Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ти исследуемого излучения. В п р о ц е с се пров едения работ н е о б х о д и мо




тщательное соблюдение правил т е хники бе зопа снос ти. При в о з н и к н о­

Вении с уще с т в енных р а з н о ч т е н ий между результатами, полученными

о п е р а т о р а ми БЛМ в п р о ц е с се изысканий, н е о б х о д и мо пров едение по­

Верки о б ъ е к т и в ными методами.

При подготовке и р а б о те о п е р а т о р ам н е о б х о д и мо знать собс т в ен­

Ные с у точные (фа з о вые) и з м е н е н ия б и о р и т м о в, чувствительности и

И м м у н н о - а д а п т а ц и о н ных возможнос т ей. Режим работы должен быть

составлен т а к им обра зом, ч т о бы исключить инт ерв алы времени, ког­

да чувствительность, р а б о т о с п о с о б н о с ть и иммунные свойства орга­

низма с н иже ны. Не рекоменду е т ся прис т упа ть к р а б о те в т е ч е н ие

Ча сов после п р и е ма пищи. П ри п р о в е д е н ии р а б от о п е р а т о ры

должны п о с т о я н но отслеживать с о с т о я н ие с вое го о р г а н и з ма и в слу­

чае р е з к о го или п о с т е п е н н о го ухудшения самочувствия о б я з а ны п р е­

кратить работу и как м ожно быс трее покину ть пределы з о ны дей­

Ствия ПФ. Не р е к о м е н д у е т ся п р о в о д и ть р а б о ты по выя в л е н ию ПЗ

В н е п р е р ы в н ом р ежи ме свыше 35—45 минут.

Время н е п р е р ы в н ой р а б о ты с о к р а щ а е т ся в 1,5—2 р а за п ри н е­

Б л а г о п р и я т н ых п о г о д н ых у словиях. Не следует п р о в о д и ть р а б о ты в

н е б л а г о п р и я т н ые с т о ч ки з р е н ия г е о ф и з и ч е с к их у с л о в ий д н и. Ра­

Боту о п е р а т о р ов БЛМ по в р е д н о с ти и с т е п е ни р и с ка для з д о р о в ья

р е к о м е н д у е т ся п р и р а в н и в а ть к р а б о т ам на в р е д н ых видах п р о и з­

Водства.

Р и с. 7 1. Р е с т а в р а ц и о н н ые р а б о ты на п а м я т н и ке а р х и т е к т у ры в П с к о ве

Р и с. 72. Н е к о т о р ые а с п е к ты б и о л о к а ц и о н ных р а б от при п р о в е д е н ии

эниоизысканий:

А — о т в е с н ая б и о л о к а ц ия а н о м а л ий в н а т у ре и н а к л о н н ая п од у г л о м:

А н о м а л и я, 2 — пеленг л о ц и р о в а н и я, 3 — п о л о ж е н ие р а м ок при

Д в и ж е н ии по у ч а с т к у;

Б — п р и м ер р а з б и в ки м е с т н ых с е т ей на у ч а с т ки и зыс к а н ий и п р и в о д ка к

о п о р н ой г е о д е з и ч е с к ой с е т и: 1 — о п о р н ая с е т ь, 2 — м е с т н ая с е ть на

У ч а с т к е, 3 — с е ть над п р е д п о л а г а е м ым д о м о м, 4 — н а п р а в л е н ие

Ходов при б и о л о к а ц и о н н ой с ъ е м к е, 5 — границы б у д у щ е го д о м а;

В — п е л е н г а ц ия а н о м а л ии при п р о в е д е н ии б и о л о к а ц и о н н ых р а б о т: 1 — м е ­

с то н а х о ж д е н ия а н о м а л ии (с к р ы т о го о б ъ е к т а), 2 — н а п р а в л е н н ая п е­

Л е н г а, 3 — м е с т о р а с п о л о ж е н ие ж е л е з о в а т е ля при п е л е н г а ц и и, 4 —

З о на о ш и б к и, 5 — и з м е н е н ие п е л е н г ов в о д н ой т о ч к е;

Г — в ы я в л е н ие п а т о г е н н ой з о ны при д и с т а н ц и о н н ом э к с п р е с с - а н а л и зе г е н­

плана р а з р а б о т к и: 1 — ж и л ые з д а н и я, 2 — э н и о э п ю ры з д а н и й,

3 — эниосигнал с у х о го г е о л о г и ч е с к о го р а з л о м а, 4 — эниосигнал под­

З е м н о го в о д н о го п о т о к а, 5 — патогенная з о н а;

Д — выявление патогенных з он п у т ем биолокационной с ъ е м ки на плане к в а р­

т и р ы: 1 — патогенная з о н а, о б р а з о в а н н ая н а л о ж е н и ем геологических

ф а к т о р о в, 2 — п а т о г е н н ая з о н а, о б р а з о в а н н ая и з л у ч е н и ем к о м м у н и к а­

Ций и г е о л о г и ч е с к о го источника, 3 — правильное р а с п о л о ж е н ие спальных

м е с т, 4 — зона излучений п о д з емн ой в о д ы, 5 — эниослед с у х ой геологи­

Ч е с к ой аномалии, 6 — эниослед излучения к омму н и к а ц и и;

Е — р е с т а в р а ц ия памятника а р х и т е к т у ры по с л е д ам эниосигналов а р х и т е к т у р­

ных ф о р м: 1 — с о х р а н и в ш а я ся ч а с ть з д а н и я, 2 — в о с с т а н а в л и в а е м ая

Ч а с ть з д а н и я, 3 — э н и о э п ю ра ф о р м с о х р а н и в ш и х ся п о м е щ е н и й,

С у м м а р н ая э н и о э п ю ра з д а н и я - п а м я т н и к а, 5 — с л ед э н и о э п ю ры

У т р а ч е н н ой к о н с т р у к ц и и, 6 — и з л у ч е н ие от в о д н ой а н о м а л и и, н о с я щ ее

патогенный х а р а к т ер Р и с. 73. В е т ви двух б л и з­

ко р а с т у щ их д е р е в ь ев р а с­

Ходятся в с т о р о н ы. К а р т и на

Н а п о м и н а ет линии с и л о в о го

Поля м е ж ду о д н о и м е н н ы ми

М а г н и т н ы ми п о л ю с а ми или

О д н о и м е н но з а р я ж е н н ы ми

Э л е к т р о д а ми

Р и с. 74. Х в оя на п о б е ге с о­

с н ы, р а с т у щ ей р я д ом с б е р е­

З о й, о т к л о н и л а сь от б е р е з ы,

с л о в но под д у н о в е н и ем н е з а­

м е т н о го д ля нас в е т р а. В е л и­

чина о т к л о н е н ия у б ы в а ет п р о­

п о р ц и о н а л ь но к в а д р а ту р а с­

С т о я н ия м е ж ду в е т в я ми

Р и с. 7 5. Ж и в ая спираль е л и. Так

з а к р у ч и в а е т ся хвоя на к о н ч и ке в е р­

Х у ш е ч н о го п о б е га е л и. С п и р а ль

М о ж ет б ы ть л е в ой или п р а в о й, и

н е и з в е с т но к а к ой она б у д ет в с л е­

д у ю щ е м г о д у. Иногда н а п р а в л е­

Ние з а к р у ч е н н о с ти с о х р а н я е т ся

н е с к о л ь ко л ет п о д р я д, иногда с м е ­

Н я е т ся е ж е г о д н о. Не я в л я е т ся ли





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 610 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

3027 - | 2824 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.