Глава XII. Использование психолога в качестве консультанта, специалиста

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие ко второму изданию...........5

Введение....................................................6

ЧАСТЬ ОБЩАЯ..........................7

Глава I. ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ.......8

Глава II. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ..... 19

Ранняя история юридической психоло­гии............................................................ 19

Оформление юридической психологии

как науки.................................................21

История юридической психологии

в XX столетии........................................25

Глава III. МЕТОДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ.............................. 36

Методологические основы......................36

Классификация методов..........................40

Глава IV. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ........................ 52

Личностный подход в психологии......... 52

Система психических процессов............ 59

Эмоции и воля......................................... 66

Память..................................................... 73

Роль интуиции, воображения, мышления

и интеллекта в решении задач...............80

Психосемиотика в трудовой деятель­ности........................................................90

Темперамент и характер........................ 106

Глава V. СОЦИАЛИЗАЦИЯ

ЛИЧНОСТИ.................................118

Личность и социальная группа..............118

Социализация и социальная справедли­вость.......................................................129

Сознание, ответственность и правосо­знание.................................................... 141

Глава VI. ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ПРАВООТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.........................157

Этико-психологический анализ взаимоот­ношений в сфере экономики............... 157

Психологические предпосылки успеш­ного предпринимательства....................162

Психологические аспекты предприни­мательства в современной России....... 180

Глава VII. ПСИХОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ТРУДА..............198

Предмет и задачи психологии юриди­ческого труда..........................................198

Этика и психология правоприменитель­ной деятельности...................................202

Структура профессиограммы следова­теля.........................................................217

Краткие юридические профессиограм­мы...........................................................238

Судья...........................................................239

Прокурор и его помощники.......................247

Адвокат.......................................................264

Эксперт-криминалист.................................273

Государственный арбитр............................275

Юрисконсульт............................................276

Нотариус.....................................................278

Инспектор уголовного розыска.................279

Инспектор таможни...................................282

Инспектор ОБЭП.......................................283

Участковый инспектор...............................285

Инспектор ГАИ..........................................286

Психолого-педагогические аспекты

формирования личности правоведа.......288

Содержание собеседования...................290

Роль внешних факторов в повышении

эффективности юридического труда.....305

Особенности дизайна в организации

рабочего места...................................... 311

Правоприменительная деятельность

и средства массовой информации........ 319

ЧАСТЬ ОСОБЕННАЯ.

СУДЕБНАЯ ПСИХОЛОГИЯ......327

Глава VIII. КРИМИНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.............................328

Предмет и задачи криминальной пси­хологии...................................................328

Психологические аспекты исследова­ния личности обвиняемого в уголов­ном процессе..........................................338

Психология насильственной и неосто­рожной преступности...........................349

Психология развития теневой эконо-..^^^илснимх.......................................549

мики и коррупции.................................364 Экспертиза социально-психологических

Психология организованной преступ- особенностей членов преступной

ности......................................................373 "-------

Судебно-психологическая экспертиза потерпевших по делам о сексуальных преступлениях.

Глава IX. ПСИХОЛОГИЯ ПОТЕРПЕВШЕГО.........................391

Психологическая характеристика потер­певшего.................................................. 391

Исследование личности потерпевшего 395 Психологический анализ показаний

потерпевшего..........................................408

Глава X. ПСИХОЛОГИЯ

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ............414

Проблемы несовершеннолетних

в юридической психологии.................. 414

Подросток и преступление....................427

Психологические особенности следствия

по делам несовершеннолетних............ 444

Глава XI. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДВАРИ­ТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ...............459

группы..............................

Судебно-психологическая экспертиза определения способности несовершен­нолетнего правонарушителя осозна­вать значение совершаемых им

действий................................................

Иные виды судебно-психологических

экспертиз...............................................

Судебно-психологическая экспертиза индивидуально-психологических осо­бенностей...................................................

Посмертная судебно-психологическая

экспертиза..................................................564

Психолингвистическая экспертиза...........573

Судебно-психологическая экспертиза по делам о происшествиях, связанных

с управлением техникой..........................575

Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (ДТП)

55.9

.................-we удш)..................................................... 576

Психология реконструкции события Экспертиза способности давать показа-

преступления......................................... 459

1 „, Психология осмотра места происшест-

; / ВИЯ...................

I

ния

....................................................468

■ Психология диалога (допрос)................482

• Психология очной ставки.....................499

Психология следственного эксперимен­та и воспроизведения показаний

на месте..................................................504

Психология обыска и опознания.......... 514

Психологические аспекты расследо­вания преступлений в сфере организо­ванной преступности.............................520

Глава XII. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГА В КАЧЕСТВЕ КОНСУЛЬТАНТА, СПЕЦИАЛИСТА

И ЭКСПЕРТА...............................532

Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на пред­варительном следствии.........................532

Судебно-психологическая экспертиза:

цели и задачи........................................ 534

Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний.....................538

Глава XIII. ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНОГО ПРОЦЕССА (ПРИ РАССМОТРЕНИИ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ).......................583

Общая психологическая характеристика

судебного процесса................................583

Психологические основы полемики в

судебном процессе.................................600

Формирование убеждения и принятие

решения судом.......................................616

Глава XIV. ИСПРАВИТЕЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ............622

Предмет и задачи исправительно-трудо­вой психологии.......................................622

Динамика личности осужденного

и воспитательный процесс.................... 633

Психологическая характеристика адап­тации освобожденного к условиям жизни на свободе.................................. 643

238 " ГЛАВА VII

Следователь в своей работе постоянно испытывает эмоциональные пе­регрузки. На него действует большое количество отрицательных эмоций: гнев, отвращение, страх, жалость, которые он должен в силу выполнения своего служебного долга подавлять, а в иных случаях скрывать. Естест­венно, что для снятия нервного напряжения, возникающего под действием указанных эмоций, необходима положительная разрядка. Эта разрядка, ме­ханизм которой основан на положительных эмоциях, предохранит следо­вателя от профессиональной деформации. В основе ее лежит чувство удовлетворения результатами своего труда. На эти моменты обращают внимание многие из опрошенных следователей. Так, один опытный следо­ватель в анкете пишет: «...чувствую глубокое удовлетворение собой, ког­да под моим влиянием преступник, переоценивая свои поступки, всю пре­жнюю жизнь, вступает на путь исправления...»

Другой следователь по этому же вопросу пишет следующее: «...испы­тываю удовлетворение, когда кому-либо (например, потерпевшему) прино­шу реальную пользу».

Наконец, третий следователь говорит, что испытывает чувство глубоко­го удовлетворения, когда раскроет сложное преступление.

При исследовании социальных аспектов деятельности выявлены так­же социальные установки: стремление к справедливости, торжеству зако­на над беззаконием и т. д., которые обеспечивают общую социальную направленность личности следователя.

Следователь почти по каждому делу выступает в роли социолога и криминолога, выясняющего причины и условия совершения данного пре­ступления, а также в качестве педагога и психолога, оказывающего воспи­тательное воздействие на лицо, совершившее это преступление. _>