| Отличия | Трудовая правосубъектность в Украине | Трудовая правосубъектность в РФ |
| Правовое регулирование (закрепление в законодательстве) | ||
| Определение | ||
| Трудовая правоспособность (возраст) | ||
| Трудовая дееспособность (возраст) | ||
| Трудовая деликтоспособность (возраст) |
Трудовой коллектив как субъект трудового права
| Отличия | Трудовой коллектив в Украине | Трудовой коллектив в РФ |
| Правовое регулирование (закрепление в законодательстве) | ||
| Определение | ||
| Признаки трудового коллектива | ||
| Полномочия трудового коллектива | ||
| Органы трудового коллектива |
Профсоюз как субъект трудового права
| Отличия | Профсоюз в Украине | Профсоюз в РФ |
| Правовое регулирование (закрепление в законодательстве) | ||
| Определение | ||
| Функции | ||
| Полномочия, переданные государством | ||
| Права | ||
| Обязанности | ||
| Порядок создания | ||
| Порядок прекращения деятельности |
Подготовьте реферат на одну из предложенных тем:
1. Работник как субъект трудового права.
2. Работодатель как субъект трудового права.
3. Профсоюзные органы как субъект трудового права.
4. Трудовой коллектив как субъект трудового права.
5. Социальное партнерство в сфере труда.
6. Комиссии по регулированию социально трудовых отношений как субъекты трудового права РФ.
7. Роль органов социального партнерства в регулировании отношений в сфере труда.
8. Государственный служащий как субъект трудового права.
9. Международная организация труда (МОТ) как субъект трудового права.
Тема 4. Правоотношения в сфере трудового права.
Тема 5. Обеспечение занятости и трудоустройства.
План практического занятия
1. Понятие и система правоотношений в трудовом праве.
2. Понятие безработицы, ее формы.
3. Понятие, формы и правовое регулирование трудоустройства граждан в Украине.
4. Государственные гарантии в сфере занятости. Особые гарантии лицам, потерявшим работу.
5. Понятие безработного и его правовой статус.
Контрольные вопросы:
1. Дайте понятие занятости. Назовите виды занятости.
2. Раскройте основные направления государственной политики в области содействия занятости населения
3. К какому виду занятости относится деятельность по уходу за ребенком лица, находящегося в отпуске по уходу за ребенком?
4. Считается ли занятым неработающий студент, обучающийся в вузе по дневной форме обучения?
5. Считается ли занятым неработающий студент, обучающийся в вузе по заочной форме обучения?
6. Считается ли занятым военнослужащий срочной службы? 9. Считается ли занятым гражданин, выполняющий работу по авторскому договору?
7. Назовите формы обеспечения занятости. Охарактеризуйте формы обеспечения занятости, предусмотренные для несовершеннолетних.
8. Назовите субъектов правоотношений в сфере занятости.
9. Раскройте содержание правового статуса государственных органов службы занятости.
10. Назовите порядок и условия признания граждан безработными. Раскройте содержание правового статуса безработных граждан. Назовите права безработных.
11. Дайте понятие подходящей работы. Раскройте содержание критериев подходящей работы.
Задачи:
Инженер Вдовина, проработавшая на предприятии 10 лет на условиях полного рабочего времени, была уволена в связи с ликвидацией. 60 Она обратилась в центр занятости для регистрации ее в качестве безработной и подыскания подходящей работы. Ей предложили работу в качестве техника по ее специальности. Она отказалась, считая, что место этой работы слишком удалено от ее местожительства (час езды в один конец) и оплата значительно ниже прежней. Можно ли считать предложенную работу подходящей для Вдовиной? Назовите признаки подходящей работы. Какие документы нужно представить Вдовиной для регистрации в качестве безработной? Как будет определяться размер ее пособия по безработице, когда и в течение какого срока она будет его получать?
Начальник производственного объединения Кротов пригласил двух плотников для выполнения работ по ремонту дверей и окон на первом этаже административного здания. По его устному распоряжению они начали работу, предварительно оформив заявления о принятии на работу. После завершения ремонта плотники обратились в бухгалтерию объединения по поводу выплаты денег за выполненную ими работу. Главный бухгалтер отказался осуществлять оплату, ссылаясь на отсутствие приказа руководителя о принятии плотников на работу. Плотники решили обратиться в суд с исковым заявлением о взыскании зарплаты за выполненную ими работу.
Анализируя юридические факты, порождающие трудовые отношения, определите возможность возникновения указанных правоотношений с плотниками.
Учитывая правовой статус работника, в частности, право на оплату труда, определите правомерность требований плотников.
Возникли трудовые отношения в данном случае?
С декоратором Сергиенко был заключен договор об оформлении интерьера офиса зрелищного предприятия за вознаграждение. Через две недели после этого при оформлении декораций Сергиенко был травмирован и перестал появляться на предприятии. После выздоровления он попросил администрацию расследовать несчастный случай, произошедший с ним и составить акт о несчастном случае на производстве. Не согласившись с требованиями Сергиенко, директор предприятия обратился к юрисконсульту за консультацией.
Определите правоотношения возникли между предприятием и Сергиенко.
Каким договором оформляются указанные отношения?
Подлежат удовлетворению требования Сергиенко?
15-летний Петр Павленко, который уже имел опыт временной работы на государственном предприятии, после ее окончания обратился в центр занятости с просьбой помочь получить новую работу. После постановки на учет Павленко, ему была предложена работа уборщика на заводе, от которой он отказался, а затем - пройти профессиональную подготовку. Павленко отказался и от прохождения обучения. После этого центр занятости снял его с учета.
Правомерны ли действия центра занятости?
