Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


II. Цели, задачи, предмет деятельности Учреждения, компетенция и ответственность Учреждения




2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, Республики Татарстан и настоящим Уставом, путем оказания услуг, выполнения работ в сфере образования.

Учреждение является образовательным учреждением, осуществляющим разработку и внедрение нового содержания обучения и нетрадиционных форм и методов обучения.

Основные цели деятельности Учреждения – интеллектуальное, культурное, физическое и духовно-нравственное развитие кадетов, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для подготовки кадет к служению Отечеству на поприще государственной, военной, правоохранительной службы, муниципальной службы.

2.2. Целями деятельности Учреждения являются:

2.2.1. Создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством конституционного права на получение общедоступного и бесплатного общего образования двух ступеней;

2.2.2. Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, талантов, физических способностей несовершеннолетних граждан, в том числе путём удовлетворения потребностей кадет в самообразовании и получении дополнительного образования.

2.2.3. Повышение качества образования за счет внедрения новейших отечественных и зарубежных методик обучения, осуществление международных инновационных проектов в области образования, пропаганды передового педагогического опыта.

2.2.4. Формирование общей культуры личности кадет на основе освоения общеобразовательных программ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

2.2.5. Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ и обеспечение эффективной реализации выпускниками Учреждения своих способностей, знаний, умений и навыков в практической работе с современными технологиями.

2.2.6. Воспитание у кадет гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье, национальным ценностям, культуре языка.

2.2.7. Выявление наиболее способных и одаренных кадет, создание им условий для развития индивидуальных способностей и интересов.

2.2.8. Создание условий для активного досуга семей кадет, осуществление социальной работы в микрорайоне Учреждения, культурно-просветительная работа среди населения.

2.2.9. Подготовка кадет к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами, воспитание уважения к окружающей природе.

2.3. В своей деятельности по реализации вышеназванных целей Учреждение решает следующие задачи:

2.3.1. Создание условий для обучения и воспитания кадет в соответствии с ФГОС и муниципальным заданием;

2.3.2. Воспитание и развитие кадет, овладения ими навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни их развитии средствами образования и трудовой подготовки, для последующей интеграции в общество;

2.3.3. Создание условий для образования и воспитания, становления и формирования личности кадет, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению;

2.3.4. Развитие интереса к познанию и творческих способностей кадет, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

2.4. Предметом деятельности Учреждения является:

2.4.1. Реализация общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования на основе федеральных государственных образовательных стандартов.

2.4.2. Реализация программ углубленного изучения в области знаний по специальным дисциплинам.

2.4.3. Реализация регионального компонента образования.

2.4.5. Оказание дополнительных образовательных услуг, в том числе платных.

2.4.6. Организация работы по повышению квалификации работников образования.

2.4.7. Разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической и справочной литературы.

2.4.8. Проведение психолого-педагогической диагностики, тестирование и консультирование кадет и их родителей (законных представителей).

2.4.9. Организация семинаров, конференций, конкурсов, слетов, олимпиад.

2.4.10. Организация концертов, выставок, выставок-продаж.

2.4.11. Благотворительная деятельность в интересах кадет, нуждающихся в социальной защите.

2.4.12. Иная деятельность, не запрещенная законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан.

2.5. В процессе своей деятельности Учреждение:

2.5.1. Оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь кадетам.

2.5.2. Выявляет кадетов, находящихся в социально-опасном положении, принимает меры по их воспитанию и получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ.

2.5.3. Выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании кадет.

2.5.4. Обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них кадет.

2.5.5. Осуществляет меры по профилактике правонарушений кадетами и формированию у них законопослушного поведения.

2.6. Учреждение при осуществлении деятельности руководствуется следующими принципами:

· гуманистический характер образования и воспитания, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

· единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

· общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития кадет;

· свобода и плюрализм в образовании;

· светский характер образования в Учреждении;

· демократический, государственно-общественный характер управления образованием.

