Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Информатизация современного общества




Лекции и лабораторный практикум

«Информационные технологии и системы в экономике»

 

Направление подготовки (специальность)

Квалификация (степень) выпускника – специалист

 

Профиль (специализация, магистерская программа)

 

Форма обучения –

 

 

Цикл дисциплин –

 

Компонент цикла дисциплин –

 

Курс –

Семестр –

Всего часов –

 

 

Чебоксары – 2015

 

 

Информационные технологии в экономике современного общества

 

Информатизация современного общества

В человеческом обществе в течение длительного периода времени основными предметами труда были материальные объекты, которые имели основную ценность. Развитие общества было неотделимо от технического прогресса. Автоматизация многих процессов способствовала облегчению труда и повышению его производительности.

В процессе формирования трудовых коллективов возникла необходимость обмена знаниями. Сначала передача знаний шла устно – из поколения в поколение. Затем появилась письменность, которая позволила по-новому передавать накопленные знания. Последующие изобретения печатных станков, телеграфа, радио, телевидения, ЭВМ придавали этому процессу новые аспекты и новое качество. Можно сказать, что информатизация стала естественным следствием развития человеческого общества.

Современное общество называют постиндустриальным или информационным обществом. В настоящее время информация – один из самых дорогих ресурсов. Это ярко проявилось в тенденции перекачивания трудовых ресурсов из сферы материального производства в информационную. Например, в США в конце XIX века свыше 95%

 

трудоспособного населения было занято физическим трудом, а только менее 5% - работой по обработке информации. Сегодня мы наблюдаем противоположную картину соотношения трудовых ресурсов. В 40-х годах

 

XX века появление новых средств обработки информации – ЭВМ дало толчок к интенсивному развитию информационной индустрии.

 

Согласно проведенному исследованию Джеймса Мартина, эксперта фирмы “IBM”, начиная с 1800 года, объем информации как суммы


 

 

человеческих знаний удваивался примерно каждые 50 лет. Однако последние десятилетия он удваивается гораздо быстрее: к 1950 году каждые 10 лет, 1970 – каждые 5 лет, а к настоящему времени – каждый год и это отнюдь не предел. Огромный поток информации сопровождает любую отрасль современной экономики, любой вид человеческой деятельности. В данной ситуации компетентный специалист,

 

профессионал, который желает продолжать оставаться таковым, вынужден тратить на изучение необходимой информации около 80% своего времени.

 

Именно столько необходимо ему, чтобы уследить за всеми новыми работами – научными и практическими – в каждой конкретной области деятельности. Возникающие трудности выводят на первый план коллективные методы обработки и дальнейшего использования информации, основанные на применении информационных и коммуникационных технологий.

 

В современном обществе происходит процесс информатизации, в

 

результате которого будет осуществлен окончательный переход от индустриального общества к информационному. Сущность информатизации состоит в изменении жизни людей за счет повышенияэффективности применения знаний, накопленных мировым сообществом в процессе управления в различных сферах деятельности. Цель информатизации заключается в максимальном удовлетворенииинформационных потребностей отдельных граждан, их групп,

 

предприятий, организаций за счет повсеместного внедрения компьютеров и средств коммуникаций.

 

Создание информационного общества является целью большинства субъектов мировой экономики. Этот процесс поддерживается национальными стратегическими программами, программами развития и большим числом других инициатив. Государственные органы ведущих мировых держав заняли весьма активную позицию в деле формирования


 

 

информационного общества. Одними из первых выдвинули этот процесс в число приоритетных в США. Так, план действий администрации США в области Национальной информационной инфраструктуры (The National Information infrastructure: Agenda for action, 1993) стал одной из самых важных инициатив тогдашней администрации. В Европе в 1994 году Комиссией Европейского сообщества был принят план действий

 

«Европейский путь в информационное общество» (Europe's Way to the Information Society. An action plan). В 1995 году Финляндия разработала свою программу «Финский путь в информационное общество», в 1996

 

году Германия ввела в действие программу «Путь Германии в информационное общество». До конца XX века аналогичные программы были приняты во всех развитых государств и даже в некоторых развивающихся странах. Кроме того, возник ряд организаций,

 

способствующих построению мирового информационного общества,

 

таких, как Information Society Forum, European survey of the Information Society (ESIS) и многие другие.

 

Наконец, в июне 2000 года на встрече Большой восьмерки была принята Окинавская Хартия Глобального информационного общества. В

ней, в частности, говорилось: «Информационное общество, как мы его представляем, позволяет людям шире использовать свой потенциал и реализовывать свои устремления. Для этого мы должны сделать так, чтобы информационные технологии служили достижению взаимодополняющих целей обеспечения устойчивого экономического роста, повышения общественного благосостояния, стимулирования социального согласия и полной реализации их потенциала в области укрепления демократии,

ответственного управления международного мира и стабильности».

 

В России в 1995 году был принят Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации», в 1996 году принята «Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому


 

 

развитию». Затем был утвержден и принят еще целый ряд важнейших документов: «Концепция информационной безопасности», «Концепция единого информационного пространства России», «Концепция формирования информационного общества в России». На их основе была разработана «Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России на период до 2014 года». В последствии была объявлена федеральная целевая программа «Электронная Россия на 2010 – 2016 годы», по окончании которой в нашей стране ожидается появление электронного правительства и переход на электронный документооборот федеральными органами власти и органами власти субъектов Федерации и муниципальных образований.

 

В процессе движения мирового сообщества к экономике, основанной на информации, телекоммуникации и информационные технологии быстро изменяются. В развитии телекоммуникаций большая роль отведена участию частных лиц и конкуренции. Обработка информации играет огромную роль во всех секторах экономики как развитых, так и развивающихся стран. Постоянно совершенствуется технология оптоволоконной и беспроводной связи. Стоимость услуг связи постоянно снижается. Наблюдаемая тенденция позволяет сделать вывод о том, что возможно через несколько лет обмен информацией будет практически бесплатным.

 

Переход к цифровым технологиям позволяет создавать глобальные информационные сети. Эти факторы позволят развивающимся странам быстро преодолеть препятствия на пути к развитию. Например, система дистанционного образования может стать как дополнением к традиционному образованию, так и его составляющей, раздвигая рамки получения необходимых знаний. А созданная информационная инфраструктура позволит любым странам, даже самым отдаленным или


 

 

изолированным географически, принять участие во всемирных экономических процессах.

 

Таким образом, наряду с экономическими последствиями информатизации, безусловно, имеются и социальные последствия.

 

Специалисты выделяют две основные группы воздействия информатизации социального характера:

 

1) непосредственное воздействие информационных технологий на сознание человека, в первую очередь за счет расширения его когнитивных и коммуникативных возможностей, что может повлечь за собой изменения системы ценностей;

 

2) воздействие на социальную организацию за счет использования новых средств коммуникации принципиально снижает издержки передачи информации, ускоряется и упрощается процесс создания географически распределенных социальных групп,

 

характеризующихся преобладанием иерархических «горизонтальных» коммуникаций, возможностью общения «всех со всеми».

 

Информатизация –организационный социально-экономический инаучно-технический процесс создания условий для удовлетворения информационных потребностей физических лиц и хозяйствующих субъектов на основе формирования и использования информационных ресурсов. Данный процесс базируется на применении информационныхтехнологий.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2928 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если вы думаете, что на что-то способны, вы правы; если думаете, что у вас ничего не получится - вы тоже правы. © Генри Форд
==> читать все изречения...

2212 - | 2155 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.