Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Вопрос 12 : Творческие приемы создания рекламного образа




 

 

Рассмотрим приемы создания рекламного образа (одни для всех визуальных носителей – печатной и видео). «Меряя» их на свой продукт, рекламист всегда может найти рабочую идею своего образа.

1. Использование профессионально статуса. Мы склонны доверять профессиональным знаниям и опыту. Мы думает, что если человек повар, то еда и все, что с ней связано – в его компетенции. Если человек – врач, то он плохого не посоветует.

2. Показ потребителя товара. В рекламе показывают привлекательный для зрителя персонаж, который уже пользуется товаром. И если человек хочет быть похожим на персонажа хоть чем-то, то он может пользовать товаром тоже.

3. Олицетворение. Просто снабжаем товар атрибутами человека. С помощью этого приема товар из неодушевленного становится одушевленным, наделенным характером. А это означает совсем другое к нему отношение.

4. Результаты использования товары. Нам показывают последствия использования продукта – понятно, привлекательные.

5. Показ ситуации использования товара. Как врач прописывает нам лекарства при определенных симптомах, так и рекламист «прописывает» товар для использования в какой-либо жизненной ситуации.

6. Контраст. Образно выражаясь, контраст – это визуальный конфликт, когда один элемент противостоит другому. Если противостоят формальный элементы (цвет, размер, форма, линия) – то это формальный контраст. Если противостоят два сюжет – содержательный. Самый сильный контраст – формально-содержательный, то есть если противостоятние носит двойной характер.

7. Использование имиджа животных. Каждое животное пользуется у нас определенной репутацией. Заяц – косой, трусливый и с зубами, жираф – с длинной шеей. Кенгуру – с сумкой и быстро прыгает и т.д.

8. Визуализация стереотипа. Нам показывают картинку, которая сама нам представляется при понимании определенного слова.

9. