•Если есть варианты решений, то это прекрасная возмоэ/сность планировать.
• Однако интересно, насколько максимально вы можете подготовиться к постоянно меняющемуся будущему?
•Если окружающий мир так разнообразен и малопредсказуем, то может быть надо просто принять его? Как?
Избавление от коллекции ярлыков. Просто-таки уверен, что «рефрейминговая» проработка ваших негативных чувств позволила вам совершенно по-другому отнестись ко многим из них. А заодно и снизило «обязательность» их присутствия и сопутствующую напряженность.
Но вы можете также просто периодически «прорабатывать» эти чувства, дабы в конце концов от них избавиться — с помощью упражнений техники избавления от коллекции ярлыков, представленных М. Джеймс и Д. Джонгвард в их книге «Рожденные выигрывать».
Как справедливо утверждают эти авторы, многие чувства являются искренними и соответствующими происходящему. Однако если вы эксплуатируете свои чувства, если они не соответствуют настоящей ситуации, то вы как бы собираете своеобразные ярлыки (это и есть шаблоны чувств). Чтобы изучить вашу коллекцию чувств-ярлыков, попробуйте рассмотреть следующие вопросы.
Какие чувства вы обычно испытывали в детстве — в трудных ситуациях, при сильном волнении или при нарастающей тревоге?
Какие чувства (ярлыки) теперь, став взрослым, вы наиболее часто испытываете, когда ваши дела идут плохо? Страх?Гнев?Вину?Беспомощность? Тревогу?
В каких ситуациях возникают эти старые чувства? Напоминают ли эти ситуации что-то из вашего детства?
Вы чаще всего «выкупаете свои ярлыки» (то есть избавляетесь от этих чувств), долго обижаясь на кого-нибудь? Давая выход своему гневу? Скрипя зубами? Пускаясь во все тяэ1ские? Набрасываясь на кого-нибудь?
М. Джеймс и Д. Джонгвард разработали специальные упражнения, которые позволяют интегрировать эти наши вполне определенные чувства — чувства, которые были обусловлены вашим прошлым и беспокоят нас в настоящем. Они рекомендуют делать эти упражнения всякий раз, когда активизируется старая запись в вашей памяти. Упражняться следует по отношению именно к тем чувствам, которые вы с большей вероятностью собираете в виде ярлыков. Если упражнения эти слишком вас взволнуют, просто остановитесь — продолжите позднее, когда разберетесь с тем, что всплыло. Удобным подспорьем будет большое зеркало, в котором вы сможете себя видеть в полный рост.
Ниже я привожу техники избавления от чувств-ярлыков (по книге М. Джеймс и Д. Джонгвард «Рожденные выигрывать»).
Неполноценность
Если у вас возникает чувство неполноценности, попытайтесь преувеличить свои чувства, поступки и действия.
Расскажите себе, какой вы глупый и неполноценный. Посмотрите глупо. Утрируйте выражение вашего лицо, «посадив» на него глупость и неполноценность. Ведите себя глупо и абсурдно, просто двигаясь по комнате.
Теперь измените свои ощущения на противоположные.
Исцеление с помощью НЛП
Взгляните на себя в зеркало и скажите себе прямо в лицо: «Я в порядке» (или что-то другое, ваше, по «из пюй лее оперы»).
Произносите это громко каждый день в течение недели и про себя каждый раз, когда увидите свое отражение в зеркале или в оконном стекле. Проделывайте это, пока у вас не появится ощущение «Я в порядке».
Спросите себя: «Что меня убедило в том, что я был не в порядке?»
В течение двух дней замечайте все случаи, когда вы унижаете самого себя.
Затем, в течение двух последующих дней, прерывайтесь всякий раз, когда вы начнете унижать себя. Также наотрез откажитесь принимать унижения от других.
Составьте список всех тем и областей, в которых вы компетентны. Не пренебрегайте любыми моментами своей жизни, в которых вы полноценно реализуетесь.
Начните собирать «золотые» ярлыки и вручайте себе «золотой» ярлык каждый раз, как вы исполните что-нибудь уверенно. То есть, как минимум, обязательно говорите себе: «Я сделал это хорошо». И как-то хвалите и поощряйте себя.
Беспомощность
Сосредоточьтесь на осознании вашего реального психологического возраста (а он может не соответствовать физическому).
Посмотрите на себя в зеркало в полный рост. Проверьте, как вы выглядите в фас, в профиль, со спины.
Далее продолжайте изучение себя, постепенно спускаясь от макушки к ступням.
Осуществите подробный осмотр лица. Рассмотрите свою кожу, черты лица, волосы и т.п. — какие они есть на самом деле.
Соответствует ли ваше представление о себе тому, как вы выглядите на самом деле? Заметили ли вы что-
14—1194
418 _______________________________ С. Ковалрр
нибудь, что вы не замечали в себе ранее? Это вызвало v вас улыбку или заставило вас нахмуриться?
Вы ощущаете себя ребенком или понимаете, что вы взрослый мужчина/женщина?
Теперь определите, в каких областях своей деятельности вы излишне зависимы или беспомощны,
С деньгами? В принятии решений? В выборе одежды? В чем?
С кем вы чувствуете себя беспомощным? С кем — знающим? В чем состоит отличие?
Какие преимущества вы получаете от того, что ведете себя беспомощно? Это позволяет вам манипулировать кем-нибудь? Или это «избавляет» вас от чего-нибудь?
Если вы чрезмерно зависите от поддержки окружающих, вообразите обратное.
