Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Потребление активной и баланс реактивной мощности в проектируемой сети




ВВЕДЕНИЕ

Курсовое проектирование имеет своей целью систематизацию, расширение и закрепление знаний в области разработки, функционирования и развития районных электрических сетей (РЭС).

При выполнении курсового проекта используются методы расчета, проектирования, оптимизационного анализа режимов работы электрических сетей.

Курсовой проект может включать в себя научно-исследовательские вопросы. Студент, выполняющий курсовой проект, должен использовать научно-техническую и справочную литературу, Государственные стандарты (ГОСТ), правила устройства электроустановок (ПУЭ) и т. д., а также стремиться к тому, чтобы проект включал современные решения и требования по вопросам распределения электроэнергии, надежности и экономичности электрической сети.

Настоящие методические указания по курсовому проекту “Районная электрическая сеть электроэнергетической системы” являются переработанными методическими указаниями, выполненными на кафедре “Электрические системы и сети” КГЭУ в 2006 году.

В настоящие указания внесены изменения:

- в раздел 2.3 «Баланс реактивной мощности в проектируемой сети», в частности добавлен теоретический материал, касающийся темы раздела;

- в раздел 3.3 «Выбор схем электрических подстанций», в частности представлена новая работа «Схемы принципиальные электрические распределительных устройств подстанций 35-750 кВ. Типовые решения» ОАО Энергосетьпроект, Москва. 2007 г.; для выполнения настоящего курсового проекта приведены указания по применению схем распределительных устройств в соответствии с указанной работой;

- в раздел 3.4. «Выбор технических параметров и характеристик основного оборудования линий и подстанций сети». Выбор силовых трансформаторов представлен в соответствии с рекомендациями ГОСТ 14209-97 «Руководство по нагрузке силовых масляных трансформаторов». Также приведены понятия, какие источники электроснабжения являются независимыми в соответствии с ПУЭ и нормами технологического проектирования «Электроснабжение промышленных предприятий» - НТП ЭПП-94. Приведены рекомендации из НТП ЭПП-94 по применению одноцепных опор для потребителей I категории.

Также внесены незначительные изменения и в другие разделы указаний.

Добавлен раздел «Указания по оформлению материалов курсового проекта».

Приведен один из вариантов задания на выполнение курсового проекта и представлен расчет этого варианта.

ЧАСТЬ I

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВЫПОЛНЕНИЯ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА

СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Проектирование электроэнергетических систем должно решать задачи формирования целесообразного комплекса состоящего из электрических станций, линий электропередачи и понижающих подстанций, обеспечивающих высококачественное электроснабжение всех потребителей рассматриваемого региона (района) (промышленность, транспорт, коммунально-бытовой комплекс, сельскохозяйственные производства и населенные пункты). При этом современная трактовка "целесообразного" выполнения энергосистемы подразумевает не только экономическую эффективность ее осуществления, но и соответствие требованиям охраны природы и экологической среды человека, технической эстетики, учета развития, как потребителей электроэнергии, так и иных факторов народного хозяйства страны и т.п. Понятие "качества электроснабжения", здесь подразумевает обеспечение надежной подачи электроэнергии потребителям, а также соблюдение нормативных требований качества электроэнергии (частоты переменного тока и ряда характеристик напряжения). В успешном решении данных задач очевидна роль грамотного формирования конфигураций схем и выбора параметров электрических сетей районов, которые являются связующей подсистемой между электрическими станциями и потребителями электроэнергии.

Развитие современных электроэнергетических систем необходимо прогнозировать на 15 – 25 лет вперед. Планирование развития и проектирование конкретных электросетей районов осуществляется с прогнозом электропотребления электрических нагрузок, состава электростанций (количества и мощности генераторов) и т.п. – на 10 – 15 лет. При этом неизбежна ограниченность достоверности исходных данных такого проектирования.

В данном курсовом проекте осуществляется "эскизное" проектирование (дающее общее представление об объекте) электрических сетей заданного района с пятью-шестью пунктами потребления электроэнергии, в которых будут сооружаться понижающие подстанции.

Источником питания может быть крупная электростанция или подстанция 220 – 750 кВ, входящая в состав электроэнергетической системы.

