Для успешного достижения целей и задач дисциплины студент должен обладать следующими навыками:
- уметь самостоятельно изучать и оценивать правовой материал, его смысл, сферу действия и особенности, творчески применять его на практике;
- владеть навыками работы с правовыми базами и обобщениями судебной практики;
- усваивать исходные правовые положения, категории, конструкции, их конкретное законодательное оформление;
- обладать навыками научной работы, в том числе быть способным самостоятельно сопоставлять и анализировать различные мнения и подходы, делать собственные выводы и обосновывать свои суждения по теоретическим и прикладным юридическим проблемам;
- последовательно и глубоко подходить к изучению социально-экономической и юридической природы правовых институтов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
- основные положения науки семейного права;
- ключевые понятия, институты и принципы семейного права, основные концептуальные подходы к пониманию семейного права;
- акты семейного законодательства, практику их применения;
- учебную и дополнительную литературу по вопросам курса;
- сущность и содержание семейных правоотношений.
УМЕТЬ:
- анализировать и толковать действующее семейное законодательство и применять его в профессиональной деятельности;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, регулирующих семейные отношения;
- правильно квалифицировать факты, имеющие юридическое значение;
- работать со специальной юридической и научной литературой, а также нормативно-правовой базой;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- давать квалифицированные юридические заключения по вопросам правового регулирования семейных отношений;
- правильно составлять и оформлять юридические документы в сфере семейных отношений;
- оформлять излагаемый материал в логической последовательности, структурировать содержание так, чтобы ответ был полным и завершенным;
- демонстрировать знание основных понятий и категорий семейного права, уметь раскрыть их внутреннее содержание, обозначить проблемы правового регулирования, средства и способы их разрешения, уметь излагать полученную информацию в логической последовательности и делать обоснованные выводы.
ВЛАДЕТЬ:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами; обобщениями судебной практики;
- навыками изложения имевших место в литературе и практике проблемных и спорных положений по различным вопросам дисциплины, мнений различных авторов; формулирования и обоснования своей позиции по проблемным и спорным вопросам;
- навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и семейных правоотношений;
- навыками разрешения правовых коллизий и проблем;
- навыками принятия необходимых мер защиты прав субъектов семейных правоотношений;
- методологией научных исследований в профессиональной области
В результате освоения дисциплины студент должен приобрести следующие универсальные компетенции:
способность выбирать наиболее актуальные направления научных исследований,
ставить задачи исследования и определять способы решения поставленных задач;
способность применять общенаучные методы в правовых исследованиях;
владение навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использования ресурсов Интернет; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
способность использовать современную вычислительную технику и специализированное программное обеспечение в научно-исследовательской работе;
владение основными юридическими понятиями, навыками понимания юридического текста; умение использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; способность использовать правовые знания для защиты своих гражданских интересов и прав;
владение навыками оформления научной работы в соответствии с действующими требованиями, в том числе с использованием средств электронно-вычислительной техники;
уверенное владение навыками работы со справочными правовыми системами, библиотечными электронными ресурсами;
способность к творчеству, порождению инновационных идей, выдвижению самостоятельных гипотез;
способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и методов их достижения;
способность к самостоятельному обучению и разработке новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля деятельности;
к инновационной научно-образовательной деятельности.
В результате изучения курса у студента должны сформироваться следующие общепрофессиональные компетенции:
- в нормотворческой деятельности:
способность разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с
профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
(ПК-6);
владение юридической лексикой, способность квалифицированно анализировать
юридические документы (ПК-7);
способность организовывать работу по заключению и исполнению договоров (ПК-8);
способность эффективно применять правовые средства в деятельности организаций (ПК-9);
- в правоохранительной деятельности:
способность обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности,
общества, государства (ПК-10);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина (ПК-11);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные
правонарушения (ПК-12);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять
причины и условия, способствующие их совершению (ПК-13);
способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-14);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной
деятельности в юридической и иной документации (ПК-15);
- в экспертно-консультационной деятельности:
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов
нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений,
способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК- 16)
способность толковать различные правовые акты (ПК-17);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
I. СТРУКТУРА И содержание теоретической части курса
Раздел I. Вводные положения (4 часа)
Тема 1. Понятие семейного права. Источники семейного права (2часа)
Предмет семейного права. Метод семейного права. Принципы семейного права. Система и источники семейного права. Проект изменений в Семейный кодекс Российской Федерации. Пояснительная записка к проекту. Основные идеи реформирования.
