Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Бланк к «Опроснику межличностных отношений» Шутца




Ф.И.О._________________ Пол___________

Возраст____

Варианты ответов:

1 – обычно, 4 – случайно,

2 – часто, 5 – редко,

3 – иногда, 6 – никогда.

 

                       
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                                                   
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
              50-            
                           
                           
                           
                           

 

Ключ к «Опроснику межличностных отношений» Шутца

Слева приводятся номера в шкале, справа – номера ответов. При совпадении ответа испытуемого с ключом он оценивается в 1 балл, при несовпадении – в 0 баллов.

Значения баллов:

0–1 – экстремально низкие баллы;

2–3 – низкие баллы;

4–5 – пограничные баллы;

6–7 – высокие баллы;

8–9 – экстремально высокие баллы.

 

Cw Ае
1. 1, 2, 3,4 2. 1, 2, 3, 4, 5 4.1,2
3. 1, 2, 3, 4, 5 6. 1, 2, 3,4 8.1,2
5. 1, 2, 3, 4, 5 10. 1, 2,3 12.1
7. 1,2,3 14. 1,2, 3,4 17.1
9. 1, 2, 3 18. 1, 2, 3 19.1
11. 1,2 20. 1,2 21.1
13.1 22. 1, 2, 3 23. 1, 2, 3
15.1 24. 1, 2, 3, 4 25. 3, 4, 5, 6
16.1 26. 1, 2 27. 3, 4, 5, 6
Iw Се Aw
28. 1,2 30. 1, 2, 3, 4 29.1
31. 1,2 33. 1, 2, 3, 4, 5 32.1,2
34. 1, 2 36. 1, 2, 3, 4, 5 35. 1, 2, 3
37.1 41. 1,2 38.1
39.1 44. 1, 2, 3 40.1
42. 1, 2, 3 47. 1, 2, 3 43. 5, 6
45. 1, 2, 3 50. 1, 2, 3, 4 46. 5, 6
48. 1, 2, 3, 4 53. 1, 2, 3, 4 49. 4, 5, 6
51. 1, 2, 3 54. 1, 2, 3, 4, 5 52.5,6

Интерпретация результатов

Ie ~ тенденция находиться в обществе других людей:

высокий показатель означает, что индивид чувствует себя хорошо среди людей и будет стараться их найти;

низкий показатель означает, что индивид не чувствует себя хорошо среди людей и будет склонен их избегать.

Iw – желание, чтобы другие проявляли интерес к индивиду и принимали его в свое общество:

высокий показатель означает, что индивид имеет сильную потребность быть принятым остальными и принадлежать к их обществу;

 

низкий показатель означает, что индивид имеет склонность общаться с малым количеством людей.

Се – тенденция контролировать отношения с другими:

высокий показатель означает, что индивид старается брать на себя ответственность, соединенную с ведущей ролью;

низкий показатель означает, что индивид избегает принятия решений и взятия на себя ответственности;

Cw –- тенденция подчиняться другим в общении:

высокий показатель означает, что индивид испытывает зависимость и колебания при принятии решений;

низкий показатель означает, что индивид не приемлет контроля за собой.

Ае – тенденция устанавливать близкие отношения с другими:

высокий показатель означает, что индивид имеет склонность устанавливать близкие отношения с другими;

низкий показатель означает, что индивид очень осторожен при установлении близких отношений.

Aw – желание индивида, чтобы другие устанавливали с ним глубокие эмоциональные отношения:

высокий показатель означает, что индивид требует, чтобы остальные без разбора устанавливали с ним близкие эмоциональные отношения;

низкий показатель означает, что индивид очень осторожен при выборе лиц, с которыми создает более глубокие эмоциональные отношения.

Глава 9. ИЗУЧЕНИЕ ВЕДУЩИХ ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ЕЕ СТАТУС В КАЧЕСТВЕ СУБЪЕКТА ЗАТРУДНЕННОГО И НЕЗАТРУДНЕННОГО ОБЩЕНИЯ

В исследовании, проведенном Ю.А. Менджерицкой, приняли участие 284 человека (144 женщины и 140 мужчин в возрасте от 18 до 25 лет – студенты 13 учебных групп).

Для определения типов структуры отношений и выявления таких, которые соответствуют теоретическим моделям структуры отношений к другому субъектов затрудненного и незатрудненного общения (см. гл. 7), был использован факторный анализ показателей интенсивности выраженности отношений к другому, полученных в результате обработки ответов испытуемых на вопросы и утверждения опросников-шкал межличностных отношений. Факторный анализ дал три фактора, представляющих три типа структуры отношений к другому субъекта общения (табл. 1). Для обо-

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 739 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

4237 - | 4154 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.