Каждому студенту в индивидуальном задании на проект указываются:

а) схема географического расположения источника питания района и пунктов (узлов) потребления электроэнергии с указанием масштаба;

б) напряжение на шинах распределительного устройства источника питания в максимальном и послеаварийном режимах заданное коэффициентами в зависимости от номинального напряжения районной электрической сети (Кмакс·Uном и Кавар·Uном, где Кмакс - коэффициент равный отношению напряжения в максимальном режиме к номинальному напряжению сети
Кмакс = Uмакс /Uном и Кавар соответственно равный отношению напряжения в аварийном режиме к номинальному напряжению сети Кавар = Uавар /Uном);

в) максимальные электрические нагрузки - активные и реактивные (вместо реактивных нагрузок могут быть указаны tgφi) в каждом из пунктов (узлов) потребления электроэнергии,

г) продолжительность использования наибольших нагрузок Тмакс (час/год) и продолжительность перегрузки трансформаторов в течение суток (час/сут.) tперег.сут.

д) состав потребителей электроэнергии по требованиям надежности электроснабжения (I, II, III) в пунктах (узлах) потребления;

е) величина максимальной реактивной мощности, которая может быть выдана с шин источника питания «А» в проектируемую электрическую сеть или tgφА на шинах источника питания в режиме максимальных нагрузок,

ж) напряжение, с которого будет потребляться мощность, т.е. напряжение на шинах низшего напряжения понижающих подстанций (Uнн), сооружаемых в пунктах потребления.

з) стоимость электроэнергии, руб/квт час.

Как правило, номинальное напряжение распределительных электросетей в пунктах потребления электроэнергии принимается равным 10 кВ. В соответствии с нормами и международными тенденциями следует исключать применение напряжения 6 кВ при новом проектировании.

В отдельных случаях в заданиях могут быть заданы суточные графики потребления активной и реактивной мощности в пунктах потребления. Вместе с тем, в большей части заданий, для всех пунктов подразумевается характерный суточный график активной нагрузки с вечерним максимумом (в зимнее время) в период с 17 до 20 часов, с нагрузками, равными 80 – 90 % от максимальных, с дневным минимумом, в период с 9 до 12 час, и с минимальными нагрузками в период от 0 до 6 ч.

Характерными разделами курсового проекта и ориентировочными значениями их относительно объема (по трудозатратам в процентах) являются следующие:

1. Ознакомление с заданием на проект, с методическими указаниями, формирование конкретных условий, задач и плана выполнения проекта – 15 %.

2. Расчет потребления активной мощности и баланс реактивной мощности в проектируемой сети, выбор компенсирующих устройств – 5 %.

3. Выбор номинального напряжения, вариантов схем сети, схем распределительных устройств понижающих подстанций, мощностей силовых трансформаторов и основных параметров линий электропередачи; анализ вариантов схем сети; технико-экономическое сравнение вариантов – 40 %.

4. Овладение алгоритмом и использованием программы автоматизированного расчета режимов электрической сети на ЭВМ – 15 % (если будет использоваться).

5. Расчеты параметров основных режимов работы сети с использованием программы автоматизированного расчета – 15 % и без использования программы - 30 %.

6. Регулирование напряжения на подстанциях сети – 10 %.

 

В указанные выше объемы разделов проекта входят и трудозатраты на написание и корректировку (по рекомендациям преподавателей) материалов расчетно-пояснительной записки и чертежей. Необходимо иметь в виду, что трудоемкость этой работы составляет не менее 10 – 15 % общего рабочего времени, затрачиваемого студентами на выполнение проекта.

ПОТРЕБЛЕНИЕ АКТИВНОЙ И БАЛАНС РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ В ПРОЕКТИРУЕМОЙ СЕТИ

Задачи проработки раздела

Задачами расчетов и анализа полученных результатов в данном разделе проекта являются:

· определение активной мощности, потребляемой в проектируемой сети

· оценка суммарного потребления реактивной мощности в проектируемой электрической сети;

· анализ выполнения условий баланса реактивной мощности в проектируемой сети;

· определение суммарной мощности компенсирующих устройств, устанавливаемых в сети;

· определение мощности компенсирующих устройств и их размещения в узлах электрической сети.

Расчет баланса мощности должен выполняться для всех основных нормальных (в данном курсовом проекте - для максимального режима) и наиболее тяжелых послеаварийных режимов (в данном курсовом проекте - наиболее тяжелого послеаварийного режима) работы проектируемой сети.

На первом этапе выполнения проекта оценка баланса реактивной мощности выполняется только для нормального (максимального ) режима работы проектируемой сети при наибольших нагрузках потребителей.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 830 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Слабые люди всю жизнь стараются быть не хуже других. Сильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Борис Акунин
==> читать все изречения...

2211 - | 2136 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.183 с.