Почему это следует изучать?
Актуальность темы исследования - это характеристика современного состояния исследуемой проблемы и её значимости. Изучение публикаций за последние годы должно стать обоснованием положения о том, что тема недостаточно изучена и требуется дальнейшая работа по исследованию этой проблемы. При подготовке данной части введения необходимо:
- выделить проблему исследования и подтвердить цифрами и фактами ее существование в настоящее время;
- объяснить, почему эта тема актуальна сегодня, в конкретных условиях;
- кратко представить существующие в литературе современные точки зрения на решение данной проблемы и указать, что остается недостаточно раскрытым.
Пример:
Актуальность проблемы.Одной из ключевых проблем в области охраны здоровья детей в России является раннее выявление отклонений в развитии, а также ранняя эффективная помощь детям с выявленными нарушениями. По данным литературы, заболеваемость детей ……. варьирует от 19 до 48% (указать источники). ………….. Однако, существующие методы медицинского наблюдения не позволяют своевременно выявлять эти отклонения у детей раннего возраста, а применяемые в настоящее время способы ухода и лечения не дают ожидаемого улучшения в состоянии здоровья этих детей. Недостаточно определено участие сестринского персонала детских лечебно- профилактических организаций на этапах диагностики, выхаживания и лечения данной группы детей. Следовательно, избранная тема дипломной работы является актуальной.
Необходимость решения вышеизложенных проблем определила цель и задачи настоящего исследования.
Цель исследования
Какой результат будет получен?
Цель курсовой работы отражает конечный прогнозируемый результат эксперимента или исследования. Цель формулируется одним предложением и заключается в решении проблемной ситуации путем ее анализа и нахождения новых закономерностей между различными явлениями. Результатом исследований (целью) может быть:
- выявление закономерности, условий, средств;
- обоснование или разработка идеи, модели, подхода, типологии, рекомендаций, требований и т.д.;
- раскрытие, определение или уточнение, систематизация понятий, приемов.
Пример:
Обосновать особенности реализации программы сестринского ухода при лечении детей раннего детского возраста с железодефицитной анемией в амбулаторно-поликлинических условиях с учётом выявленных проблем пациентов.
Задачи работы
Как идти к результату?
Определяются исходя из целей работы и в развитие поставленных целей. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Рекомендуется сформулировать 2-3 задачи.
Перечень необходимых задач (пример):
1. Определить особенности проблем пациентов раннего возраста с ЖДА, причины, факторы риска их возникновения, методы их выявления и устранения по данным медицинской литературы.
2. Провести сестринское обследование пациента детского возраста с заболеванием (медицинский диагноз), находящегося под наблюдением в ………. детской ……больнице, с установлением имеющихся у него проблем..
3. Составить и реализовать программу сестринского ухода для ребёнка с заболеванием (медицинский диагноз), с учётом выявленных у него проблем.
Объект дипломной работы
Что будет исследоваться?
Дать определение явлению или проблеме, на которое направлена исследовательская деятельность.
Пример:
Объект исследования: дети раннего возраста с железодефицитной анемией.
Предмет исследования
Как и через что будет идти поиск?
Дать определение способам изучения явления или проблемы. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.
Пример:
Организация сестринского ухода за детьми раннего возраста с железодефицитной анемией.
Материалы и методы исследования
Где изучали?
Работа выполнена в (полное название, точное
месторасположение и структура медицинской организации).
Как изучали?
Краткое перечисление методов исследования через запятую без обоснования.
Пример: Библиографический, клинический (сбор анамнеза, выяснение жалоб, сестринский осмотр), аналитический методы, наблюдение, беседа и др.
Структура работы (завершающая часть введения)
Что в итоге в работе представлено.
Кратко изложить перечень и/или содержание глав работы.
Пример:
Работа состоит из введения, 4-х глав, заключения, списка литературы (количество источников), ______ содержит приложений, рисунков, таблиц. общим объемом ____ страниц.