, . . . , :
, (1)
- . . . , ;
- ;
- , /.
(1) , .
:
;
.
. , , , , , , , . .
,
- , ;
- , /,
,
,
.
, . . ., . , , , , . 10÷15%. . . . ( ) . 50% . , .
. . . , .
.1 , , , .
1, 2, . 1 3 - . 4, . 6, , - 5, . .
.1. .
(. . 2) , , , .. .
(. .26), , , . . , , . ,
, . 3, , ... .
|
|
.2. .
.3. . . . .
- , , ,
,
- , ;
,
- .
(3) , - - , , , . , ( ), ( ). , , ( ) .
() : , ( ), , .
: , , , .