Студенты распределяются на базу практики, где их деятельность проходит под руководством преподавателя института и представителя базового учреждения.
Основной этапучебной (ознакомительной) практикивключает изучение организационно-административной и творческой работы базы практики, участие в мероприятиях и акциях учреждения. В процессе прохождения практикистуденты координируют свою деятельность с руководителями практики, составляя для этой цели индивидуальный план, в котором находит отражение программа их действий. Индивидуальный план студента составляется на основе текущего плана учреждения (организации), заверяется руководителем практики и представляется в течение недели с указанием отчетного мероприятия, на которое приглашается руководитель практики со стороны института. Кроме того, практиканты оформляют дневник учебной практики, который заполняется в течение всего периода работы в учреждении.
В первые дни практики студенты изучают и анализируют:
- планы и отчеты деятельности учреждения (организации), а также его подразделений;
- формы социально-культурной деятельности, осуществляемые в базовом учреждении (организации);
- прессу, освещающую деятельность базового учреждения;
- запросы реальной и потенциальной аудитории на услуги, оказывающие в учреждении (организации);
- спрос на его культурную продукцию и пр.
В первую неделю студенты составляют график своей деятельности на период практики с указанием дней недели, времени и места пребывания на рабочем месте и предоставляют его в институт; описывают содержание проводимых руководителем практики со стороны учреждения (организации) занятий, мероприятий и делают их анализ.
На основе полученных данных, практикант детально изучает и описывает или самостоятельно разрабатывает проект отчетного мероприятия. Разработанный практикантом проект должен включать в себя несколько разделов, раскрывающих направления социально-культурной деятельности от замысла до его реализации. В рамках этого проекта, студент должен работать в качестве организатора в различных направлениях менеджерской деятельности: провести организационное или методическое занятие, разработать концептуальную часть, проектную основу, сценарий мероприятия, принять участие в организации и проведении фестиваля, конкурса, концерта, вечера отдыха, игровой программы и т.д.
Помимо этого, в течение основного этапа практики студенты делают в дневнике записи проведенных с ними занятий, бесед, посещают и анализируют мероприятия, организованные и проведенные другими практикантами.
Заключительный этап практики включает оформление отчетной документации и проведение конференции по итогам практики.
По завершении практики студенты должны получить от базового учреждения характеристику с оценкой за проделанную работу.Завершается практиказащитойстудентами проекта отчетного мероприятия на конференции по итогам учебной (ознакомительной) практики.
Ожидаемые результаты
По окончании учебной (ознакомительной) практики студенты должны уметь:
- осуществлять деятельность, соответствующую функциональным обязанностям менеджера социально-культурной деятельности;
- осуществлять организационно-методическую работу (разбираться в организационной структуре и штатном расписании учреждения, проводить анализ документации (устава, программ развития), проводить методические занятия или организационные собрания, разрабатывать социокультурные проекты);
- осуществлять творческо-постановочную деятельность (разрабатывать сценарий, композиционно-постановочный план мероприятия, устанавливать творческие взаимоотношения с участниками мероприятия);
- анализировать деятельность учреждения или организации, осуществлять самоанализ.
