Темы для докладов:
1.Понятие и назначение социальных институтов.
2.Понятие и этапы институционализации.
3.Функции социальных институтов
4.Семья как социальный институт
(варианты докладов по вопросу: семья нуклеарная и расширенная, патриархальная и эгалитарная; функции семьи в обществе; ролевые отношения в семье; брак эндогамный и экзогамный; моногамия и полигамия, в т.ч. полигиния и полиандрия).
5.Социальные институты:
государства
собственности (варианты тем докладов по вопросу: собственность частная, групповая, публичная, акционерная, монополистическая)
образования
религии (варианты тем докладов по вопросу: религия и церковь, секта, деноминация, культ, сакрализация, секуряризация).
6.Общественное мнение как институт гражданского общества.
7.Взаимодействие социальных институтов (дифференциация, трансформация, перерегуляция социальных институтов, социальная практика).
8.Понятие, основные черты, признаки и типы социальных организаций.
9.Бюрократия: понятие, сущности и основные признаки.
Литература: основная – 4,11, дополнительная-1,2,3,4,7,8,9,10.
10. Перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу «Социология»
- Социология как наука. Специфика ее объекта и предмета.
- Структура социологического знания.
- Специфика социологического познания.
- Методы социологического исследования.
- Функции социологии.
- История становления и развития социологии как науки.
- Основные парадигмы, концепции, теории социологии
- Основные этапы развития социологической науки
- Развитие социологической мысли в России
- Социологическое понимание человека, индивида, личности.
- Статусно-ролевая концепция личности.
- Социальная типология личности. Особенности формирования конкурентоспособного типа личности.
- Структура личности. Мотивационный и диспозиционный механизмы поведения личности.
- Социализация личности.
- Девиантное поведение.
- Культура как социальное явление: понятие, признаки, элементы и функции.
- Ценностно-нормативный механизм социальной регуляции.
- Многообразие культур.
- Общество как целостная система.
- Социологические модели общества: функциональная, конфликтологическая, социокультурная.
- Структурно-функциональный метод исследования общества.
- Проблема и критерии типизации обществ. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общества.
- Социальные группы: причины формирования, организация и структура.
- Статусные группы: рабство, касты, сословия и классы.
- Виды групп: первичные-вторичные, формальные-неформальные, внутренние-внешние, референтные.
- Скрытые группы: лобби, клика, мафия.
- Многообразие общностей: неорганизованные, этнические, территориальные, религиозные, гендерные.
- Социальная структура и стратификация.
- Факторы стратификации и механизмы слоеобразования.
- Понятие социальной мобильности и ее разновидности.
- Социальное взаимодействие.
- Социальное действие и его мотивация: типы социальных действий по М.Веберу.
- Модель бюрократии М.Вебера.
- Социальная связь: зависимости, отношения и способы регуляции.
- Социальная коммуникация.
- Социальные процессы: объединительные-разъединительные, приспособительные-трансформационные.
- Социальный кризис.
- Социальные институты: понятие и признаки.
- Институт семьи: структура, функции, роли.
- Институт образования: структура, функции, роли.
- Религиозные институты, их специфика и социальная значимость.
- Институт собственности.
- Институт государства, его функции.
- Понятие, особенности черты социальных организаций.
Материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации
Задание по разделу 1 (письменно). Дайте определение социологической науке. Назовите и охарактеризуйте ее объект, предмет, методы.