2.7. К компетенции Учреждения относятся:

· материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного, воспитательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными, республиканскими и муниципальными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств и средств Учредителя;

· предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

· самостоятельное осуществление образовательно-воспитательной деятельности в соответствии с Уставом и лицензией;

· самостоятельная разработка, принятие, утверждение и реализация образовательных и рабочих программ, курсов, планов с учетом установленных требований;

· самостоятельная разработка и утверждение годового, календарного, иного плана, сетки образовательной деятельности, расписаний занятий, графиков работы, программ развития;

· установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

· выбор форм, средств и методов обучения и воспитания, использование и совершенствование образовательных технологий;

· разработка содержания, форм и методов обучения с учетом специфики кадет;

· осуществление преподавания с учетом новейших достижений дидактики и методики обучения;

· индивидуальная работа с кадетами и их родителями (законными представителями) с целью педагогической коррекции, дифференциация методов обучения и воспитания;

· оптимальная организация учебного дня и недели с учётом санитарно-гигиенических норм и особенностей возрастного развития кадет;

· определение способностей и склонностей кадет с целью выбора оптимальной области деятельности;

· ознакомление кадет с языками и культурами народов мира, создание условий для самореализации в рамках национальной культуры;

создание условий для полноценной самореализации личности кадет, для интенсивного неформального общения;

· позитивная социальная работа в микрорайоне Учреждения, с кадетами и их родителями (законными представителями), предупреждение правонарушений подростков;

· разработка и принятие Устава Общим собранием коллектива Учреждения для внесения его на утверждение;

· разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов Учреждения;

· подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

· установление заработной платы, в том числе надбавок доплат к должностным окладам в пределах утвержденных фондов оплаты труда работникам Учреждения, порядка и размеров их премирования в соответствии с действующей системой оплаты труда;

· осуществление текущего и систематического контроля уровня знаний кадет, в соответствии с формами и порядками его осуществления, внутреннего мониторинга качества образовательной деятельности;

· обмен опытом образовательной, воспитательной и методической работы с другими образовательными учреждениями, использование и совершенствование методик образовательной, воспитательной деятельности;

· самостоятельное осуществление финансово-хозяйственной деятельности;

· привлечение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан, дополнительных финансовых средств за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных настоящим Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц, включая спонсорскую помощь;

· сдача в аренду в установленном порядке объектов Учреждения по согласованию с Учредителем;

· оказание посреднических услуг, ведение иной, приносящей доход, деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, поскольку это не противоречит Федеральным законам;

· создание в Учреждении условий, необходимых для организации питания, медицинского обслуживания, в целях охраны труда и укрепления здоровья работников и кадет Учреждения;

· содействие деятельности педагогических и методических объединений;

· осуществление внешнеэкономической деятельности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан;

· осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан;

· обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет».

2.8. Учреждение имеет право:

2.8.1. Самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов.

2.8.2. Самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график (по согласованию с управлением образования) и расписание занятий (на основе рекомендаций).

2.8.3. Выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники.

2.8.4. Выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации кадет.

2.8.5. Разрабатывать и утверждать Программу развития, основные образовательные программы и учебные планы, годовые планы учебно-воспитательной работы, циклограммы дел, графики работы сотрудников, расписание занятий кружков и студий.

2.8.6. Реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ, финансируемых из бюджета Республики Татарстан.

2.8.7. Привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе предоставление платных образовательных услуг, добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц.

2.8.8. По согласованию с Учредителем, Палатой имущественных и земельных отношений Бугульминского муниципального района РТ арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке объекты собственности.

2.8.9. Устанавливать ставки заработной платы и должностных окладов работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры премирования работников.

2.8.10. Осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан порядке, устанавливать связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями.

2.8.11. Обмениваться опытом учебно-воспитательной и методической работы с другими образовательными учреждениями.

2.8.12. Осуществлять иную деятельность, не запрещённую законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан и предусмотренную настоящим Уставом.

2.9. Учреждение обязано:

· неукоснительно и в полном объеме выполнять задачи, обусловленные настоящим Уставом;

· нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан за нарушение договорных, расчетных обязательств, соблюдение федеральных государственных образовательных стандартов;

· предоставлять Учредителю и общественности ежегодные отчеты о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчеты о результатах деятельности Учреждения, в том числе отчеты о выполнении муниципального задания;

· разрабатывать и реализовывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда, предупреждение производственного травматизма и аварийных ситуаций;

· 1 раз в месяц обновлять информацию на сайте Учреждения;

· при всех реорганизациях обеспечивать преемственность делопроизводства и хранения архивов в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан.

2.10. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

-не выполнение функций, отнесенных к его компетенции;

-реализацию не в полном объеме образовательных программ общего образования, реализацию законных прав на получение муниципальной услуги в соответствии с административным регламентом ее оказания;

-реализацию в не полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

-жизнь и здоровье кадет, работников Учреждения во время образовательно-воспитательного процесса;

-нарушение прав и свобод участников образовательного процесса;

-качество реализуемых образовательных программ;

-соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательно-воспитательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям кадет.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 876 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

4385 - | 4210 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.