Представьте себе ситуацию, в которой другие зависят от вас. Представляйте ото, как минимум, несколько раз в неделю.
Когда вы почувствуете себя готовым перейти к действию, начните постепенно делать то, что вы себе представляли.
Затем попытайтесь расширить область своей компетенции. Попробуйте «примерить» и испытать новые действия — добровольно участвовать в решении каких-то общественных проблем, планировать и осуществлять путешествия, принимать решения, которые давно того требуют, и делать что-нибудь для себя — то, что вы обычно позволяли делать за вас другим. Безупречность
Если вы чрезмерно озабочены качеством вашей работы, машины, одежды, дома и т.д. (каковое не соответствует), выполните упражнения, в которых вы будете утрировать свою навязчивую идею совершенствования.
Например, если вы стараетесь держать все в совершенном порядке, преувеличьте ваши действия, поднимая
Исцеление с помощью НЛП
пыль, возбулсдеппо перекладывая с места наместо вещи и якобы пытаясь навести порядок. Доведите это до абсурда (по так, чтобы потом все-таки молено было прибрать).
Теперь после демонстрации симптомов вашей безупречности выразите их словами: «Посмотрите, какой я безупречный. Я восхищаюсь собой, потому что я безупречный. Я могу управлять людьми потому, что я безупречный человек. Никто не может упрекнуть меня, такой я безупречный». Опять-таки доведите ваши слова до абсурда.
Когда вы почувствуете, что вами снова движет ваша идея совершенствования, повторите это упражнение, утрируя свое поведение и свои оценки.
И рассмотрите следующие вопросы.
В какой старой записи моей памяти говорится, что я должен быть безупречным?
Мне это кто-то сказал или я сам об этом узнал?
Каких чувств я избегаю, стараясь быть безупречным?
Как влияет моя идея совершенствования па то, как я использую свое время и свою жизнь?
Что действительно валено делать безупречно? А что не так уж и важно?
Депрессия
Когда вас охватывает это печальное чувство, посмотрите на себя в зеркало.
Внимательно изучите свое лицо. На кого вы похолси, когда испытываете депрессию?
Теперь окиньте себя взором. Как вы держите плечи, руки, живот и т.д.?
Напоминаете ли вы себе одного из ваших родителей? Или другого человека из вашего детства?
Теперь утрируйте признаки вашей депрессии.
Сначала утрируйте выралсение своего лица и поло-лсение тела.
420____________________________ Ковалев
Далее, если вас охватывает тоска, свернитесь калачиком, заткните уши, прикусите нижнюю губу и, насколько можете выразите всем своим внешним видом свое неудовольствие собой и миром.
Если вы уже плачете, возьмите несколько воображаемых букетов и полейте их воображаемыми слезами.
И подобным образом утрируйте любой симптом депрессии, который вы осознаете.
Теперь осознайте, что чувствует ваше тело, когда вы подавлены.
Если вы чувствуете тяжесть в плечах и вокруг шеи, попытайтесь обнаружить, не связана ли эта напряженность с определенным человеком. Или представьте некий предмет, который эту тяжесть вызывает.
Скажите достаточно мягко: «Слезь со спины». Если эта фраза «подойдет», произносите ее все громче и громче, повышая громкость до крика.
Теперь спросите себя:
«Чем бы я мог заняться в то время, пока я сижу здесь и ощущаю себя несчастным?»
Далее измените признаки вашей депрессии на противоположные.
Если ваши глаза смотрят печально, уголки губ опущены, измените выражение своего лица на противоположное.
Если ваша голова наклонена, а плечи опущены, высоко поднимите голову и расправьте плечи. Ударьте себя в грудь и скаэ/сите: «Я не должен отвечать за все и за всех!» или «Я в порядке!»
Страх
Сядьте и вспомните все обстоятельства и всех людей, которых вы опасаетесь в настоящем и в будущем. Составьте их список.
Возьмите ваш список и представьте, что вы ветре' чаетесь с каждым человеком из вашего списка или попадаете в обстоятельства, которые в нем указали.
Исцеление с помощью НЛП
Преувеличивайте ваши ощущения (в конце концов, это всего лишь фантазия).
Что самое худшее может произойти с вами?
Что вы собираетесь предпринять в этой ситуации?
Теперь испытайте чувство, противоположное чувству страха, — свирепость.
Посмотрите настолько свирепо, чтобы можно было заставить кого угодно бояться вас.
Двигаясь по комнате, будьте свирепым по отношению к предметам, находящимся в ней. Почувствуйте свою силу, когда будете свирепым.
Теперь, попеременно изменяясь, сперва преувеличивайте вашу боязливость (опасайтесь всех предметов в комнате), а затем преувеличивайте вашу свирепость. Не получили ли вы каких-нибудь сообщений из вашего бессознательного? Если да, разберитесь с ними. Ну а если вы боитесь кого-то из ваших знакомых, просто представьте, что он находится за вашей спиной.
Что вы чувствуете?
Превратите этого человека в громадного медведя или другое хищное животное. Что вы чувствуете теперь?
Спокойно повернитесь и сделайте что-нибудь хорошее для этого свирепого существа — например, накормите его. Что происходит?
Если вас беспокоят кошмарные сны, в которых кто-то или что-то преследует вас, скажите себе, что в следующий раз, когда вам все это будет сниться, вы посмотрите прямо в лицо опасности и смело встретите «врага».
Теперь вообразите, что вы сами преследуете кого-то или что-то, что пугало вас во сне. Представьте себя большим и сильным.
Вина
Люди чувствуют себя виноватыми, когда осуждают себя за что-то. Судят самих себя. Так что представьте,
С. Ковал<ч.
что вы присутствуете на судебном разбирательстве ваших прегрешений и внимательно просмотрите всю эту сцену
Кто присутствует на заседании суда?
Кто является судьей?
Присутствуют ли присяжные и кто они?
Видите ли вы кого-нибудь, кто будет защищать вас? А того, кто будет обвинять (преследовать) вас?
Присутствуют ли на суде зрители? Если да, то как они настроены и какое решение хотят услышать (обвинительное или оправдательное)?
Суд признает вашу вину или вашу невиновность?А если вас признают виновным, то какое будет вынесено наказание?
Теперь защищайте себя сами. Станьте собственным адвокатом и откровенно выскажите то, что в ваших интересах.
Если в вашем внутреннем диалоге вы играете в игру самообвинения (и/или самомучения), в которой одна ваша часть выступает судьей, а другая обвиняемым, то, воспользовавшись, например, двумя стульями, по очереди побудьте этими двумя своими противоположностями.
Усадите «судью» па один стул, а «подсудимого» на другой. Начните ваш диалог с обвинения. Затем, меняя стул, представьте вашу защиту. То есть произнесите вслух ваш внутренний диалог между этими двумя вашими противоположностями.
Теперь рассмотрите вопросы:
Часто ли вы оправдываетесь и/или выглядите виноватым для того, чтобы избежать ответственности за свои поступки?
Вы привыкли собирать ярлыки вины или вы действительно виноваты в чем-то существенном?
Если ваше чувство вины возникло в результате «пр ступяения», которое вы в действительности соверши" ли против другого или вследствие того, что вы не смо ли сделать что-то важное, спросите себя:
Исцеление с помощью НЛП
«Как эта ситуация повлияла и влияет па мою нынешнюю жизнь?
Как я веду себя из-за нее с другими? Могу ли я действительно исправить эту ситуацию прямо сейчас?
Если нет, то могу ли я научиться воспринимать это как дело прошлого, которое нельзя изменить?
Имел ли я когда-нибудь серьезные основания простить себя? И что могло значить прощение в моей жизни?»
А после этого, конечно же, осуществите прощение себя...
Иногда приносит пользу простое обсуждение этого вопроса о вине. Так что выберите кого-нибудь, кто умеет хорошо слушать и не станет ни осуждать, ни смотреть сквозь пальцы на ваше поведение. И расскажите этому человеку о своей вине. Если такого человека вы не найдете, расскажите об этом самому себе в зеркале.
Учтите, что вам будет легче простить себя, если вы «помиритесь» с кем-нибудь, кто нуждается еще в одном шансе или в дружеской поддержке. Участие в устранении некоторых социальных несправедливостей также может помочь — и вам, и обществу. Но не играйте роль Спасителя, а лучше просто будьте им! Светочем, но не судией... Тревожность
Если вы часто испытываете тревогу, спросите себя:
«А не уничтожаю ли я настоящее, концентрируясь на будущем?
Я тревожусь из-за того, что преувеличиваю проблему или, что оттягиваю ее решение?
Могу я что-нибудь сделать прямо сейчас, чтобы перестать тревожиться, — закончить отчет, составить список, вернуть книгу, позвать к себе этого человека, подготовиться к экзамену, назначить свидание, набросать план, закончить уборку?»
Далее попробуйте испытать переживание «здесь и теперь». Трудно испытывать тревогу о будущем, когда вы
424____________________________СЛСовалев
целиком находитесь в настоящем. Так что сконцентрируйте все свое внимание на прямо сейчас окружающем вас мире.
Сосредоточьтесь на ваших органах чувств. Начните осознавать окружающие вас цвета, звуки, запахи.
Опишите в письменной форме, что вы ощущаете Начните ваше описание с фразы: «Здесь и теперь я осознаю...»
Теперь сосредоточьте все свое внимание на вашем внутреннем мире.
Сосредоточьтесь на вашем теле. Начните осознавать ваше дыхание, сердцебиение, кожу, мускулы и т.д.
Снова опишите свои ощущения, начиная с фразы: «Здесь и теперь я осознаю...»
Выполняйте это упражнение в течение нескольких минут, а затем спросите себя:
«Я использовал одни ощущения и не использовал другие?
Когда я сосредоточивался на своем теле, я оставил без внимания определенные его части?»
(В этом упражнении многие люди игнорируют тот факт, что они имеют гениталии и анус).
Если вы обнаружите, что использовали не все свои ощущения или не осознали некоторые части вашего тела, повторите упражнение, уделяя особое внимание тому, что вы пропустили.
Каждый раз, когда вы начинаете чувствовать тревогу, выполняйте это упражнение пребывания в настоящем.
А теперь еще одно. Давно замечено, что тревожность и затрудненное дыхание часто взаимосвязаны. Так что когда вы начинаете тревожиться, обратите внимание на ваше дыхание. И сделайте следующее упражнение.
Медленно выдохните весь воздух, повторите это четыре или пять раз. Затем спокойно вдохните, готовясь выдохнуть без усилий. Вы можете почувствовать поток воздуха в горле, во рту, в голове. Дайте воздуху выит
Исцеление с помощью НЛП
изо рта и как бы почувствуйте его поток руками. Вы держите грудную клетку расширенной, даже когда не вдыхаете воздух?Вы втягиваете свой живот, когда вдыхаете? Вы можете чувствовать, как спокойно вдыхаемый вами воздух идет через нос, по трахее вниз, к тазу? Вы можете почувствовать, как заполняется воздухом и расширяется нижняя часть области ребер и грудная клетка? Обратите внимание, не напряжены ли ваши горло, лицевые мышцы, свободно ли дышит ваш нос. Особое внимание уделите тому, не зажата ли ваша диафрагма. Сосредоточьтесь на этих напряженных участках тела и предоставьте себе возможность их освобождения.
А в следующий раз, когда вы будете напуганы или взволнованы каким-то человеком, ситуацией и т.д., также начните осознавать ваше дыхание.
Вы сдерживаете свое дыхание?
Если да, то что заставляет вас его сдерживать?
И постарайтесь дышать более глубоко. Гнев
Желание обидеть или уничтожить других часто сопровождается чувством гнева. Так что если в детстве вы чувствовали раздражение по отношению к, например, родителям (вспомните), а сейчас постоянно накапливаете чувства раздражения против вашего начальника, супруга/супруги, сослуживцев и т.д., то попробуйте сделать следующее.
Представьте себе человека, который, сидя позади вас, вызывает у вас чувства злости и гнева. Громко скажите, как вы рассержены и почему.
Начните осознавать реакцию вашего тела на ваш гнев. Вы ограничиваете или сдерэ/сиваете какую-нибудь часть своего тела? Сжимаете зубы? Кулаки? Мышцы толстой кишки? Утрируйте ваши ограничения! Что вы обнаружили?
Поменяйтесь ролями с человеком, вызвавшем у вас чувство гнева, и будьте этим человеком. Отвечайте так, будто этот другой человек на самом деле находится здесь.
С. Ковалей
Продолжайте диалог, переключайтесь с одной роли на другую.
Если вы обнаружите, что какая-то фраза, например «Прекратите вмешиваться в мою жизнь!», «Прекратите вредить мне!», «Прекратите ставить меня в неловкое положение!», «Почему вы не предупредили меня!» лучше всего выражает ваш гнев, то повторите эту фразу несколько раз, каждый раз все громче и громче, пока не закричите.
Затем встаньте на стул. Представьте себе, что человек, который вызвал у вас гнев и злость, находится ниже вас.
Посмотрите па этого человека сверху и скажите, что вас вывело из себя и почему. Выскажите все, что вы обычно хотите сказать, по никогда себе не позволяли.
Если вы почувствуете желание изменить положение, то сделайте это.
Очень многие люди нуждаются в безопасных методах физической разрядки, для того чтобы дать выход накопившемуся гневу. Однако следующее упражнение предназначено только для психически здоровых людей.
Встаньте около кровати или дивана, поднимите руки над головой, сожмите кулаки и согните спину. Опустите руки и начинайте колотить по кровати. Увеличивайте силу ударов. Поднимите шум — мычите, стоните, плачьте. Если захотите произнести какие-то слова, произносите их громко. Пронзительно кричите. Выложитесь до конца.
Когда вы устанете или испытаете облегчение, лягте и прислушайтесь к своему телу и к своим ощущениям. Посвятите этому не менее пяти минут. Что вы обнаружили?
Как вариант можно попробовать бить боксерскую грушу или боксировать с тенью. Не забудьте только издавать звуки во время своих движений. Обидчивость
Коллекционирование любых отрицательных ярлыков обычно сопровождается чувством обиды. Хотя
Исцеление с помощью НЛП
сама по себе обидчивость — это, как правило, «требование, чтобы другой испытал чувство вины».
Когда вы начнете осознавать, что у вас появляется чувство обиды, отнеситесь к каждой ситуации так, как если бы вы решили не собирать и не хранить ваши чувства, а также не расплачиваться за них дорогой ценой — самому или заставлять делать это «невиновного» человека.
Попытайтесь обсудить проблему с тем, кто вызвал у вас чувство обиды.
Когда вы будете это делать, избегайте обвинений в его адрес.
Расскажите этому человеку, как на вас действует ситуация.
Используйте местоимение Я вместо обвиняющего местоимения Вы. (Например, «Я не люблю запах табачного дыма, он беспокоит меня» вместо «Вы просто невнимательны к другим, Вы так здесь накурили»).
Попробуйте (осторожно!) с членами своей семьи проводить регулярные семейные заседания, на которых можно было бы обсудить накопившиеся обиды и постараться их понять. Чтобы сделать эту процедуру эффективной, необходимо применять следующие правила.
Каждый высказывает вслух обиды, которые он держит на других. Важно, чтобы другие слушали, но не оправдывали себя. Разрешается высказывать обиды, по не разрешается отвечать на них.
После того как обиды высказаны, каждый человек должен рассказать другим, что он принял во внимание.
Проводите такие обсуждения ежедневно. Позже, когда у вас появится опыт, проводите их еженедельно. Другие чувства Если у вас есть другие беспокоящие вас чувства, которые не встретились в предыдущих упражнениях, то вы всегда можете сделать следующее.
Преувеличьте симптомы — двигайтесь во все стороны, издавайте звуки, посмотрите па себя со стороны.
С. Ковалед
Прислушайтесь к ощущениям вашего тела и утрируйте его реакции.
Измените ваши чувства на противоположные и испытайте их.
Примите па себя ответственность за свои чувства. Например, вместо того чтобы говорить: «Это он/она угнетает меня», скаэ/сите: «Я позволяю себе быть подавленным».
Прояснение застарелых чувств. Не верю, что это вам не помогло. Скорее_всего, вы просто поленились сделать предлагаемое. Но если это произошло по причинам, как говорится, от вас не зависящим (никак не могу придумать эти причины), то попробуйте прояснить шаблоны своих чувств с помощью вопросов Ф. Фанча, представленных им в книге «Пути преобразования. Общие модули процессинга».