Тема 2. Семейные правоотношения. Сроки в семейном праве и защита семейных прав (2часа)
Понятие, признаки, элементы семейных правоотношений. Юридические факты в семейном праве. Осуществление и защита семейных прав. Семейно-правовая ответственность: понятие, признаки. Основания и условия ответственности. Меры семейно-правовой ответственности, их особенности.
Раздел II. Брачные правоотношения (4 часа)
Тема 1. Понятие брака. Порядок заключения брака. Прекращение брака. Недействительность брака (2 часа)
Понятие и правовая природа брака. Признаки брака. Значение государственной регистрации брачный отношений супругов. Порядок заключения брака и условия вступления в брак. Препятствия к заключению брака. Брачный возраст супругов. Снижение брачного возраста.
Прекращение брака: понятие, правовые последствия. Судебный и административный порядок прекращения брачных отношений. Определения момента прекращения брака.
Недействительность брака. Основания и порядок признания брака недействительным. Лица, имеющие право обращаться с требованием о признании брака недействительным. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака. Защита интересов детей и добросовестного супруга при признании брака недействительным.
Тема 2. Права и обязанности супругов (2 часа)
Личные неимущественные права и обязанности супругов. Имущественные права и обязанности супругов. Законный и договорный режим имущества супругов. Понятие, основные характеристики, основные элементы брачного договора. Форма брачного договора. Переход прав на имущество по брачному контракту.
Раздел III. Права и обязанности родителей и детей (4 часа)
Тема 1. Установление и оспаривание отцовства/материнства. Права и обязанности родителей по отношении к детям. Права несовершеннолетних детей (2 часа)
Установление происхождения детей. Добровольное установление отцовства. Установление отцовства в судебном порядке. Запись родителей в книге записей рождений. Оспаривание отцовства (материнства)
Общая характеристика родительских прав и обязанностей. Содержание родительских прав. Ограничение родительских прав: основания, порядок и правовые последствия. Отмена ограничения родительских прав. Лишение родительских прав. Восстановление в родительских правах: основания, порядок, условия. Значение мнения ребенка для применения в отношении родителей процедур ограничения в родительских правах, лишения родительских прав, их отмены/восстановления.
Личные неимущественные права ребенка. Имущественные права ребенка. Право на получение содержания от родителей. Защита прав несовершеннолетних детей. Способы и порядки защиты прав детей. Самозащита.
Тема 2. Алиментные обязательства (2 часа)
Общая характеристика алиментных обязательств. Понятие и признаки алиментных обязательств, их элементы. Условия возникновения алиментного обязательства. Обязанности родителей по содержанию детей. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей. Алиментные обязательства супругов (бывших супругов). Алиментные обязательства иных членов семьи.
Раздел IV. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (4 час)
Тема 1. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Опека и попечительство. Приемная семья (2 часа)
Деятельность органов опеки и попечительства по устройству детей на воспитание. Государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Понятие и цели опеки. Требования к опекунам/попечителям. Условия и порядок установления опеки/попечительства. Понятие приемной семьи. Особенность ее правового режима. Порядок создания приемной семьи и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания ребенка или детей в приемной семье. Требования к приемным родителям.
Тема 2. Усыновление (2 часа)
Усыновление (удочерение) детей: понятие, условия, субъекты. Порядок усыновления (удочерения). Особенности гражданского судопроизводства при усыновлении (удочерении). Правовые последствия усыновления (удочерения). Требования к лицам, которые могут быть усыновителями. Отмена усыновления: основания, порядок и правовые последствия.
