Тема 18. Знаки препинания в сложносочиненном предложении

Части ССП соединены сочинительными союзами (и, да=и, а, но, да=но, однако, или, либо, ли… или, ли… ли, то… то, то ли… то ли, не то… не то, да и, и притом, а именно, то есть). На письме они отделяются друг от друга запятой: Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит (А. С. Пушкин); Он должен уехать , или я погибла! (И. С. Тургенев); Решение Лизы сняло камень с его сердца , да и весь дом сразу ожил (К. Федин).

Примечание. Запятая ставится и в тех случаях, если: а) одно или оба предложения в составе ССП односоставные: Рассвело , и надо было выходить в море; б) в обоих предложениях одинаковые подлежащие: Ты всегда был строг ко мне , и ты был справедлив.

Тире ставится вместо запятой: а) при неожиданном присоединении или резком противопоставлении: Он знак подаст - и все хлопочут (А. С. Пушкин); б) если одно или оба предложения назывные: Еще напор - и враг бежит. Минута - и стихи свободно потекут (А. С. Пушкин).

Точка с запятой ставится, если предложения значительно распространены и между ними нет тесной связи: Нельзя сказать, чтобы это нежное расположение к подлости было почувствовано дамами ; однако же во многих гостиных стали говорить, что, кончено, Чичиков не первый красавец, но зато таков, как следует быть мужчине (Н. В. Гоголь).

Искл.: нет запятой в СПП перед одиночным союзом, если:

- части предложения объединены каким-то общим для них элементом (общим второстепенным членом, общей вводной конструкцией, общим придаточным, общей частицей): Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит или коней табун игривый молчанье дола возмутит (М. Ю. Лермонтов); Кажется, погода налаживается и вскоре наступит потепление; Когда взошло солнце, туман рассеялся и трава высохла; Пусть смеются дети и радуются взрослые!;

- в состав ССП входят два вопросительных или два восклицательных предложения: Когда приедут родители и когда мы пойдем их встречать?; Как красиво в этих местах и как хорошо мы здесь отдохнем!

Упражнения

1. Расставьте орфограммы и пунктограммы в сложносочиненных предложениях, укажите грамматические основы каждого предложения, укажите союзы, связывающие части ССП.

1. И вот в этот миг вдруг хлопнула дверь у соседок и кто (то) быстро вош...л в их комнату (Ф. М. Достоевский). 2. Мы переехали горы и первый предмет пор...зивший меня была береза северная береза! (А. С. Пушкин). 3. Начинало т...мнеть и на небе заж...гались звезды (А. П. Чехов). 4. Мысл...но уд...лите дерево в пол...вом р...вни...ном пейзаж... и он сразу же станет ску...ным (В. М. Песков). 5. Готовилось наступление под Харьков...м и передовая (за) ран...ее пр...сила р...зерв (К. М. Симонов). 6. Старик поднялся с колоды и направ...лся к лодк... рыбаки улыбнувшись то (же) встали и разбр...лись по берегу (В. Г. Короленко). 7. Стра...ый старич...к говорил очень протяжно звук его голоса так (же) изумил меня (И. С. Тургенев). 8. Что (то) в лице мальчика было мучительно знакомое но Захар (н...) успел (н...) чего подумать или почу...ствовать (П. Л. Проскурин). 9. Степан Аркадьич в школе учился хорошо благод...ря своим хорошим сп...с...бностям но был ленив и шалун и потому выш...л из последних но (н...) смотря на свою всегда разгульную жизнь (н...) большие чины и (н...) старые годы он занимал поч...тное и с хорошим жалованьем место начальника в одном из московских прису...свий (Л. Н. Толстой). 10. Н...завис...мость личности создает...ся любовью но есть два рода любви. Одна любовь для себя называется счастьем другая подвигом. Время сейчас от человека требу...т подвига но тем больше он хоч...т личного счастья (М. М. Пришвин). 11. Больной при осмотре охал и не говорил н... слова однако вып...л две чашки кофе и зак...зал обед (А. С. Пушкин). 12. Дома по обе...м сторонам дороги словно вб...рались и уходили в землю а м...сящие грязь всадники лошади пушки и т...лпящ...еся рослые стрелки в скатках казалось выр...стали на дороге выше домов (Б. Л. Пастернак). 13. К...зармы для пом...щения полка только что нач...ли строить на окраине местечка за железной дорогой на так называ...мом выгоне а до их окончания полк со всеми своими учр...ждениями был ра...квартирован по час...ным квартирам (А. И. Куприн). 14. Голова еще болела сознание же было ясное отч...тливое (В. П. Катаев). 15. То скрипн...т дверь то тихо отв...рится к...литка то сгорбле...ая фигура пл...тется от дома по огородам (В. Г. Короленко). 16. То слишком морозит то морос...т дождь (М. М. Пришвин). 17. Судьба ли нас свела опять на Кавказе или она нарочно сюда пр...ехала зная что меня встрет...т (М. Ю. Лермонтов). 18. Сохранился ли еще в ее памяти любовный образ пр...красного м...ряка или ее внимание к умерш...му и к его семье было дружеской благодарностью за прошлое счастье (А. И. Куприн). 19. Но воды в сам...варе уже не было и хозяйка (н...) налила ему еще да и Василий Андреич стал одеват...ся (Л. Н. Толстой). 20. Обольще...ый моею славою он стал было искать моего дружества но я принял его холодно и он без всякого сож...ления от меня уд...лился (А. С. Пушкин). 21. Старцев все соб...рался к Туркиным но в больниц... было очень много работы и он (н...) как (н...) мог выбрать свободн...го врем...ни (А. П. Чехов).

