Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Использование социальными работниками консультативных навыков




В повседневной профессиональной деятельности

 

  Консультативный навык   Частота использования, %
  Всегда   Часто   Иногда   Никогда
Направленное внимание        
Слушание        
Активное слушание        
Проявление эмпатии        
Принятие        
Искренность        
Перефразирование        
Отражение        
Суммирование        
Вопросы        
Ненаводящие открытые вопросы        
Стимулирующая проблематизация        
Конфронтация        
Установление причинно-следственных связей        
Оперативная обратная связь        
Работа с защитами        
Целеполагание        
Решение проблем        

 

Использование в практической социальной работе консультативных навыков должно отвечать ряду условий. Прежде всего, социальный работник обязан четко осознавать содержание и пределы своей компетенции в области консультативных навыков, а также хорошо знать, куда можно направить клиента для получения более квалифицированной консультативной и психотерапевтической помощи (бесплатной или платной). При этом одна из задач социального работника — помочь клиенту избежать манипуляций и злоупотреблений [33. — С. 12 — 13].

Библиография

 

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — М., 1994.

2. Барнз Дж.Г. Социальная работа с семьями в Англии. — М., 1993.

3. Владимирова И. М., Овчинников Б. В. Методика психологического консультирования в социальной работе // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 1996. — № 2 — С. 14 — 30.

4. Гуслякова Л. Г., Кувшинникова В.А., Синцова Л. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. — М., 1994.

5. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. — М., 1999.

6. Линде Н.Д. Психотерапия в социальной работе. — М., 1996.

7. Мейер К.Х. Практика социальной работы: Обзор основных направлений // Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Под ред. Л.Э. Кунельского, М.С. Мацковского. - М., 1994. - Т. 2. - С. 301-308.

8. Меновщиков В. Ю. Введение в психологическое консультирование. — М., 1998.

9. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. — СПб., 2000.

10. Немое Р. С. Основы психологического консультирования. — М., 1999.

11. Пахальян В.Э. Основные проблемы психологической практики в учреждениях социальной защиты и помощи // Российский журнал социальной работы. — 1995. — № 2. — С. 70 — 72.

12. Принцип активизации в социальной работе / Под ред. Ф. Парслоу. — М., 1997.

13. Рид У.Дж. Проблемно-ориентированный подход//Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Под ред. Л.Э.Кунельского, М.С. Мацковского. - М., 1994. - Т. 2. - С. 329-334.

14. Роджерс К. Взгляд на психотерапию: Становление человека. — М., 1994.

15. Роджерс К. Консультирование и психотерапия: Новейшие подходы в области практической работы. — М., 1999.

16. Тернер Ф.Дж. Психосоциальный подход // Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Под ред. Л.Э.Кунельского, М.С.Мацковского. — М., 1994.-Т. 2.-С. 413-416.

17. Шапиро Б.Ю. Системный подход в психосоциальной работе с семьей // Системный подход в социальной работе / Сост.-ред. В.В.Колков. - М., 1997. - С. 104-108.

18. Шульман Л. Консультации//Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Под ред. Л. Э. Кунельского, М. С. Мацковского. — М., 1994. — Т. 2. — С. 31-34.

19. Щукина Н.П. Консультирование как метод социальной работы // Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. / Под ред. А. М. Панова, Е.И.Холостовой. — М., 1997. —Т. 1. — С. 265 — 270.

20. Brearly J. Counselling and social work. — Buckingham, 1995.

21. Campbell P. H. The integrated programming team. — L., 1987.

22. Coulshed V. Social work practice. An introduction. — 2-nd ed. — L., 1994.

23. Culley S. Integrative counselling skills in action. — L., 1999.

24. Egan G. The skilled helper (5-th ed.). — Belmont, 1994.

25. Herbert M. (ed.). Psychology for social workers. — L., 1993.

26. Heron J. Helping the client (3-rd ed.). — L., 1993.

27. Kadushin A. The social work interview: a guide for human service professionals. — N.Y., 1990.

28. Kanfer F. H., Goldstein A. P. (eds.). Helping people change. A textbook of methods. — Boston, 1991.

29. McLeod J. An introduction to counselling. — Buckingham, 1994.

30. Nicolson P., Bayne R. Applied psychology for social workers (2-nd ed.). — L., 1993.

31. Ovretveik J. Five ways to describe a multidisciplinary team // Journal of Interprofessional Care. — 1996. — № 2.

32. Payne M. Working in teams. — L., 1993.

33. Seden J. Counselling Skills in Social Work Practice. — Buckingham, 1999.

34. Sutton J., Stewart W. Learning to Counsel. — Oxford, 1998.

35. Zastrow Ch. Introduction to social work and social welfare. — Belmont, 1993.

 

Вопросы и задания

 

1. Какие основные виды помощи оказываются специалистами по социальной работе?

2. Что понимают под консультированием в практике помогающих профессий?

3. В чем основное различие консультирования и психотерапии?

4. Раскройте основные цели и задачи консультативной помощи.

5. Дайте характеристику основным школам консультирования.

6. Раскройте взаимосвязь консультирования с социальной работой.

7. В чем состоит специфика поддержки в психосоциальной работе?

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 687 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

2442 - | 2258 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.