Раздел V. Применение семейного законодательства РФ к отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (и применение законодательства о браке и семье других стран) (4 часа)
Тема 1. Основания и условия применения семейного законодательства РФ и норм иностранного семейного права к семейным отношениям с участием иностранных граждан (2 часа)
Понятие гражданства иностранного гражданина, возможность двойного гражданства; лица без гражданства их правовой статус в семейных отношениях. Приоритет применения отечественного семейного законодательства к регулированию семейного отношений на территории РФ. Роль международных договоров в регулировании семейных отношений. Характеристика коллизионных норм семейного законодательства. Порядок установления содержания норм иностранного права. Ограничение применения норм иностранного законодательства.
Тема 2. Регулирование отдельных видов семейных отношений (2 часа)
Регулирование брачных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Условия заключения брака на территории РФ. Форма и порядок заключения брака. Заключение брака на территории иностранного государства. Расторжение брака: основания и условия. Оформление расторжения брака. Признание в РФ расторжения брака за рубежом.
Регулирование прав и обязанностей родителей и детей с иностранным элементом.Регулирование личных и имущественных отношений родителей и детей между других членов семьи. Законодательство, применяемое при установлении и оспаривании отцовства (материнства).
Характеристика случаев, когда ребенок является гражданином РФ по рождению.
Порядок установления и оспаривания отцовства (материнства) на территории РФ. Возможность установления отцовства в добровольном порядке в дипломатическом представительстве или в консульском учреждении РФ.
Регулирование прав и обязанностей родителей и детей с участием иностранных граждан и лиц без гражданства при совместном проживании в РФ и при раздельном проживании в разных государствах.
Правовое регулирование отношений между родителями и детьми при нахождении иностранного элемента в государствах – членах СНГ.
Порядок применения законодательства к алиментным обязательствам других членов семьи. Характеристика коллизионных норм в сфере алиментных обязательств.
Исполнение судебных решений о взыскании алиментов между гражданами государств-членов СНГ. Характеристика правовой базы для исполнения такого рода решений.
Правовое регулирование отношений по усыновлению с участием иностранного элемента.Характеристика коллизионных норм в области усыновления с участием иностранного элемента. Порядок учета иностранных граждан и лиц без гражданства, желающих усыновить детей граждан РФ. Порядок и цель применения требований российского законодательства к процедуре усыновления детей граждан РФ иностранными гражданами и лицами без гражданства. Процессуальные особенности усыновления детей граждан РФ иностранцами и лицами без гражданства. Применение иностранного законодательства при усыновлении детей на территории РФ.
Усыновление на территории РФ гражданами РФ ребенка, являющимся иностранным гражданином. Возможность принятия решения об усыновлении ребенка, имеющего российское гражданство, но проживающего за переделами РФ, компетентными органами иностранного государства. Признание такого усыновления на территории РФ. Основные положения об усыновлении в государствах – членах СНГ.
II.СТРУКТУРА И содержание практической части курса
Занятие 1. Понятие семейного права. Источники семейного права (2 часа)
1. Понятие семейного права. Его место в системе российского права
2. Предмет семейного права: понятие, особенности, структура. Брак, семья, члены семьи: понятие и юридическое значение терминов
3. Метод регулирования семейно-правовых отношений. Точки зрения юриспруденции на метод семейного права
4. Основные начала (принципы) семейного права. Их значение и законодательное закрепление. Цели правового регулирования семейных отношений
5. Система семейного права. Значение пандектного построения семейного права
6. Система источников семейного права
7. Семейное законодательство как источник семейного права. Семейный кодекс Российской Федерации – центральный акт семейного законодательства. Применение к семейным отношениям гражданского законодательства, норм международного и иностранного семейного права
8. Применение аналогии в семейном праве
9. Исковая давность в семейном праве
Занятие 2. Семейные правоотношения. Сроки в семейном праве и защита семейных прав (2 часа)
1. Понятие семейного правоотношения. Его особенности. Элементы семейного правоотношения. Классификация семейных правоотношений.
2. Правоспособность и дееспособность в семейном праве
3. Осуществление и защита семейных прав. Исполнение семейных обязанностей.