2. Определите типы сложносочиненных предложений. Объясните, почему в некоторых предложениях запятые между предикативными частями не ставятся?

1. Для разн...образия м...лькнет в бурьяне белый булыжник или выр...стет на мгновение серая каме...ая баба или перебежит дорогу суслик и опять бегут мимо глаз бурьян холмы грачи (А. П. Чехов). 2. Сквозь дождь лучилось со...нце и ра...кидывалась радуга от края до края (М. М. Пришвин). 3. Из окошка далеко бл...стят горы и виден Днепр (Н. В. Гоголь). 4. В горо...ском саду по сосе...ству играл оркестр и пел хор песе...иков (А. П. Чехов). 5. Крупный лес вырубл...н а около дорог... ютились молодые березки кусты ж...молости и зеленым ш...тром ра...кид...валась р...бина (Д. Н. Мамин-Сибиряк). 6. (В) начале апреля уже шумели скв...рцы и л...тали в саду ж...лтые бабочки (А. П. Чехов). 7. Звезды уже нач...нали бледнеть и небо с...рело когда к...ляска под...ехала к крыльцу домика в Васильевск...м (И. С. Тургенев). 8. Пели уже п...тухи и было уже светло как достигли они Жадрина (А. С. Пушкин). 9. Едва свеча засв...тилась (тот) час поднялось дружное (н...) прерывное гудение и комары густо полезли на свет (П. Л. Проскурин). 10. Остават...ся было нельзя ноги засасывало и следы нал...вались водой (К. Г. Паустоский). 11. Хриплый стон и срежет ярый! (А. С. Пушкин). 12. И голубой дымок и первых встреч (н...) ясная тревога и на плечи наброше...ый платок казе...ый дом и дальн...я дорога (К. М. Симонов). 13. С в...стока надв...гались темные д...ждливые тучи и (от) туда потягивало влагой (А. П. Чехов). 14. Губы Кати (н...) улыбались и темные глаза выр...жали (недо) умение (И. С. Тургенев). 15. Вскоре после во...хода набежала туча и брызнул короткий дождь (А. С. Пушкин). 16. Пахнет чем (то) (н...) знакомым и очень жарко (О. Ф. Берггольц). 17. Цв...ла ч...р...муха и было холодно (К. Г. Паустовкий). 18. Нужно переписать работу и надо об...яснить допуще...ые в ней ошибки. 19. Который сейчас час и сколько врем...ни осталось до отпр...вления поезда? Как тихо вокруг и как чисто звез...ное небо! Пусть светит со...нце и птиц... поют!

3. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Была сер...дина марта. В...сна в этом году выд...лась ровная друж­ная. Изр...дка вып...дали обильные но короткие д...жди. Уже ездили на к...лесах по д...рогам п...крытым густой грязью. Снег еще л...жал суг­робами в глубоких л...сах и в т...нистых...врагах но на п...лях осел стал рыхлым и темным и (из) под него (кое) где б...льшими плеш...нами пок...залась ч...рная жирная парившаяся на со..нце земля. Б...резовые поч...ки набухли а барашки на вербах из белых стали ж...лтыми пуш...стыми и огромными. Зацв...ла ива.

Пч...лы выл...тели из ул...ев за первым взятком а на л...сных п...лянах ро...ко пок...зались первые по...снежники.

Мы с (н...) т...рпением ждали пр...лета старых зн...комых скв...рцов этих первых пер..летных г...стей радос...ных вес...ников в...сны.

(По А. И. Куприну)

4. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, сделайте схему первого предложения.

Ноч... давно а я все еще бр...ду по горам к п...ревалу бр...ду под вет­ром среди х...л...дного тумана и безн...дежно но покорно идет за мной на пов...ду мокрая уставшая лош...дь звякая пустыми стрем...нами.

В сум...рки отдыхая у подножия с...сновых л...сов у начала этого го­лого пусты...ого под...ема я см...трел в необ...ятную глуб...ну подо мною сособым чу...ством горд...сти и силы. Еще можно было разл...чить огоньки в т...мнеющ...й д...лине д...леко (в) низу у тесного з...лива а з...лив ух...дя к в...стоку все ра...ширялся и (тума...о) голубой ст...ной обн...мал (пол) неба. Но в горах уже наступала ноч... Т...мнело быстро я ш...л пр...ближался к л...сам и горы выр...стали все мр...чнее и в...личавее а в пр...леты между их отрогами с бурной стр...мительностью в...лился к...сыми дли...ыми обл...ками густой туман г...нимый бурей (с) верху. Он срывался с пл...скогорья окута...ого г...ган...ской рыхлой гр...дой и св...им п...дением как бы ув...личивал хмурую глуб...ну пропаст...й между горами. Он уже задымил лес надв...гаясь на меня вместе с глухим глубоким и (н...) людимым гулом сосен. Пове...ло зимней свеж...стью пон...сло снегом и ветром... Наступила ноч... и я долго ш...л под темными гудящ...ми в туман... сводами горного бора скл...нив голову от ветра.

(По И. А. Бунину)