Географічна характеристика міського туризму. Міста як туристичні центри,їх функції та типи. Туристичний потенціал міста. Малі та великі міста – туристичні центри. Туризм в мегаполісах та його географічна оцінка в умовах глобалізації.
Основні підходи до визначення сільського туризму. Моделі організації сільського туризму. Географія розвитку сільського туризму в Україні та світі.
Підходи до визначення та ознаки екологічного туризму. Види екологічного туризму. Об’єкти та інфраструктура екологічного туризму. Географія центрів та регіонів розвитку екологічного туризму в Україні, Європейському туристичному регіоні та світі.
Розподіл часу за модулями і змістовими модулями
Розподіл часу за модулями і змістовими модулями для студентів денної форми навчання по дисципліні «Географія туризму» наводиться в табл. 2.4
Таблиця 2.4 - Розподіл часу за модулями і змістовими модулями для студентів денної форми навчання по дисципліні «Географія туризму»
| Модулі (семестри) та змістові модулі | Всього, кредит/ годин | Форми навчальної роботи | |||
| Лекц. | Сем., пр. | Лаб. | СРС | ||
| Модуль 1. Географія туризму. | 4,5/162 | - | |||
| ЗМ1.1 Теоретичні та методологічні основи географії туризму. | 1,0/36 | - | |||
| ЗМ1.2 Туристичне ресурсознавство. | 1,5/54 | - | |||
| ЗМ1.3 Географія спеціальних видів туризму. | 2,0/72 | - |
Розподіл часу за модулями і змістовими модулями для студентів заочної форми навчання по дисципліні «Географія туризму» наводиться в табл. 2.5
Таблиця 2.5 - Розподіл часу за модулями і змістовими модулями для студентів заочної форми навчання по дисципліні «Географія туризму»
| Модулі (семестри) та змістові модулі | Всього, кредит/ годин | Форми навчальної роботи | |||
| Лекц. | Сем., пр. | Лаб. | СРС | ||
| Модуль 1. Географія туризму. | 4,5/162 | - | |||
| ЗМ1.1 Теоретичні та методологічні основи географії туризму. | 1,0/36 | - | |||
| ЗМ1.2 Туристичне ресурсознавство. | 1,5/54 | - | |||
| ЗМ1.3 Географія спеціальних видів туризму. | 2,0/72 | - |
План лекційного курсу
План лекційного курсу з дисципліни «Географія туризму» для денної і заочної форм навчання наводиться в табл. 2.6.
Таблиця 2.6 – План лекційного курсу з дисципліни «Географія туризму» для денної і заочної форм навчання
| Лекція, тема | Кількість годин | |
| Денне навчання | Заочне навчання | |
| Модуль 1. Географія туризму. | ||
| ЗМ1.1 Теоретичні та методологічні основи географії туризму. | ||
| Тема 1 Географія туризму як наукова дисципліна. | 0,5 | |
| Тема 2. Методологія та методика географічних досліджень в туризмі. | 0,5 | |
| Тема 3. Географія туристських потоків, доходів та витрат. | ||
| ЗМ1.2 Туристичне ресурсознавство. | ||
| Тема 4. Класифікація та географічна оцінка туристичних ресурсів. | 0,5 | |
| Тема 5. Природні туристичні ресурси. | ||
| Тема 6. Культурно-історичні ресурси туризму. | 0,5 | |
| ЗМ1.3 Географія спеціальних видів туризму. | ||
| Тема 7.Географія рекреаційних видів туризму. | 0,5 | |
| Тема 8. Географія активних видів туризм. | 0,5 | |
| Тема 9. Географія культурно-пізнавального та подієвого туризму. | 0,5 | |
| Тема 10. Географія ділового туризму. | - | |
| Тема 11. Географія релігійного туризму та паломництва. | 0,5 | |
| Тема 12. Географія міського сільського та екологічного туризму. | - |
План практичних (семінарських) занять
Семінарське заняття – форма навчального заняття, спрямована на закріплення студентами теоретичних знань отриманих на лекціях, та під час самостійного вивчення матеріалу дисципліни.
Практичне заняття - форма навчального заняття, спрямованого на формування вмінь та навичок виконання певних видів роботи, зокрема опанування методикою вивчення та характеристики ресурсів для спеціалізованих видів туризму.
За кожною темою викладач проводить семінарське або практичне заняття (табл. 2.7), на якому організує обговорення із студентами питань з тем, визначених робочою навчальною програмою, формує у студентів вміння та навички застосування окремих положень навчальної дисципліни шляхом індивідуального та групового виконання відповідно сформованих завдань.
Проведення практичних і семінарських занять базується на попередньо підготовленому матеріалі – самостійна робота студента, тестах для виявлення ступеня оволодіння студентами необхідними знаннями та вміннями.
Оцінки, отримані студентом під час практичних і семінарських занять враховуються при виставленні поточної оцінки за змістовими модулями з навчальної дисципліни «Географія туризму»
Таблиця 2.7 – План проведення практичних (семінарських) занять з дисципліни «Географія туризму» для денної і заочної форм навчання
| Семінар, практичне заняття | Кількість годин | |
| Денне навчання | Заочне навчання | |
| Модуль 1. Географія туризму. | ||
| ЗМ1.1 Теоретичні та методологічні основи географії туризму. | ||
| Семінар по темі 1: Фактори, що формують туристську активність в сучасному світі. | 0,5 | |
| Семінар по темі 1: Сучасні наукові концепції та моделі в географії туризму. | 0,5 | |
| Практичне заняття по темі 2: Методи класифікації в географії туризму. | - | |
| Практичне заняття по темі 3: Географічна оцінка туристського потоку доходів та витрат. | ||
| ЗМ1.2 Туристичне ресурсознавство. | ||
| Практичне заняття по темі 4: Підходи до визначення та класифікації туристичних ресурсів | - | |
| Семінарське заняття по темі 4: Туристичні ресурси в сучасних світових та національних конкурсах-проектах. | - | |
| Семінарське заняття по темі 5: Природні туристичні ресурси. | ||
| Семінарське заняття по темі 6: Культурно-історичні ресурси туризму | ||
| ЗМ1.3 Географія спеціальних видів туризму. | ||
| Семінарське заняття по темі 7. Географія рекреаційних видів туризму | ||
| Семінарське заняття по темі 8. Географія активних видів туризму | ||
| Семінарське заняття по темі 9. Географія культурно-пізнавального та подієвого туризму | ||
| Семінарське заняття по темі 10. Географія ділового туризму | ||
| Семінарське заняття по темі 11. Географія релігійного туризму та паломництва | ||
| Семінарське заняття по темі 12. Географія міського сільського та екологічного туризму |
