Т.М. Резер
Теория и механизмы современного государственного управления
Нетестовые задания
Екатеринбург
2016
Неделя 1 Государственное управление, его природа и социальная сущность
1. Назовите, что является объектом и предметом науки государственного управления?
Критерии оценки:
ü Все ключевые понятия выделены, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Ключевые понятия выделены, но между ними не прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Выделены не все ключевые понятия, между ними сложно проследить логическую связь – 1 балл.
2. Охарактеризуйте признаки государственного управления и приведите классификацию видов государственного управления в зависимости от субъекта управления.
Критерии оценки:
ü Все признаки государственного управления названы и приведены классификации видов управления, между ними прослеживается причинно-следственная связь – 3 балла.
ü Признаки государственного управления названы не в полном объеме, приведены классификации видов управления, но между ними не прослеживается причинно-следственная связь – 2 балла.
ü Названы не все признаки государственного управления, не приведены классификации видов управления – 1 балл.
3. Раскройте содержание понятия «методы управления», приведите их классификацию.
Критерии оценки:
ü Все ключевые понятия «методы управления» выделены, приведена их классификация, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Все ключевые понятия «методы управления» выделены, приведена их классификация, но между ними не прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Выделены не все ключевые понятия «методы управления», не приведена их классификация, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
4. Дайте характеристику функции государственного управления и основания выделения их видов.
Критерии оценки:
ü Дана характеристика функции государственного управления, приведены основания выделения их видов, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Дана характеристика функции государственного управления, приведены основания выделения их видов, но между ними не прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Дана не в полном объеме характеристика функции государственного управления, не приведены основания выделения их видов, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
5. Раскройте содержание основных теорий науки государственного управления. Назовите основные принципы теорий, приведите методы государственного управления и наиболее ярких представителей научных школ в сфере науки государственного управления. Оформите ответ в виде схем по каждой научной школе с указанием основных научных работ.
Критерии оценки:
ü Раскрыто в полном объеме содержание основных научных школ в сфере государственного управления, названы основные принципы теорий государственного управления, раскрыты методы государственного управления, названы представители научных школ в сфере науки государственного управления, между ответами прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Раскрыто частично содержание основных научных школ в сфере государственного управления, названы основные принципы теорий государственного управления, раскрыты методы государственного управления, названы представители научных школ в сфере науки государственного управления, между ответами не всегда прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Раскрыто не в полном объеме содержание основных научных школ в сфере государственного управления, названы не все основные принципы теорий государственного управления, не полностью раскрыты методы государственного управления, названы представители научных школ в сфере науки государственного управления, между ответами не прослеживается логическая связь – 3 балла.
6. Раскройте понятие «научная организация труда» и основные научные направления
в этой сфере: общая теория социального управления; управление экономикой и производственной сферой; государственное управление.
Критерии оценки:
ü Раскрыто в полном объеме понятие «научная организация труда» и основные научные направления в этой сфере, между направлениями прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Раскрыто не в полном объеме понятие «научная организация труда» и основные научные направления в этой сфере, между направлениями не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Раскрыто не в полном объеме понятие «научная организация труда» и основные научные направления в этой сфере, между направлениями не прослеживается логическая связь – 1 балл.
7. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика государственного управления
и управления в коммерческой сфере»:
| № п/п | Государственное управление | Управление в коммерческой сфере | |
| 1. | Цели | ||
| … | |||
| 2. | Основания | ||
| … | |||
| 3. | Особенности правового регулирования | ||
| … | |||
| 4. | Методы правового регулирования | ||
| … | |||
| 5. | Объекты управляющего воздействия | ||
| … | |||
| 6. | Особенности государственного и общественного контроля | ||
| … | |||
Критерии оценки:
ü Названы все основные характеристики государственного управления
и управления в коммерческой сфере, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Названы не все основные характеристики государственного управления
и управления в коммерческой сфере, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Названы не все основные характеристики государственного управления
и управления в коммерческой сфере, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
