Тема 19. Правосознание и правовая культура. Понятие правосознания. Место и роль правосознания в системе форм общественного сознания

Понятие правосознания. Место и роль правосознания в системе форм общественного сознания. Структура правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Виды правосознания: индивидуальное, групповое, массовое, обыденное, профессиональное, научное. Взаимодействие права и правосознания.

Понятие и структура правовой культуры общества и личности. Знание, понимание, уважение к праву, активность в правовой сфере. Правовой нигилизм и правовой идеализм. Правовое воспитание как целенаправленное формирование правовой культуры граждан. Правовая культура и её роль в становлении нового типа юриста, государственного служащего.

Под правосознанием понимается совокупность правовых идей, эмоций, представлений, в которых выражается отношение людей, групп, общества в целом к существующему или желаемому праву, правовым явлениям.

Правосознание, как и право, явление неоднозначное. В классовом обществе правосознание различных социальных групп, классов различаются. Отдельные группы людей, личности не всегда одобрительно относятся к праву.

Очень важную роль играет правосознание для правоприменительной, которые при решении юридических дел, руководствуются не только нормами права, но и правосознанием. Считается, что чем выше уровень правосознания, тем будет грамотнее решено дело.

Правосознание включает в себя два элемента – правовую идеологию и правовую психологию. Правовая психология это чувства, эмоции, выражающие отношение людей к праву.

Правовая идеология – это осознанное отношение к праву. Она выражается в виде идей, представлений о праве, его оценки.

В общественной жизни выделяется правосознание отдельных лиц (индивидуальное), социальных групп, правосознание классов, наций, народа.

Массовое и групповое правосознание выражается не иначе как через правосознание индивидуальное.

По содержанию различают правосознание обыденное, профессиональное, научное.

Правосознание – необходимый и важный элемент правовой культуры. Поэтому, правовая культура понимается как определённый уровень правосознания, их убеждённость в необходимости соблюдать юридические нормы. Это и культура правотворческой и правоприменительной деятельности.

Правовую культуру характеризует высокий уровень, внутренних убеждений личности, знаний и умений, реализующих в правовой сфере. Правовая культура это и высокий уровень юридического мышления и высокое качество всей юридической деятельности.

Составной частью правовой культуры общества является правовая культура отдельных граждан. Она включает в себя знание права и убеждённость в необходимости строго следовать правовым предписаниям. Юридические знания граждан, должностных лиц не всегда говорит о высокой правовой культуре, даже если они и значимы. Необходимо не только знать право, но и уважать, соблюдать его.

Правовое воспитание это постоянное, целенаправленное воздействие на граждан для формирования у них правовой культуры. Это необходимо для общества и государства в целом. Формы правового воспитания – это и разъяснение законодательства, его пропаганда. Средствами правового воспитания служат и массовая информация, литература. Юридический «всеобуч» – универсальное средство правового воспитания, который должен проводится среди населения на пути построения правового государства.

Правовой нигилизм – разновидность социального нигилизма, выражается в негативно-отрицательном отношении и праву, правопорядку в целом. Это явление необходимо изживать, оно мешает формированию правовой культуры. Правовой нигилизм выражает недооценку права, правовой идеализм – его переоценку. Предпосылки у этих явлений одинаковы – это юридическая неграмотность, деформированное правосознание, дефицит правовой культуры.

Список литературы:

1. Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

2. Фарбер И.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М., 1963.

3. Малкин В.А. Взаимосвязь правосознания с нормой права.// Власть силы, сила власти. М., 1996. С.117-122.

4. Семитко А.П. Развитие правовой культуры как правовой прогресс. Екатеринбург, 1996.

5. Татарцева Е.В. Правовое воспитание. М., 1990.

6. Ветютнев Ю.Ю., Шириков А.С. Правовая культура в России на рубеже столетий (Обзор Всероссийской научно-теоретической конференции) // Государство и право. 2001. № 10.

7. Егорова М.С. Доступ граждан к правовой информации как условие развития правосознания и формирования правовой культуры // Государство и право. 2001. № 9.

8. Остроумов Г.С. Правовое осознание действительности. М., 1996.

9. Сорокин В.В. Правосознание в переходный период общественного развития // Журнал российского права. 2002. № 10.

10. Файзуллин Г.Г. Юридическое образование – важное условие формирования гражданского общества и правового государства // Государство и право. 2001. № 3.