4. Ответственность в семейном праве: понятие, особенности, основания и условия. Меры семейно-правовой ответственности (санкции) и меры защиты: сходства и отличия
5. Юридические факты в семейном праве: понятие, структура, виды, особенности
6. Родство, свойство, супружество в семейном праве
Тема 3. Понятие брака. Порядок заключения брака (2 часа)
1. Становление института брака в России
2. Понятие брака
3. Условия заключения брака и препятствия к заключению брака
4. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак. Значение состояния здоровья для вступления в брачные отношения: опыт России и зарубежных стран
5. Порядок заключения брака. Значение государственной регистрации брака в органах ЗАГСа
Занятие 4. Прекращение брака. Недействительность брака (2 часа)
1. Понятие, основания, порядок прекращения брака
2. Расторжение брака в органах ЗАГСа: по заявлению одного из супругов, по заявлению обоих супругов
3. Расторжение брака в судебном порядке
4. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака
5. Момент прекращения брака при его расторжении. Правовые последствия расторжения брака
6. Восстановление брака: основания, порядок, правовые последствия
7. Основания и порядок признания брака недействительным
8. Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным
9. Правовые последствия признания брака недействительным: общие и специальные. Определение момента, с которого брак признается недействительным
10. Санация брака
Занятие 5. Права и обязанности супругов (4 часа)
1. Личные неимущественные права и обязанности супругов: понятие, виды
2. Законный режим имущества супругов: понятие, объекты, содержание
3. Личное (раздельное) имущество супругов
4. Раздел имущества супругов: основания, порядок, определение долей каждого супруга, применение сроков исковой давности
5. Договорный режим имущества супругов. Брачный контракт как основание установления договорного режима имущества: понятие, форма, содержание, срок действия.
6. Особенности договорного режима недвижимого имущества, приобретенного супругами в период брака. Значение государственной регистрации недвижимого имущества и сделок с ним для договорного режима недвижимого имущества супругов
7. Изменение и расторжение брачного договора: основания и порядок. Гарантии прав кредиторов при заключении, изменении и расторжении брачного договора
8. Признание брачного договора недействительным: брачно-семейные и гражданско-правовые основания
9. Ответственность супругов по обязательствам
Занятие 6. Установление и оспаривание отцовства/материнства (2 часа)
1. Установление происхождения детей. Административный порядок установления отцовства
2. Судебный порядок установления отцовства. Решение вопроса о взыскании алиментов при рассмотрении дел об установлении отцовства
3. Оспаривание отцовства (материнства).
Тема 7. Права и обязанности родителей по отношении к детям (2 часа)
1. Права и обязанности родителей: понятие, общая характеристика
2. Содержание прав и обязанностей родителей:
А) по воспитанию и образованию детей,
Б) по защите прав и интересов детей,
В) право требовать возврата своего ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или судебного решения,
4) право на общение с ребенком.
3. Осуществление родительских прав: порядок, содержание, пределы. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка. Осуществление родительских прав несовершеннолетними родителями
4. Споры между родителями, связанные с воспитанием детей
5. Ограничение родительских прав
6. Лишение родительских прав
Занятие 8. Права несовершеннолетних детей (2 часа)
1. Личные права ребенка
2. Имущественные права ребенка
3. Защита прав и законных интересов ребенка законными представителями
4. Защита прав и законных интересов ребенка судом
5. Защита прав и законных интересов ребенка прокурором
6. Защита прав и законных интересов ребенка органами опеки и попечительства
7. Самозащита
Занятие 9. Алиментные обязательства родителей и детей (2 часа)
1. Общая характеристика алиментных обязательств: понятие, признаки, элементы
2. Обязанности родителей по содержанию детей
3. Алименты, взыскиваемые на несовершеннолетних детей в судебном порядке
4. Взыскание алиментов в твердой денежной сумме
5. Обязанность родителей по содержанию нетрудоспособных совершеннолетних детей
6. Участие родителей в дополнительных расходах
7. Соглашение об уплате алиментов
8. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей
9. Порядок уплаты и взыскания алиментов
Занятие 10. Алиментные обязательства других членов семьи (2 часа)
1. Алиментные обязательства супругов
2. Алиментные обязательства бывших супругов
3. Алиментные обязательства братьев и сестер
4. Алиментные обязательства дедушки и бабушки. Обязанность внуков содержать дедушку и бабушку
5. Алиментные обязательства пасынков, падчериц, иных фактических воспитанников
Занятие 11. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей (2 часа)
