Мини-сочинение на тему: Конфликт «Отцов и детей». Вечен ли он?

Преподаватель: Нина Георгиевна Карпенко

 

07.10.14

 

Человек как биосоциальное существо

 

Индивид, индивидуальность, личность.

 

Индивид - отдельный человек как единичный представитель какого-то единого целого.

Индивидуальность - характерная сторона личности, то особенное, что отличает того или иного человека от всех других.

 

14.10.14

 

Человек как личность характеризуется:

1. Развитым сознанием;
2. Способностью управлять поведением;
3. Формируется в деятельности и общении;
4. Специфическими признаками (принадлежность к определенным этническим, профессиональным и другим группам)

 

Кант: “Личность это свободное существо способное добровольно регламентировать свою свободу” (сознательно ограничивать её).

 

Личность - совокупность биологических, социальных и психологических черт человека.

 

Психологические черты личности:

1. Направленность личности
2. Оценка и самооценка
3. Система ценностей
4. Темперамент
5. Характер
6. Воля

 

14.10.21

 

Социализация. Семья, её функции.

 

Социализация - от лат. socialis, то есть общественный.

 

Социализация - это процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.

Первичный институт социализации - семья.

 

Основные функции семьи:

1. Репродуктивная функция (воспроизведение жизни, продолжение человеческого рода - не только количественное, но и качественное воспроизводство населения);
2. Воспитательная функция;
3. Хозяйственно-экономическая функция:

1. Обеспечение материальных условий существования семьи.
2. Удовлетворение материальных и духовных потребностей.

 

Д/з: Написать сочинение на тему “В чем я вижу проблемы современной семьи”.

 

Выполнение домашнего задания

 

28.10.14

Основные проблемы семьи

1. Вредные привычки
2. Насилие
3. Отсутствие взаимопонимания
4. Нежелание идти на компромисс
5. Материальная неустроенность
6. Неготовность к созданию семьи, воспитанию детей

 

11.11.14

Молодежные субкультуры

 

Субкультура:

1. суб (под) – часть сложных слов, указывающая на:

a. Нахождение внизу под чем-либо, около чего либо

b. Подчинённость

c. Второстепенность

2. Культура – преимущественно творческая деятельность человечества во всех сферах бытия (материального и духовного), направленная на прогресс человечества.

 

Культура охватывает духовное особенно художественное творчество, воспитание, образование, знания, являясь неразрывным единством традиций, опыта и новаторства.

 

Новаторство - создание новых культурных ценностей.

 

Д/з: Написать сообщение о какой либо субкультуре.

 

Выполнение домашнего задания

 

12,11,14

Субкультуры: Эмо, хипстеры, готы, байкеры, реперы, скинхеды, рокеры, киберпанки, фурри, анимешники, ванильки, гламур, металлисты, панки, растаманы, паркур и многие другие.

 

Причины увлечения молодежи той или иной субкультурой:

1. Непонимание в семье
2. Недостаток внимания
3. Желание найти единомышленников
4. Поиск общения со сверстниками
5. Стремление выделится
6. Стремление к самовыражению
7. Внутреннее одиночество.

18.11.2014

Конфликт

Конфликт – это столкновение противоположных взглядов, убеждений, мировоззрений.

Психологи выделяют несколько типов конфликтов:

· Внутриличностный;

· Межличностный;

· межгрупповой;

· между личностью и группой.

Социологи выделяют:

· Социальный;

· Межнациональный;

· Международный;

Пути разрешения конфликтов:

1. Компромисс

2. Здоровая конкуренция

3. Избегание конфликта (уклонение).

 

Позитивная\конструктивная функция конфликта:

1. Конфликт способствует определенному движению вперёд, предотвращает застой.

2. В процессе конфликта выявляется источник разногласия и возможно его разрешение.

3. Конфликт – это определенное отрицание старых «отживших» отношений, что приводит к формированию новых отношений.

4. В конфликте «изживаются» внутренняя напряженность, выплёскиваются агрессивные чувства, «разряжаются» неврозы.

5. Конфликт – способ самоутверждения личности.

6. Внутригрупповой конфликт в научной деятельности создаёт определённый уровень напряженности нужный для творческой активности.

7. Межгрупповые конфликты могут способствовать росту сплочённости каждой из групп.

 

Мини-сочинение на тему: Конфликт «Отцов и детей». Вечен ли он?

 

Стереотипы

Значение понятий: дискриминация, ксенофобия, толерантрость, предвзятость, предубеждения.

Стереотип социальный – установившийся способ духовной деятельностью. Стандартизированный образ или представление о социальном явлении или объекте. Выражает привычное отношение человека к какому либо явлению, сложившееся под влиянием социальных условий и предшествующего опыта.

Гендерные стереотипы. Роли мужчин и женщин в обществе в настоящее время изменились в связи с изменившимися социальными условиями. Гендерными проблемами занимается гендерная социология – отрасль социологии которая изучает закономерности дифференциации мужских и женских ролей, половые отличия на всех уровнях и их влияние на человеческое существование, сосуществование, на особенности социальной организации.

Дискриминация – умаление прав какой либо группы граждан в силу их национальности, расы, пола, вероисповедания.

Ксенофобия – навязчивый страх пред незнакомыми лицами.

Толерантность – терпимое отношение к чужим мнениям, верованиям, поведению.

Предвзятый – заранее и ложно принятый (о мысли, лишении) основаны на предубеждении.

Предубеждение – предвзятое отрицательное мнение, отношение к чему либо или к кому либо.