МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Саратовский государственный аграрный университет
имени Н.И.Вавилова»
Факультет защиты растений и агроэкологии
Курсовой проект
Устойчивость функционирования агроэкосистем при различных системах земледелия
Методические указания к написанию курсового проекта
по сельскохозяйственной экологии
для студентов специальности «110200 Агроэкология»
Саратов 2007
Структура курсового проекта
Курсовой проекта является одним из видов обязательной учебной работы студентов, предусмотренных учебным планом. Написание и защита курсового проекта по сельскохозяйственной экологии предусмотрена на очной и заочной формах обучения.
Курсовой проекта является средством закрепления и углубления знаний по сельскохозяйственной экологии, выработки навыков и умений самостоятельной работы по обобщению и анализу литературных источников, нормативных документов и собственных материалов. Важной целью курсового проекта выступает овладение методикой систематизации фактического материала, его оценки и анализа, разработки практических рекомендаций и решений по оптимизации различных экологических проблем и вопросов.
В курсовом проекте студент должен показать способность поиска необходимых источников информации по рассматриваемой проблеме, представления доказательных суждений и предъявления аргументированных выводов и заключений, т.е. показать свою компетентность и способность профессионально, грамотно решать поставленные задачи.
Материал курсового проекта должен быть изложен четко, грамотно и лаконично, логически и последовательно проведен анализ собранного материала.
Курсовой проект по сельскохозяйственной экологии выполняется по индивидуальному заданию, что позволяет студентам активно, творчески применять полученные знания.
При выполнении курсового проекта необходимо придерживаться следующей структуры:
- титульный лист
- содержание
- введение, постановка задачи
- обоснование актуальности темы (литературный обзор)
- расчетная часть (выполнение индивидуального задания)
- заключение
- список использованной литературы
- приложения.
Титульный лист (1 стр.)является первой страницей курсового проекта. Образец его оформления приведен в приложении 1.
В оглавлении (1 стр.)даются заголовки частей проекта с указанием страниц, с которых они начинаются. Содержание оглавления должно точно повторять заголовки текста. Последнее слово каждого заголовка соединяется отточием с соответствующим ему номером страницы из столбца страниц в первой части оглавления.
Во введении (1-2 стр.)необходимо дать общую характеристику того научного направления, к которому относится тема того курсового проекта. Желательно пояснить, почему данное научное направление является актуальным, какие фундаментальные и прикладные проблемы можно разрешить, проводя исследования в этом направлении, какие значительные научные результаты уже получены. В этой части курсового проекта следует сформулировать (поставить) задачу. Здесь необходимо уяснить, что вы хотите получить в результате исследования. Как можно более точно определите задачи исследования, сформулируйте конкретные гипотезы, подлежащие теоретическому обоснованию или эмпирической проверке в рамках проекта.
В обзоре литературы (по литературным источникам, 5-10 стр.) анализируется информационный материал по теме курсового проекта и степень его изученности. Обязательным условием при описании каких либо фактов является ссылка на соответствующий литературный источник.
Расчетная часть (10-15 стр.)является основной частью описания проекта.Цель расчетной части – освоения студентами методики проведения системного анализа функционирования агроэкосистем на примере конкретных задач.
План изложения этой части должен быть продуман и составлен студентом после проработки литературных источников и согласован с руководителем проекта.
Решение поставленных задач сопровождается развернутыми расчетами, ссылками на теоретические формулы, анализом и выводами.
В заключение (1-2 стр.)проекта в краткой форме резюмируются результаты работы, излагаются выводы, дается оценка возможности их использования (или фактического использования) на практике. Выводы должны быть краткими, четко сформулированными.
После заключения приводится список литературы, использованной студентом при написании курсового проекта. В список включаются только те источники, которые использовались при подготовке проекта и на которые имеются ссылки.
В приложении помещают дополнительные или вспомогательные материалы, которые иллюстрируют текст основной части проекта. Это могут быть тексты, схемы, графики, таблицы, экранные формы. Объем приложений неограничен.
Задание для выполнения курсового проекта выдается индивидуально преподавателем.