1. Характеристика понятия «дети, оставшиеся без попечения родителей»
2. Роль органов опеки и попечительства в процедуре выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей
3. Государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей: понятие, структура, порядок формирования
4. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей: виды, основная характеристика
5. Порядок выбора формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
Занятие 12. Опека и попечительство. Приемная семья (2 часа)
1. Понятие опеки и попечительства, его цели и задачи. Источники правового регулирования отношений по опеке и попечительству. Место Закона «Об опеке и попечительства» в системе источников
2. Основания и порядок установления опеки и попечительства над детьми
3. Требования к опекунам (попечителям). Лица, которые не могут назначаться опекунами (попечителя). Порядок назначения опекуна (попечителя)
4. Права детей, находящихся под опекой (попечительством)
5. Особенность правового положения детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в воспитательных учреждениях
6. Права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка
7. Особенности опеки и попечительства над детьми, находящимися в воспитательных, лечебных учреждениях и учреждениях социальной защиты населения
8. Прекращение опеки и попечительства: основания, порядок, правовые последствия
9. Понятие и признаки приемной семьи
10. Источники правового регулирования режима приемной семьи. Роль подзаконных нормативных актов и нормативных актов субъектов Российской Федерации. Правила создания приемной семьи и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания ребенка (детей) в приемной семье (утверждены Постановлением Правительства РФ от 18.05.2009 № 423 (ред. от 04.09.2012))
11. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью: понятие, правовая природа, порядок заключения, стороны (субъектный состав сторон), содержание.
12. Правовое положение приемных родителей
13. Правовое положение ребенка в приемной семье. Содержание ребенка (детей), переданного в приемную семью
14. Исполнение и прекращение договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью
Занятие 13. Усыновление (2 часа)
1. Усыновление (удочерение) детей: понятие, условия, субъекты
2. Порядок выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей
3. Правовые последствия усыновления
4. Отмена усыновления
Занятие 14. Основания и условия применения семейного законодательства РФ и норм иностранного семейного права к семейным отношениям с участием иностранных граждан (2 часа)
1. Значение гражданства для определения семейно-правового статуса физического лица
2. Роль международных договоров в регулировании семейных отношений
3. Коллизионные нормы семейного права
4. Основания и условия применения к семейным правоотношениям норм иностранного семейного права и международных договоров
5. Порядок установления содержания норм иностранного права. Ограничение применения норм иностранного законодательства. Оговорка о публичном порядке
Занятие 15. Регулирование брачных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства (2 часа)
1. Условия заключения брака на территории РФ
2. Форма и порядок заключения брака на территории РФ и за пределами РФ
3. Основания признания недействительным брака, заключенного на территории РФ и за пределами РФ
4. Применение законодательства РФ при расторжении брака на территории РФ
5. Основания признания действительным в РФ расторжения брака между иностранными гражданами, совершенного за пределами РФ
6. Правовое регулирование брака и развода в соответствии с Конвенцией о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22.01.1993г.
7. Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов в отношениях, осложненных иностранным элементом
8. Заключение брачных договоров между супругами
Занятие 16. Регулирование прав и обязанностей родителей и детей с иностранным элементом (2 часа)
1. Определение применимого права при установлении отцовства (материнства)
2. Определение применимого права при оспаривании отцовства (материнства)
3. Определение прав и обязанностей родителей и детей
4. Алиментные обязательства совершеннолетних детей и других членов семьи с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
Занятие 17. Правовое регулирование отношений по усыновлению с участием иностранного элемента (2 часа)
1. Источники правового регулирования отношений по иностранному усыновлению
2. Условия и порядок усыновления
3. Усыновление российского ребенка иностранными гражданами и лицами без гражданства, состоящими в браке с гражданами РФ
4. Отмена усыновления гражданами иностранных государств и лицами без гражданства российского ребенка
5. Защита прав и законных интересов усыновленных детей за пределами РФ
Занятие 18. Итоговый семинар по всему курсу (4 часа)
1. Проект изменений в Семейный кодекс Российской Федерации.
2. Пояснительная записка к проекту.
