Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Дайте логическую характеристику определениям, любым способом преобразуйте их в широкие и узкие.

Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику.

I. Кролик; бессовестность; Буратино; бессовестный.

II. Электроплита; порочный человек; Маугли; порочный.

III. Интернет; правовой нигилизм; суд присяжных в России; законно.

IV. Незаконно; правосудие; незаконная сделка; высшая мера наказания.

 

Придумайте высказывания, в которых данные понятия употребляются в разделительном и собирательном смыслах.

I. Политик.

II. Автомобиль.

III. Закон.

IV. Адвокат.

 

3. Выпишите по отдельности простые признаки, входящие в содержание понятий: укажите отличительные признаки.

I. Непосредственные умозаключения – это дедуктивные умозаключения, в которых вывод делается из одной посылки.

II. Полисиллогизм – это опосредованный силлогизм, в котором заключение выведено более чем из двух посылок.

III. Понятие – это форма мысли, которая отражает общие и существенные признаки предметов.

IV. Суждение – это форма мысли, в которой говорится о существовании предметов, их свойствах и отношениях между ними.

 

Обобщите и ограничьте понятия, указав для них подчиненное и подчиняющее понятия.

I. Экономическое преступление; конституция.

II. Прокурор; европейская страна.

III. Теория государства и права; судебный пристав.

IV. Конституционное право; следователь прокуратуры.

 

Изобразите круговыми схемами отношения между понятиями.

I. Населенный пункт; город; населенный пункт в России; Москва; Киев.

II. Одежда; детская одежда; модная одежда; брюки; качественный товар.

III. Гражданин России; гражданин Франции; человек, говорящий по-русски; француз; француз, говорящий по-русски.

IV. Юрист; преподаватель РГУП; адвокат; юриспруденция; преподаватель ЮУрГУ.

 

Придумайте понятия, отношения между которыми соответствовали бы предложенным схемам.

I. II.
 
 

 


III.

 
 
 

 

 


IV.

Укажите для следующих понятий ближайший род, ближайший вид, целое и часть.

I. Кинозал.

II. Диван.

III. Статья Уголовного кодекса.

IV. Районный суд.

 

Найдите определяемое понятие, родовое понятие, видовые отличия в следующих родовидовых определениях.

I. Интересная, кратко и точно выраженная мысль называется афоризмом.

II. Диалектика, понимаемая как метод мышления, рассматривает мир в развитии и взаимосвязи.

III. Сложносокращенный силлогизм, в котором посылками являются энтимемы, называется эпихейремой.

IV. Логика, понимаемая как наука о мышлении, рассматривает его формы и закономерности.

 

Дайте логическую характеристику определениям, любым способом преобразуйте их в широкие и узкие.

I. Лотом называется прибор для измерения глубины воды с судна.

II. Масмины – это области ослабления гравитационного поля Луны.

III. Общими называются понятия, объем которых больше одного предмета.

IV. Ограничение – это логическая операция, состоящая в переходе к понятию с меньшим объемом.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Правила построения формул логики высказываний | Сперва, хочу вам в долг вменить
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 925 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

2461 - | 2327 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.