. . , , , , , , , , .
(, ); . .
, , , .
.
, , , , , .
. , . , , . , , , , .
() . , ; . , , .
, ( ),
(
(. 4.2),
( -
), ,
-
. , , , -
. - : , .
( ) .
|
|
, . .
, , - . , . , - , .
. !
. . - .
(). , . . . . , .
, , .
. . - , . .
, . , , .
, , . , , , . .
, . , , . , , .
|
|
.
. , (. 4.5). 2 30 .
.
, .
, , , (. 4.6).
(, ), , (. 4.7). .
- , , , .
. , , , .
. . ( ).
: , , ;
, . , , 3 4 , ;
. , . .
, . , , .
. : , (), .
: , , , .
.
. ( ), , .
. , , , ..
. ,
( ). .
, , . .
|
|
, - . . (15 20 ) . , . , , , , .
, .
, , , . , .
. .
; ( ) ( ).
, ; , , .
.
, (), , . , , , . : .
() 80 90 % . ,
32 , .
(, , -) , -\ , , " , - , (- ).
.
: - , , -, , . () . , 15...30 - , .
. , .
|
|
: , , . .
, , .
:
, (, ..);
;
, .
, . , .
.
. !
. , , .
, .
, , .. , .
, . 0,25...0,5 , , .
, .