, .
, , , , .
: , , : , , , () .
, , , - .
, : ; , .
, . 5% .
, . ( ) . :
- , , , 2-3 .
1 - (13 ).
II - - () (20 .)
III - , (13 ).
. . (3.)
(1-2).
.
.
- 3 - 50 .
, , .
|
|
, . , , .
:
- ;
- ;
- , ;
- ;
- ;
- ..
, , , , , , .
, , , , . , . , , , .
. , , .
- , , , - .
.
, , , , , , , .
.
, , .. . , , .
, - . , . , , . , . - , .
|
|
. - , , , .
. - , .
(., ., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ... ..) , . , . , , .
. , .
. - .
- , . - . , , , , . , , , , - .
. - , ( ). . .
, - . ( , ), , , .
. - . (), . , : . , . . , , . .
|
|
, , , . , , . - . , (), - .
, .
, . .
. , , .
. , , , , , , .
, , , , , ..
. - , . , .
, , , .
- . , .
, . , .
.
, , , , . 2-3- , , , , .
, , , . . , , .
|
|
( ) . " ", . . (), .
, . , , . (). ( ) . , .
, , , .
, , , . , - . , , , , .
, . .
, : , . .
.