Трудоемкость 14 зачетных единиц

Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Юридический факультет

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Гражданское право

Civil Law

Язык обучения русский

Трудоемкость 14 зачетных единиц

Регистрационный номер

рабочей программы:

2011 /

Санкт-Петербург

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины

1.1. Цели и результаты изучения дисциплины

Обучение студентов пониманию гражданского законодательства, принципов и норм гражданского права; выработка у студентов навыков толкования норм гражданского права и применения гражданского законодательства в конкретных практических ситуациях.

1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

- знать базовую дисциплину «Римское право»

- знать основные положения базовой дисциплины «Теория права и государства»

1.3. Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)

1.3.1 Гражданское право, часть общая:

Общекультурные

· Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению, анализу информации, к постановке цели и выбору путей ее достижения, способен анализировать философские, мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы (ОКБ-3);

· Способен систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе (ОКБ-15).

Профессиональные

· Готов осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· Способен толковать различные правовые акты (ПК-13);

· Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-14).

1.3.2.1 Гражданское право, часть особенная (2010 г. поступления, 3 курс, очная форма обучения):

Профессиональные (в правоприменительной деятельности):

· Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать (ПК-5);

· Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).

Профессиональные (в экспертно-консультационной деятельности):

· Способен толковать различные правовые акты (ПК-13);

· Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности. (ПК-14).

Социально-личностные и общекультурные:

· Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (СЛК-5);

· Способен систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе (СЛК-10).

Инструментальные:

· Свободно владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умеет создавать и редактировать тексты юридического характера, анализировать логику рассуждений и высказываний; владеет одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способен использовать для решения и коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ИК-2).

1.3.2.2. Гражданское право, часть особенная (2011 г. поступления, 2 курс, очно-заочная форма обучения (сокращенная программа):

Общекультурные

· Способен аргументировано, логически верно и содержательно ясно строить устную и письменную речь, способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОКБ-1);

· Владеет основами методологии научного исследования, готов применять полученные знания и навыки для решения практических задач в процессе обучения и в профессиональной и социальной деятельности (ОКБ-6);

· Готов использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, действовать в условиях гражданского общества (ОКБ-8);

· Свободно владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умеет создавать и редактировать тексты юридического характера, анализировать логику рассуждений и высказываний; владеет одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОКБ-16).

Профессиональные

· Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· Способен толковать различные правовые акты (ПК-13);

· Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-14).

1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся

· формирование юридического образа мысли;

· готовность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

· знание гражданского законодательства и практики его применения, знание специальной литературы;

· способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы гражданского права в профессиональной деятельности;

· способность юридически правильно квалифицировать юридические факты гражданского права;

· способность толковать различные правовые акты;

· способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации по гражданско-правовым проблемам.

1.5. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий

Для повышения качества освоения дисциплины используются следующие формы учебной работы.

· классические лекционные методы, в т.ч. с использованием методических материалов на бумажных и электронных носителях;

· активная форма аудиторной учебной работы в виде семинарских занятий;

· активная форма самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя, включая использование методов учебно-методического комплекса по Гражданскому праву, а также курсовую работу по дисциплине по выбору студента.

Объем учебной работы за курс: по гражданскому праву, часть общая

(освоение модулей С2, С3) – аудиторная нагрузка – 172 часа, активная форма – 52 часа, итого – 224 часа;

по гражданскому праву, часть особенная (освоение модулей С4, С5) – аудиторная нагрузка – 174 часа, активная форма – 48 часов, итого – 222 часа.

1.6. Организация учебных занятий

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические занятия

лабораторные работы

контрольные работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная аттестация

под руководством преподавателя

в присутствии преподавателя

в т.ч. с использованием методических материалов

текущий контроль

промежуточная аттестация

очная форма обучения

С2

зачётные единицы

С3

зачётных единиц

ИТОГО:

зачётных единиц

С4

зачетных единицы

С5

зачётных единиц

ИТОГО:

зачётных единиц

очно-заочная форма обучения (сокращенная программа)

зачётные единицы

зачётных единиц

ИТОГО:

зачётных единиц

Указываются виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по модулям и формам обучения в таблице:

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
Виды	Сроки	Формы	Сроки
очная форма обучения
С2,С4	зачет	до 29 мая
С3,С5	экзамен	до 28 января	аттестация	22-25 декабря
очно-заочная форма обучения (сокращенная программа)
С1	зачет	до 31 декабря
С2	экзамен	до 29 июня	аттестация	До 25 мая

1.7. Структура и содержание учебной дисциплины/практики/курсовой работы

По учебной дисциплине «Гражданское право» дается описание её структуры, а также формулируются основные вопросы, рассматриваемые при изучении этой дисциплины, в соответствии с современным состоянием научного знания, современными образовательными технологиями, научно-методическим опытом разработчиков и методическими рекомендациями, утвержденными Ученым Советом факультета: