Task 1. Practice your pronunciation. Repeat the words after your teacher.
1) a conqueror – завоеватель
2) to serve – служить
3) a citadel – цитадель
4) royal - королевский
5) a palace – дворец
6) a seat of the government – местонахождения правительства
7) a traitor – изменник, предатель
8) a spy – шпион
9) to murder – убивать
10) to execute - казнить execution – казнь
11) to imprison – садить в тюрьму
12) to torture – пытать
13) arms – оружие
14) armour – доспехи
15) crown – корона to crown - короновать
16) jewels – драгоценности
17) a bridge – мост
18) to trace – проследить, установить
19) aircraft – авиатехника
20) weapons – оружие
21) equipment – снаряжение
22) plague – чума
23) to recreate – воссоздать
24) a dungeon – темница
25) an exhibition - выставка an exhibit – экспонат
26) an event – событие
27) horror – ужас
28) Middle Ages – средние века
29) a cathedral – собор
30) a masterpiece – шедевр
31) imposing – внушительный, впечатляющий
32) craftsmanship – мастерство; тонкая, искусная работа
33) woodcarving – резьба по дереву
34) mosaics – мозаика
35) ceiling painting – потолочная живопись
36) a resting place – место погребения
37) a square – площадь
38) to commemorate – устраивать в память, в честь; ознаменовывать commemoration – ознаменование
39) to erect – воздвигать
40) a battle – битва
41) to feed – кормить
42) a pigeon – голубь
43) an engraving – гравюра
44) a law – закон
45) to debate – обсуждать
46) to enact – принимать, вводить в действие
47) to bury – хоронить
48) a banquet – банкет, торжественный обед
49) craft – ремесло
50) wax – воск
51) solar system – солнечная система
52) a satellite – спутник
53) spacecraft – космические корабли
54) hands-on – практический
55) a screen – экран
56) carved ivories – изделия из слоновой кости
57) tapestries – изделия из гобелена
58) furniture – мебель
59) science – наука
60) road – дорожный
61) railways – железнодорожные пути
62) a wind engine – ветряной двигатель
63) nuclear physics – ядерная физика
64) a lawn – газон
65) a soft drink – безалкогольный напиток
66) to consider – считать
67) fowl – птица
68) round – круглый
69) pond – пруд
Task 2. Read and translate the text
Task 3. Listen to the situations your teacher offers you and give a piece of advice
Use the expressions of giving advice.
I advice you to go to/visit……Я советую Вам пойти/посетить……..
Be sure to see/visit……обязательно посмотрите/посетите……..
If I were you, I would….. На Вашем месте я бы……
Task 4. Listen to the text "A visit to London" and say what places of interest the speaker advises to visit.
Task 5. Make a dialogue.
Situation: You are from London. A person from Russia is asking for a piece of advice. The person will tell you about his/her interests. Tell him/her what places of interest he/she should visit.
Use the phrases below to help you. Be polite (вежливый).
I would like to get information about……. Я хотел бы узнать о………….
I would like to see………Я хотел бы увидеть………..
I am interested in…………Я интересуюсь………
I am fond of………Я увлекаюсь……….
What are you interested in/ fond of? Чем Вы интересуетесь/увлекаетесь……….
In this case, you should go to/visit………В этом случае Вам следует посетить…….
There you can see/get information about……. Там Вы сможете увидеть/узнать о………
If I were you, I would go to/visit……..Если бы я был на Вашем месте, я бы сходил/ посетил…….
Formulas of politeness.
Excuse me, may I ask you…….? Извините, позвольте спросить Вас….?
Excuse me, could you help me….? Извините, не могли бы Вы мне помочь….?
You see, I am a stranger here…… Знаете ли, я
Thank you. I am so grateful to you! Спасибо. Я так Вам благодарен.
Don`t mention it. Рад, что смог помочь.
You are welcome. Пожалуйста.
It was nothing. Не за что.
Task 6. Imagine, that you are in London. What places would you like to see/ visit? Explain you choice. Use the model.
Model If I were in London, I would see/visit………., because……………
Если бы я был в Лондоне, я бы посмотрел/посетил……….., потому что…………
Task 7. Watch the film about places of interest in London and enjoy it.