С точки зрения данного автора, все они являются фиксированными эмоциональными реакциями—застрявшими и закрепленными. Их надо превратить в подвижные эмоциональные отклики — с помощью любой техники НЛП, которая может быть использована после того как вы проясните эти самые фиксированные эмоциональные реакции, дабы проработать то, что всплывет.
Апатия. Она наступает тогда, когда обстоятельства, действия, стимулы, желания считаются вещами или просто частями неизменной обстановки. Их нужно превратить обратно в процессы, подконтрольные вам. Такие, по отношению к которым у вас есть свобода выбора. Задайте себе следующие вопросы.
Что меня совсем не волнует?
Что совсем не валено в моей жизни?
Что все равно никогда не изменится?
Может быть, ничего не могу поделать насчет чего-то?
Что я даже не пытаюсь сделать?
Исцеление с помощью НЛП ______ 429
Может быть, у меня есть что-то безнадежное для изменения?
Горе. Оно обычно возникает, когда что-то потеряно или чего-то нет. Иногда горе бывает связано и с тем, что вы порвали отношения с какой-то своей частью, которую обязательно надо вернуть.
Что напоминает мне о том, что я потерял?
Что я вспоминаю как очень грустное?
Чего недостает в моей жизни?
Может быть, что-то должно быть, но его нет?
Страх. Обычно он относится к неизвестному, на которое вы не смотрите. Именно поэтому данное неизвестное надо преобразовать в наблюдение и обучение.
Чего не должно случиться?
Что я стараюсь предотвратить?
Может, что-то мне угрожает?
Кто-то меня преследует?
Что-то скрыто в моей жизни?
Как я отношусь к неизвестному?
На что я не хочу обращать внимания?
В моей жизни есть какая-то пугающая часть?
Есть ли что-то, что я не могу узнать?
Обида (невыраженная). Как вы уже знаете, это направленное на других чувство возникает, когда эти самые другие не выполнили не высказанные вами желания, поскольку не прочитали ваши мысли. Возьмите на себя ответственность за это и восстановите общение.
С чем я был не согласен, но не сказал об этом?
Что мне не нравится в ком-то другом?
Что кто-то другой не должен был делать?
Может быть, кто-то другой что-то делает не так, как я хочу?
Стыд. Это обычно утаивание своих частей, за которые не взята ответственность. Так что проще и лучше будет, если вы воссоединитесь с ними.
Чего я стыжусь в себе?
430____________________________ Ковалев
Чего мне лучше бы было не делать?
Чего я стесняюсь?
Что я стараюсь о себе скрыть?
Обвинения. Что-что, а это мы делаем очень охотно. Делая других ответственными за что-то, в чем, по идее, мы и только мы должны быть причиной.
Кто ответственен за состояние, в котором я нахожусь?
Что или кого я обвиняю за то, что моя э/сизнь такая?
За какие части моей жизни ответственны другие?
Сожаление. Это бывает, когда вы что-то должны были сделать, но не сделали. И поместили причины в ваше прошлое вместо вашего же настоящего. Так что попробуйте переместить внимание и причину в настоящее и будущее.
Чего я не должен был никогда делать?
Какая часть прошлого не дает мне покоя?
Что мне лучше было бы сделать?
Какие ошибки я совершил?
Ненависть. Здесь вы обычно просто не признаете хорошие качества в других — в том числе и в себе. Как правило, это связано с частью личности, за которую вы не принимаете ответственности.
Кто злой (плохой, гадкий) человек?
Кого я бы убил, если бы меня за это не наказали?
Кому я бы с радостью навредил?
Что мне хотелось бы уничтожить?
Есть ли в моей жизни то, что долэ/сно быть уничтожено?
Жалость. Это суетное чувство может быть связано с чем угодно, в том числе и с переносом не принимаемой жалости к себе на других.
Кого мне жалко?
Кому я долэ/сен помочь?
Кто не может справиться с жизнью сам?
Исцеление с помощью НЛП
Безразличие. Оно немного похоже на апатию. И проясняется почти таким же образом. Чем я не интересуюсь?
К чьей жизни я не имею никакого отношения? Что я даже не собираюсь менять?
Упражнение 93.
- Осуществите прояснение ваших огорчений.
Упражнение 94.
■ Проделайте значимыйрефрей-минг для всех своих постоянно повторяющихся чувств.
Упражнение 95.
■ Разберитесь со своей коллекцией чувств-ярлыков и проработайте те их них, которые ближе и роднее.
Упражнение 96.
■ Осуществите прояснение ваших шаблонных негативных чувств.
4.3. Специальные техники работы с негативными чувствами
Необходимость специальных техник. Того, что описано в предыдущем разделе, обычно с лихвой хватает Для того, чтобы справиться с периодически захлестывающими вас эмоциями. Но иногда и нет. Потому что вы — вполне возможно — все еще не убрали некий умственно-мыслительный компонент своих негативных чувств. Не умеете прорабатывать Очень Серьезные Чувства. И так и не научились (или не захотели) любить себя, хотя именно
С. Ковалей
любовь к себе и является самой простой и естественной самозащитой от превратностей нашей жизни. Обо всем этом я и расскажу в этом разделе.
Когнитивный подход к чувствам. Это, конечно не нейролингвистическое программирование. Но тоже очень разумный и довольно эффективный способ проработки чувств, разработанный представителями так называемого когнитивного подхода.
