Парламентские дебаты как коммуникативный проект

Последнее время все больше представителей молодежи стараются проявить свою жизненную позицию. И возможностей проявления этой позиции не мало. Одни являются членами общественных объединений, другие разрабатывают и реализуют всевозможные социальные проекты, кто-то предпочитает интеллектуальные игры. Для поддержки молодежных инициатив создается большое количество площадок по всей стране и, в том числе, в городе Тюмени.

Активно развивающимся направлением студенческой деятельности являются парламентские дебаты. Это своего рода способ высказывания собственного мнения, который подразумевает обсуждение насущных проблем общества, страны, региона или города. Еще двести лет назад этой формой обсуждения пользовались английские и американские парламенты, сейчас же к клубам парламентских дебатов присоединяются студенты со всего мира.

Начало парламентским дебатам как интеллектуальному студенческому движению в нашей стране было положено около двадцати лет назад, когда студенты вузов начали создавать первые объединения, в которых они могли бы обсуждать в правильном ключе социально значимые вопросы, развивать навыки ораторского искусства. В Тюмени дебаты появились в 2002 году в рамках внеучебной работы вузов. Благодаря группе инициативных студентов Тюменского государственного университета и Тюменского государственного нефтегазового университета, ставшая популярной игра, при поддержке Департамента по спорту и молодежной политике Тюменской области, была оформлена в просветительский общественно-политический проект «Молодежные Дебаты».

Разработчики проекта, члены клуба дебатов Тюменской области»Creatura», в качестве основной цели выделяют популяризацию дебатов, как формы интеллектуального досуга, формы социальной активности, способствующие развитию гражданской позиции и образовательной технологии среди молодежи Тюменской области. Реализация «Молодежных Дебатов» подразумевает решение ряда задач, среди которых разработка и внедрение системы презентаций, семинаров, школ и чемпионатов в учебных заведениях и молодежных сообществах Тюмени и области; содействие становлению и успешному функционированию клубов дебатов на базе учебных заведений; повышение компетентности в дебатах и организации дебатных мероприятий за счёт увеличения количества форматов дебатов и реализуемых проектов, расширения круга партнёров, поддерживающих систему клубов в области.

Парламентские дебаты – это интеллектуальная ролевая игра, представленная как особая форма структурированной и регламентированной публичной дискуссии, в ходе которой осуществляется обмен мнениями между двумя сторонами по актуальным вопросам, целью которого является сформировать у третьей стороны, т.е. слушателей, положительное впечатление от собственной позиции. Организованное участие в дебатах позволяет выработать у молодежи умение правильно вести дискуссию, привить правила выступления на публике, закрепить навыки обсуждения актуальных тем, что подразумевает расширение общей осведомленности и эрудированности, умение переубеждать и многое другое. Таким образом технология дебатов предполагает решение конкретных образовательных и развивающих задач в тренинговой форме.

Клуб «Creatura» следующим образом описывает технологию парламентских дебатов. Дебаты подразумевают обязательное наличие следующих участников: команд, состоящих из одного, двух или четырех человек (в зависимости от формата игры), их принято называть спикерами; судейской коллегии, которая по ходу игры оценивает аргументы и способ доказательства этих аргументов (судейство осуществляется по трем направлениям: содержательность позиции, способ подачи информации и структура речи); таймкипера, который следит за соблюдением регламента, спикера палаты, приглашает спикеров для произнесения речей.

Дебаты, как принято считать, представляют собой спор по правилам. Соблюдение правил и принципов дебатов в игре тоже обязательна. Основными можно считать следующие принципы ведения дискуссии: 1) уважение – необходимо проявлять уважение к оппонентам независимо от того, нравится игрокам то, что они говорят или нет (в дебатах спор не ведется с самими оппонентами, а только позицией, которую они предлагают); 2)факты – стержень дебатов, задача быть честным в своих аргументах, в использовании свидетельств и в ответах на вопросах. При соблюдении данных принципов игра в дебаты принимает форму реальной конструктивности, и спор не доходит до абсурда и голословности.

Основные элементы, которые составляют структуру дебатов – это определение темы, терминов и понятий, обозначение сторон, выстраивание системы аргументации, представление доказательств и перекрестные вопросы: 1) первый шаг в любых дебатах – это формулировка темы; 2) определения и понятия необходимы как отправная точка, чёткие определения помогают судье лучше понять позицию команды и контекст ее аргументов; 3) стороны представляют собой две противоположные точки зрения, именуемые в дебатах правительством и оппозицией; 4) каждая команда для доказательства своей позиции создает систему аргументации, то есть совокупность логически построенных доводов в защиту своей точки зрения, представленных в организованной форме, с помощью аргументации команда пытается убедить судью, что ее позиция по поводу темы – наилучшая; 5) вместе с аргументами участники дебатов должны представить судье свидетельства – поддержки (цитаты, факты, статистические данные), доказывающие их позицию; 6) некоторые виды дебатов предоставляют каждому участнику возможность отвечать на вопросы спикера-оппонента, раунд вопросов спикера одной команды и ответов спикера другой называется «перекрестными вопросами»; вопросы могут быть использованы для разъяснения позиции или для получения важной, но не упомянутой информации, которая будет использована в выступлениях следующих спикеров. Именно наличие всех выше перечисленных элементов отличает дебаты от простой дискуссии или других форм ролевых игр.

Таким образом, участие в парламентских дебатах как ролевой игре позволяет научится анализировать ситуацию, нестандартно мыслить по широкому кругу вопросов, грамотно и конструктивно выражать свое мнение, доказывать собственную позицию, а также расширить эрудицию и кругозор. Дебаты – это четко структурированный и специально организованный публичный обмен мнениями по актуальным темам, ставший актуальным направлением студенческой деятельности. В стране и регионах развиваются клубы парламентских дебатов, разрабатываются и реализуются коммуникативные проекты. Так в Тюменской области при участии клуба дебатов «Creatura»действует просветительский общественно-политический проект «Молодежные Дебаты». Важно, что являясь интересным способом проведения досуга молодежи с активной жизненной позицией, дебаты значительно способствует становлению будущих профессионалов в коммуникативной сфере.