Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Б3.В.ДВ.13 Современные средства оценивания результатов обучения




Группы____________________________________

Направление подготовки: 050100.68 Педагогическое образование Профили Русский язык и Литература

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Кошелева И.Н.

 

Общая трудоемкость дисциплины в 8 семестре – 1 зачетные единицы (всего часов в семестре = 36 часов

Аудиторных 8 ч., самостоятельная работа 28 ч., вид промежуточной аттестации - зачет)

ОК-8, ПК-3

  ФИО Основной модуль (100%) Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 100 % Надбавка 0%   Дополни-тельный модуль (0 %) Итого Подпись преподавателя
Контрольная точка 1   Вес точки – 50% Итоговый 60 % за 1 контрольную точку Контрольная точка 2   Вес точки 50 % Итоговый 40% за 2 контрольную точку Зачет/ зачет Рейтинг Оценка по рейтингу
Лекции Подготовка к прак.занят., работа на практич.занят. Самостоятельная работа   Терминологический диктант Самостоятельная работа.    
  20 % 40 % 40 %   50% 40 % 60 %     50% 100% 0% 0%      
                                         

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Требования по видам работ

1. Тестирование проводится по основному содержанию курсаитерминологии изученных тем.

2. Рекомендации по подготовке к практическим занятиям, требования к конспекту, рецензии, тезисам представлены на диске «Самостоятельная работа «Современные средства оценивания результатов обучения» (электронный носитель)

Заполнение 2 контрольной точки

Требования по видам работ

1. Тестирование проводится по основному содержанию курсаитерминологии изученных тем.

2. Рекомендации по подготовке к практическим занятиям представлены на диске «Самостоятельная работа «Современные средства оценивания результатов обучения» (электронный носитель)

3. Проект выполняется по индивидуально выбранной теме, в соответствии с требованиями к исследовательским проектам.

 


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины/курса Уровень/ступень образования (бакалавриат)   Статус дисциплины в рабочем учебном плане Количество зачетных единиц/кредитов
Современные средства оценивания результатов обучения   050100.68 Педагогическое образование Профили Русский язык и Литература, бакалавриат Профессиональный цикл, вариативная часть Б3.В.ДВ.13 (1 з.е.= 36ч: аудиторных – 8 ч, самостоятельная работа – 28 ч. зачет)
Смежные дисциплины по учебному плану
Предшествующие:
Последующие: -
 
Вид промежуточной аттестации: зачет – 8 сем.

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ЧАСТИ КУРСА Современные средства оценивания результатов обучения

СЕМЕСТР

ОСНОВНОЙ МОДУЛЬ (1 з.е.= 36ч: аудиторных – 8 ч, самостоятельная работа – 28 ч) 100%
Проектируемый результат: Знание основных терминов и понятий; основных законов функционирования литературных систем, особенностей современного литературного процесса, структуру художественного произведения; умение анализировать художественные тексты с учетом особенностей литературного процесса; применять в практическом анализе основные термины и понятия теории литературы владениеметодами анализа художественного произведения; навыками анализа художественного текста
Контрольная точка 1 Весовой коэффициент 60 %
Формирование компетенций ОК-8, ПК-3 и знаний, умений и навыков Форма контроля
  Знаниепроблемного поля дисциплины; требований к современной педагогической технологии; Умениедавать оценку проблемам системы современного образования;   владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8) Лекции: Проверка конспектов лекций. Тестирование. Проверка словаря по темам лекций.   Опрос на лекции. Лекция-беседа. 20%
  Умение разрабатывать спецификацию теста по любой дисциплине школьной программы; Умениедавать оценку проблемам системы современного образования;   владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8) готов применять современные методики и технологии, методы диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-3) Практические занятия: Подготовка к практическому занятию (проверка словаря, конспектов по темам практических занятий), Работа на практических занятиях (выступление с докладами, вопросы докладчикам, дополнения)   40%
  готов применять современные методики и технологии, методы диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-3) Самостоятельная работа: Выполнение заданий для самостоятельной работы.   40%
Итоговый % за 1 контрольную точку. На положительную оценку min 50%, max 100%  
Контрольная точка 2 Весовой коэффициент 40 %
Формирование компетенций ОК-8, ПК-3 и знаний, умений и навыков Форма контроля
  Владение базовым понятийным (терминологическим) аппаратом дисциплины;   владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8) Терминологический диктант:   40%
  Умение давать оценку проблемам системы современного образования;   готов применять современные методики и технологии, методы диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-3) Самостоятельная работа: Выполнение заданий для самостоятельной работы   60%
Итоговый % за 2 контрольную точку На положительную оценку min 60%, max 100%
 
Итоговый % за 1 и 2 контрольные точки min 30%, max 60%
 
Надбавка  
 
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 0 %
 
Зачет  
 
Итого:  
Рейтинг  
Оценка по рейтингу  

 

Каждый вид работы (или контрольная точка) оценивается по 100-балльной шкале.

100-балльная система оценивания переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:

Менее 50 баллов – оценка «2»

С 60 до 75 баллов – оценка «3»

С 75 до 87 баллов – оценка «4»

С 87 до 100 баллов – оценка «5»

 

Ф.И.О. преподавателя Кошелева И.Н.

Утверждено на заседании кафедры «___»_______20__г. Протокол №______

Зав. кафедрой________________________

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1507 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Сложнее всего начать действовать, все остальное зависит только от упорства. © Амелия Эрхарт
==> читать все изречения...

2163 - | 2049 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.