Психологи-когнитивисты выделяют пять «роковых» чувств, ощутимо мешающих нам жить и работать (по книге А. Эллиса и А. Ланджа «Не давите мне на психику!»):
• чрезмерное волнение или беспокойство,
• сильный гнев или обида,
• глубокое уныние или бешенство,
• чрезмерное чувство вины,
• бурное реагирование и «расстройство». Однако, по их мнению, психологический механизм
«запуска» любого из этих чувств одинаков и может быть представлен как «цепочка» А -> В -> С, где А — причина, событие, ситуация и чувства; В — отношение к А: неразумные мысли и решения; С — чувства и поведение по поводу А в связи с В.
Здесь очень-очень важно понимать, что нашу реакцию С на причину А формирует не само по себе событие или обстоятельство, а В — неразумные мысли и чувства по его (их) поводу. И изменив В, вы можете полностью изменить С!
Работа с депрессией. В принципе, я вполне согласен с когнитивистами в том, что прибегая к этому методу, вы действительно сможете избежать нагнетания негативных чувств по цепочке А -> В -> С.
А для того чтобы метод этот стал для вас доступным и понятным с учетом предшествующих предложений по проработке самых разных чувств, давайте рассмотрим его использование на примере избавления от мелких и крупных депрессий.
Исцеление с помощью НЛП
Воззрения психологов и психотерапевтов когнитивного направления (описываю их по книге Д. Берн-са «Тайна настроения») по поводу этого очень неприятного чувства можно свести к следующему:
• депрессия — это не болезнь, а просто очень плохое настроение;
• проистекает она (оно) из ошибочных выводов, которые мы делаем из трагедий и неприятностей, без которых не обходится наша жизнь;
• депрессия возникает тогда, когда в нас пускают корни ошибочные представления о причине наших неприятностей.
Предлагаемый когнитивистами способ избавления от депрессии и перехода к оптимистическому мировосприятию основан на следующих уже известных вам простых принципах, которые я на всякий случай повторю (уже по Д. Бернсу):
•мысли вызывают эмоции. Т.е. причиной нашего расстройства (С) является не некоторое событие (А), а мысли по его поводу (В);
• во время депрессии мысли имеют устойчиво негативный характер и этот в основе своем нереальный негативизм (В) переносится на реальные — в том числе и позитивные в своем естестве и сути — вещи и состояния (А), заставляя нас чувствовать себя плохо (С);
• наши негативные мысли (особенно в депрессии) довольно сильны, и поэтому нужно понять (или хотя бы принять как гипотезу), что они иррациональны, лживый порозкдены неудачами — т.е. депрессия не основана на точном ощущении реальности, а является продуктом неверных рассуждений;
• определенные психотехнологии позволяют сравнительно легко и в достаточно короткие сроки изменить свои мысли, а значит и порождаемые ими эмоции — т.е. излечиться от депрессии и пессимизма.
434С. Ковале в
Д. Берне и его коллеги когнитивисты утверждают, что все наши негативные мысли возникают как следствие десяти (разумеется, не всегда всех сразу) «мыслительных» нарушений, которые мы охотно допускаем в процессе своей жизни и познания мира.
1. Максимализм. Это когда человек, успехи которого оказываются сколько-нибудь ниже, чем планировалось, считает себя полным неудачником. И вообще предпочитает видеть мир в черно-белых тонах — по принципу «Все или ничего!»
2. Общий вывод из единичных фактов. Это когда единственное отрицательное событие заставляет человека представлять жизнь беспрерывной черной полосой.
3. Психологическая фильтрация событий. Это когда человек как бы выдергивает из происходящего только негативные детали и живет в плену исключительно отрицательных представлений (эффект «дырки от бублика»).
4. Дисквалификация положительного. Это когда человек отвергает очевидные положительные моменты и даже настаивает на их невозможности, сохраняя тем самым негативные суждения и оценки —даже несмотря на их несоответствие реальным событиям.
5. Скачущие умозаключения. Это когда человек осуществляет негативную интерпретацию неких реалий (действий других, событий и обстоятельств) из-за незнания их подоплеки или какой-то патологической уверенности в том, что плохие предчувствия обязательно сбываются. Скачущие умозаключения, в свою очередь, подразделяются на:
а) незнание предшествующего, когда человек просто считает, что кто-то или что-то плохо относится к нему и не стремится понять действительное положение вещей и подоплеку событий;
б) ошибка в предсказании судьбы, когда человек не просто предчувствует, что случится что-нибудь плохое,
Исцеление с помощью НЛП
но попросту уверен, что самое плохое обязательно должно произойти.
6. Преувеличение и преуменьшение. Это когда человек бессознательно преуменьшает значимость хороших событий и преувеличивает значение плохих («эффект подзорной трубы»).
7. Выводы, основанные на эмоциях. Это когда человек верит, что его отрицательные эмоции отображают действительное положение вещей, а не глупости, происходящие от неверных оценок.
8. «Можно было бы». Это когда человек пытается рассматривать происходящее с позиции «могло бы быть» (лучше) и «не могло бы быть» (хуже) — т.е. позиции своих нереальных представлений; это нарушение порождает комплекс вины и является причиной озлобления.
9. Ярлыки. Это когда человек делает обобщающий вывод из единичных фактов и вместо описания своих или чужих ошибок вешает на всех и вся ярлыки (например, не «Я сейчас сглупил», а «Я всегда глуп»), которые ничем не обоснованы, а просто являются результатом эмоциональных всплесков во время сильных эмоций.
