Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Операцию вычитания можно представить в виде




Апр‑Впрпрдоп‑10000.

Сумматор может работать и как компаратор чисел. Для этого второе сравниваемое число подают в обратном коде (например, через инверторы). Тогда при А=В на выходах S0=S1=S2=S3=1, P4 =0; при А>ВР4 =1.

 

Предварительное задание к эксперименту

 

Таблица10.4

Вариант                
Число каналов                
Количество импульсов в пакете                
Длительность одиночного импульса, с                
Период повторения пакета, с                
А                
В                

 

1. Изучить принцип работы дешифратора К155ИД3, мультиплексора К155КП5 и сумматора К155ИМ3.

2. Используя микросхемы К155ЛА3 (4 ЛЭ 2И-НЕ), К155ЛА4 (3 ЛЭ 3И-НЕ), К155ЛН1 (6 ЛЭ НЕ), К155ЛР1 (2 ЛЭ 2И-2ИЛИ-НЕ) составить схему включения дешифратора:

1) в режиме распределения импульсов по каналам, число которых задано табл.10.4;

2) в качестве формирователя пакета импульсов с параметрами, заданными табл.10.4. Частота переключения генератора тактовых импульсов равна 1 Гц.

3. Перевести в двоичный код и сложить два числа А и В, заданных табл.10.4.

 

 

Порядок выполнения эксперимента

 

1. Исследовать работу дешифратора в качестве преобразователя кодов. Проверить таблицу соответствия между логическими уровнями на выходах и кодовыми наборами на входах (табл. 10.1).

2. Собрать схемы включения дешифратора, составленные в предварительном задании и проверить их работоспособность. Нарисовать временные диаграммы.

3. Исследовать работу мультиплексора, для этого подать сигналы на информационные входы D0...D7 с выходов дешифратора , а адресные входы V0...V2 соединить с шинами наборного поля. Проверить таблицу состояний (табл.10.2).

4. Исследовать работу сумматора, набрав на входах двоичные числа А и В. Проверить результат суммирования, полученный в предварительном задании.

5. Факультативно. Использовать сумматор в качестве вычитателя и компаратора чисел А и В. Пояснить результаты.

6. Собрать схему сигнализации нулевого результата сложения (S0=S1=S2=S3=0), используя имеющиеся на лабораторном стенде ЛЭ и один элемент индикации.

 

Содержание отчета

 

Цель работы; таблицы истинности дешифратора и мультиплексора; составленные в предварительном задании схемы включения дешифратора с временными диаграммами; результаты сложения вычитания и сравнения заданных чисел А и В; схема сигнализации нулевого результата сумматора.

 

Контрольные вопросы

 

1. Чем отличаются КЛС от ЛЭ? Дайте сравнительный анализ на конкретных примерах. 2. Объясните назначение и области применения дешифратора. 3. Каков принцип работы исследуемого дешифратора? 4. Каким образом с помощью мультиплексора можно обеспечить постоянный обегающий контроль 6 различных каналов или выходов ЛЭ? 5. Равноценны ли по своему функциональному назначению управляющие входы дешифратора и адресные входы мультиплексора? 6. Объясните принцип действия сумматора. 7. Как реализуется вычитание двоичных чисел?


 

Лабораторная работа № 11

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 483 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

2410 - | 2138 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.