Титульный лист
Титульный лист на письменную экзаменационную работу изготовляется типографским способом и заполняется по установленной форме (приложение А) и включает в себя следующие реквизиты:
- наименование образовательной организации;
- штамп допуска к защите;
- наименование и код профессии;
- наименование вида документа;
- наименование темы ПЭР;
- Фамилия и инициалы выпускника;
- № группы;
- ФИО руководителя работы и дата подписи;
- ФИО председателя цикловой комиссии и дата подписи;
- ФИО председателя ГЭК, дата подписи и номер протокола ГЭК.
Задание на ПЭР
Бланки задания на выполнение письменной экзаменационной работы (приложение Б) выдаются студентам до начала работы ( не позднее 3 месяцев до государственной итоговой аттестации). В задании указываются:
- штамп утверждения задания;
- фамилия и инициалы выпускника;
- наименование профессии;
- наименование темы ПЭР;
- дата выдачи задания;
- срок сдачи работы;
- структура ПЭР;
- перечень вопросов подлежащих разработке.
Содержание
«Содержание» в письменной экзаменационной работе размещают после листа задания, и включается в общее количество листов (см. приложение Г). Нумерация страниц письменной экзаменационной работы должна быть сквозной. Первой страницей является титульный лист. На титульном листе и на листе задания номер страницы не ставится. Нумерация страниц проставляется с листа «Содержания», начиная с порядкового номера «3». Номер страницы проставляется в правом нижнем углу.
Слово «Содержание» записывается в виде заголовка строчными буквами (кроме первой прописной). Наименования, включенные в содержание, записываются строчными буквами (кроме первой прописной).
Пример:
Содержание
Введение
1. Программа создания анимации Macromedia Flash
1.1 Назначение программы
1.2 Основные объекты программы
2 Сравнительный анализ программ создания анимации
Введение
Во введении автор должен обосновать актуальность своей темы, обозначить цели и задачи написания письменной экзаменационной работы. Объем введения составляет, примерно, 1-2 страницы.
Актуальность темы – это определение существа, важности исследуемой темы, которое включает в себя аргументацию необходимости изучения данной темы с позиции теории и практики.
Цель - это конечный результат, то что вы должны получить в итоге. Цель определяет актуальность темы и прописывается студентом в самом начале работы.
Задачи – это промежуточные этапы на пути к цели. Если целью определено доказательство утверждения, то каждая из задач должна все больше вести к нему.
Пример:
Тема: «Создание электронного лабораторного практикума по теме «Программа создания анимации Macromedia Flash»».
Цель работы – разработать электронный лабораторный практикум по теме «Программа создания анимации Macromedia Flash».
На основе цели определяются основные задачи, которые требуется решить в процессе ее достижения. Задачи формулируются в виде перечисления: рассмотрение, уточнение, систематизация, подбор и т.д.
Пример:
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Подбор теоретического материала по теме работы;
Раскрытие основных понятий и определений по теме «Программа создания анимации Macromedia Flash»
…. и т.д.
Количество задач может диктоваться разделами или подразделами.
Практическая значимость исследуемой проблемы: здесь показывается, кому и для чего нужно то, что сделано выпускником.
Основная часть
В основной части работы раскрываются и анализируются наиболее значимые аспекты исследуемой темы. Основная часть делится на разделы и подразделы, в соответствии с заданием, выданным студенту.
Каждый раздел имеет: вводную часть – несколько предложений, вводящих в замысел раздела; последовательное раскрытие содержания; вывод – обобщающую мысль изложенного; переход к следующему разделу.
Экономическая часть
Задача экономической части - расчет суммы расходов на создание практической части письменной экзаменационной работы. Данный расчет выполняется по следующему плану:
1. Расчет стоимости технического оборудования (системный блок, монитор и т.д или ноутбук)
2. Расчет стоимости программного обеспечения (операционная система, прикладное программное обеспечение)
3. Расчет заработной платы мастера по обработке цифровой информации
Пример:
Мастер по обработке цифровой информации выполнил создание практической части (указать какой именно) за 5 дней:
Заработная плата мастера по обработке цифровой информации:
Оклад: 15 000 тыс. руб.
Уральский коэффициент: 30%
Налог 13%
15000*0,3=4500 рублей – уральский коэффициент.
0,13*(15000+4500)= 2535 рублей – налог.
19500-2535=16965 рублей – реальная заработная плата мастера по обработке цифровой информации, получаемая за месяц работы.
При пятидневной рабочей неделе в месяце 22 рабочих дня.
Итого: 16965:22=771,13 рубль – заработная плата за один день.
5*771,13 = 3855,65 рублей – заработная плата за пять дней.
4. Расчет амортизационных расходов.
Пример:
Рассчитаем расход электроэнергии за 5 дней.
В среднем один персональный компьютер за месяц потребляет около 50 кВт/ч, 1 кВт/ч стоит 2 рубля, за месяц получается 50*2 = 100 рублей. За один рабочий дней (из расчета 22 рабочих дня в месяц) получается 100:22=4,54 рубля. За пять рабочих дней получается 4,54*5 = 22,7 рубля.
Рассчитаем амортизацию мебели за 5 дней.
Стоимость стола – 6 500 рублей; стоимость стула – 2500 рублей; итоговая стоимость мебели – 9 000 рублей. Средний срок службы мебели – 5 лет, поэтому за один год стоимость составит 9 000:5=1 800 рублей, а в месяц – 1 800:12=150 рублей. Тогда за один день стоимость составит: 150:22=6,81 рублей. За пять рабочих дней получается 6,81* 5 =34,05 рубля.
Рассчитаем амортизацию компьютера в месяц.
Возьмём его стоимость – 30100 рублей, разделим на 5 лет (гарантийный срок работы), получим – 6020 рублей за год или 501,67 рубля в месяц. За 1 день стоимость составит (при 22 рабочих дней в месяц): 501,67:22=22,8рублей. За пять рабочих дней получается 22,8 * 5 = 114 рублей.
Итоговая сумма амортизационных расходов: 22,7+34,05+114= 170,75 рублей.
Общая сумма расходов на создание практической части письменной экзаменационной работы (указать какой именно) складывается из сумм с п.1-4.