1 0. Принятие ответственности за не зависящие от тебя события. Это когда человек видит в себе причину некоторых негативных событий, даже несмотря на то, что повлиять на них у него не было никакой возможности (помните Шурика: «Скажите, а часовню тоже я развалил?»).
Нижеприведенные рекомендации техники когнитивной работы с депрессией построены мною на основании вышеупомянутой книги Д. Бернса «Тайна настроения». Ну а сама по себе работа с депрессией (и многими другими негативными чувствами сходного типа) сведена мною в несколько стадий.
Стадия 1. Проба внутренней почвы. В течение ближайших одного-двух дней или более записывайте в таблице (скопируйте ее) свои неприятности, мнения (мысли) о них и последствия этих неприятностей и мнений
С. Ковалрр
(ориентируйтесь на предложенный пример, но учтите что он сделан намеренно кратким, а вы можете писать сколько угодно — однако обращая главное внимание именно на мнения и мысли.
| Мнения и мысли о | —| | |
| Неприятность | ней | Последствия |
| 1. Яникогда не | Сначала очень сильно" | |
| Потенциальный клиент | продам это. | разозлился, |
| бросил трубку, как только | 2. Все думают, что я их обманываю. | а потом расстроился настолько, что до |
| услышал мой голос. | 3. Я законченный | конца дня не мог |
| неудачник. | ничего делать. |
В результате этой работы вы скорее всего обнаружите, что ваши негативные мнения и мысли образуют некую повторяющуюся, но довольно-таки ограниченную по объему комбинацию ваших собственных НАМ — негативных автоматических мыслей. Зафиксируйте ее (например, запишите).
Стадия 2. Опровержение.
Представьте, что эти мнения о вас высказал ни кто иной, как ваш злейший враг или просто человек, не заслуживающий доверия. И опровергните их с помощью РОС (рациональный ответ — самозащита). В случае, если у вас «не хватает для этого пороху», вообразите Идеального друга и/или Защитника и доверьте ему дать рациональные ответы вашему врагу — Критику внутри вас.
| НАМ | ГОС |
| 1. Я никогда не продам это. | 1. Бред и чушь, так как я уже продал массу всего. ____ |
| 2. Все думают, что я их обманываю. | 2. 95% моих знакомых точно так не думают. И по крайней мере 80% клиентов—тоже. Вспомним, сколько раз они меня благодарили. |
| 3. Я законченный неудачник. | 3. Глупости—мне уже удалось очень многое и, кстати, —это же не последний мой клиент |
Исцеление с помощью НЛП
Стадия 3. Аффирмирование. Разверните свои НАМ на 180°, создайте ПАМ — позитивные автоматические мысли — и «внедрите» их в бессознательное с помощью уже знакомой вам техники аффирмирования.
Стадия 4. «Полевые» тренировки. Сделайте привычный постоянный самоанализ по схеме неприятность — мнение — последствия, добавив в эту цепочку еще два очень важных звена: опровержение (РОС) и результат.
| Мнение, | ||||
| Неприятность | MI.IC.~lt. | Последствия | Опровержение | Результат |
| Кондукторша в | я | Стало очень | Не могу же я быть | Отчаяние и |
| автобусе | наверное. | грустно до | совсем дураком с | грусть |
| наорала на | дурак, что | отчаяния. | высшим образованием, | прошли, но |
| меня. | не понял. | которого у нее явно | появилась | |
| чего она | нет.Скорее всего ее | злость: чего я | ||
| хотела. | просто кто-то разозлил н она сорвалась на мне. | дал ей на себя наорать?! |
Стадия 5. Если хотите, подвергните свои негативные автоматические мысли научному анализу — с точки зрения тех нарушений в процессе познания, которые мы описали ранее. Делая здесь РОС, вы должны опровергать каждое из отмеченных нарушений. И можете не сомневаться — уж в этом-то случае у вас точно найдутся аргументы.
| Негативные | Нарушении в | Рациональный ответ — |
| автоматические | процессе | самозащита |
| мысли или мнения | познания | |
| Я законченный неудачник (неприятность — | 1. Общий вывод из единичного факта. | 1. Нонсенс, я делаю массу вешей удачно и хорошо. |
| 2. Максимализм. | 2. Глупо убиваться из-за | |
| клиент бросил | одного единственного | |
| тРУбку). | клиента. | |
| 3. Скачущие умо- | 3. А может быть он просто | |
| заключения | был не в себе? Запросто — | |
| (незнание предшествующего) | он ведь такой. | |
| 4. Ярлык. | 4. Что-то я не называю | |
| себя законченным удачником после одного | ||
| ,----___ | единственного случая |
438 __________________________________ С. Ковалр р
В заключение хочу порекомендовать вам для того чтобы обнаружить позитивные изменения в вашем состоянии, ежедневно (лучше утром — оно, как известно, мудренее вечера — и за прошлый день) ставить оценку своим самочувствию, активности и настроению (САН), используя, например, 5-балльную оценку: 5 —
отлично, 4 — хорошо, 3 — удовлетворительно, 2__
неудовлетворительно, 1 — плохо.
Кстати, это поможет вам и в определении цикличности ваших состояний — параметров их «синусоиды». А все и вся в этом мире идет именно так — по синусоиде от хорошего к плохому и обратно. И практически невозможно всегда и везде удерживаться только на хорошем. Точно так же, как и вечно сидеть в чем-то плохом. Но если вы обретете устойчивую точку равновесия «на оси» синусоиды, и хорошее, и плохое станет для вас абсолютно подконтрольным. Ежели, конечно, вы поймете, что как свет не может существовать без тьмы, так и добро не может осуществиться без зла...
