровнях и их влияние на человеческое существование, сосуществование, на особенности социальной организации.
Дискриминация – умаление прав какой либо группы граждан в силу их национальности, расы, пола, вероисповедания.
Ксенофобия – навязчивый страх пред незнакомыми лицами.
Толерантность – терпимое отношение к чужим мнениям, верованиям, поведению.
Предвзятый – заранее и ложно принятый (о мысли, лишении) основаны на предубеждении.
Предубеждение – предвзятое отрицательное мнение, отношение к чему либо или к кому либо.
