Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

Методические указания по изучению теоретического материала

Лекционные занятия целесообразно начинать с рассмотрения филогенетических отношений между крупнейшими эволюционными ветвями живого. Главные акценты необходимо поставить на соотношении структуры и функций животных, а также на биоразнообразии и филогенетических связях изучаемых систематических групп.

Лабораторные занятия охватывают все основные группы беспозвоночных животных. Необходимо предусмотреть работу с живыми и умерщвленными объектами, влажными препаратами, микропрепаратами и прочими коллекциями биологических объектов и др., микрофотографиями. Студенты должны совершенствовать свои умения работы с микроскопом и бинокуляром. Текущий контроль следует проводить на каждом занятии по рисункам в лабораторном журнале.

Теоретические вопросы, рассмотренные в лекционном курсе зоологии иллюстрируются на лабораторных занятиях изучением внешнего и внутреннего строения животных. Необходимо грамотно выполнять биологические рисунки, готовя их к сдаче на каждом занятии. Названия и систематическое положение всех изучаемых животных необходимо знать на латинском языке. Особое внимание при подготовке к экзамену следует обратить на филогенетические связи и классификационные критерии основных таксонов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

Основная литература:

1. Рупперт Э.Э, Фокс Р.С., Барнс Р.Д. Зоология беспозвоночных: функциональные и эволюционные аспекты: учебник для вузов: в 4 т.: Т. 1. Протисты и низшие многоклеточные/Пер. с англ. Т.А.Ганф, А.И.Грановича, Н.В. Ленцман, Е.В.Сабанеевой, Н.Н.Шунатовой; под ред. А.А.Добровольского, А.И. Грановича. – М.: ИЦ«Академия», 2008, 496с.
2. Рупперт Э.Э, Фокс Р.С., Барнс Р.Д. Зоология беспозвоночных: функциональные и эволюционные аспекты: учебник для вузов: в 4 т.: Т. 2. Низшие целомические животные/Пер. с англ. Т.А.Ганф, А.И.Грановича, Н.В. Ленцман, Е.В.Сабанеевой, Н.Н.Шунатовой; под ред. А.А.Добровольского, А.И. Грановича. – М.: ИЦ«Академия», 2008.
3. Рупперт Э.Э, Фокс Р.С., Барнс Р.Д. Зоология беспозвоночных: функциональные и эволюционные аспекты: учебник для вузов: в 4 т.: Т. 3. Членистоногие/ Пер. с англ. Т.А.Ганф, А.И.Грановича, Н.В. Ленцман, Е.В.Сабанеевой, Н.Н.Шунатовой; под ред. А.А.Добровольского, А.И. Грановича. – М.: ИЦ«Академия», 2008, 496с.
4. Рупперт Э.Э, Фокс Р.С., Барнс Р.Д. Зоология беспозвоночных: функциональные и эволюционные аспекты: учебник для вузов: в 4 т.: Т. 4. Циклонейралии, щупальцевые и вторичноротые/ Пер. с англ. О.В.Ежовой, А.Н.Никулушкина, И.А.Шейко; под ред. В.В.Малахова. – М.: ИЦ«Академия», 2008, 352с.

 

Дополнительная литература:

1.Языкова, И.М. Зоология беспозвоночных: курс лекций / И.М. Языкова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет". - Ростов-н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2011. - Ч. 1. - 432 с. То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=24121

2.Языкова, И.М. Практикум по зоологии беспозвоночных: для студентов биолого-почвенного факультета: учебное пособие / И.М. Языкова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет", Биолого-почвенный факультет. - Ростов-н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2010. - 326 с. То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=241210

3.Догель В.А. Зоология беспозвоночных: учебник для вузов / Догель В.А.; под общ. ред. Ю.И.Полянского. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высшая школа, 1981. - 606 с.