Избавление от горя. Однако никакие когнитивные ухищрения скорее всего не помогут вам полностью или полноценно справиться с горем, возникающим по причине потери любимого вами или просто близкого человека. Здесь необходимо «чистое» НЛП — техника работы с горем (иначе ее иногда называют «паттерн прощания») уже известных вам К. и С. Андреас.
Вначале несколько вводных замечаний М. Аткин-сон, из материалов семинара которой я и взял эту технику (хотя может быть, что эти замечания принадлежат К. и С. Андреас). Как вы уже знаете (или догадываетесь), горе — это реакция на потерю чего-либо важного, обычно любимого человека, которая сопровождается ошуше-нием пустоты и грусти. Однако люди часто горюют и п другим потерям, которые энэлперы «рассортировываю по пяти категориям (человек, вещь, деятельность, ме
Исцеление с помощью НЛП
и информация). При этом очень важно отмечать, воспринимается ли утрата как потеря «себя» или «другого».
Но человек может также горевать по утрате возможностей (то есть чего-то, чего он никогда не имел, но надеялся иметь в будущем — когда, например, женщина узнает, что не может иметь детей), поэтому можно уверенно утверждать, что то, что ощущается как горе, есть потеря субъективного опыта, а не чего-то реального (остановитесь на этом положении и как следует его обдумайте).
Другим важным элементом горя является, по мнению М. Аткинсон, время. Обычно важная потеря ассоциируется с безвозвратно ушедшим прошлым, а не с настоящим или с будущим, в котором все еще может быть.
И наконец, существуют, по ее мнению, два чувства, которые часто сопровождают горе и могут быть запросто спутаны с ним. Их М. Аткинсон рекомендует отделить и проработать каждое отдельно.
1. Если потеря была связана с насилием или чрезвычайно неприятными обстоятельствами, то ее может сопровождать фобия, с которой надо начинать работать до того как вы станете применять модель работы с горем (используйте любую знакомую вам технику быстрого снятия фобии).
2. За горем могут следовать и другие реакции. Например, очень часто люди чувствуют себя покинутыми, переживают депрессию, озлобляются. Многие из этих чувств могут автоматически исчезнуть после переработки горя по нижепредлагаемой технике. Однако если после этого останутся вторичные негативные чувства, их нужно оптимизировать с помощью других техник НЛП.
Ну а теперь я привожу описание данной техники работы с горем (по материалам семинара «Работа с семьей и ребенком в кризисной ситуации» ЦПП «Катарсис»).
ЭТАП 1
По мнению авторов техники, для человека, испытывающего горе, потеря в прошлом обычно воспринимается
как диссоциированная. А поскольку это так, то и чувства связанные с самой потерей, пропадают, и человека окутывает пустота. Поэтому на первом этапе работы с горем необходимо восстановить потерянные чувства и сделать их ресурсом для настоящего — по следующему алгоритму.
/. Поставьте ресурсный якорь «Разрушение состояния».
Установите якорь «комфорта» или «здесь и теперь» на случай, если вас захлестнет волна горя из прошлого.
2. Репрезентируйте потерю (отсутствие). Отыщите одно из следующих чувств:
а) собственно потерю. Это та потеря в настоящем, над которой вы горюете и которую воспринимаете как пустоту или отсутствие чего-либо. Валено, чтобы ваша репрезентация включала то, что вы ценили и не хотели терять — а не человека или вещь после того как они потеряли свои лучшие качества. Например, если ребенок умер от тяжелой болезни, и его вспоминают как беспомощного умирающего, то это, наверное, не то, что родителям хотелось бы сохранить. Они горюют над тем, что они ценили в ребенке, а затем потеряли (его смех, игры, особые качества, надежды на будущее и др.). Так что если вы видите перед собой болезнь и смерть, спросите себя: «Откуда я знаю, что потерял что-то ценное?» или «Откуда я знаю, стоит ли об этом горевать?»
б) потенциальную потерю. Это уже как бы некоторое программирование «предварительного оплакивания» горя — как реакции на возможную утрату в будущем. Вы представляете ценные, ваэ/сные качества, по как уже потерянные и пропавшие. Так что подумайте о ком-либо (чем-либо), кто для вас очень важен так, как эт было описано выше, и представьте, что вы его можеп потерять.
3. Определите присутствие.
Исцеление с помощью НЛП
Теперь вам надо отыскать одно из следующих чувств, напоминающее описанное выше как можно ближе:
а) потерю, воспринимаемую как нечто присутствующее. Это положительное ощущение потери, которая больше не кажется потерей; чувство потери все еще при вас, оно не ушло, но воспринимается как некое присутствие, полнота, как если бы вы ничего не потеряли. Оно все равно дарит вам приятные воспоминания и силы, хотя больше не существует в реальном мире Так, например, мы почти всегда с радостью, но без сожаления вспоминаем свою первую любовь. А умершие мастера искусств (Окуджава, Никулин, Гердт, Высоцкий) до сих пор присутствуют в нашей жизни;
б) ощущение реальным/присутствующим того, что в реальности не присутствует. А вот это уже восприятие некоего позитивного опыта, который сопровождает вас по жизни, но который физически не присутствует с вами в данный момент. Например, у вас есть друг, любящий партнер или супруг, который сейчас далеко от вас. Тем не менее, думая об этом человеке, о том опыте, который связан с ним, вы ощущаете его как ресурс в настоящем. Как этот опыт представлен в «здесь и сейчас»?
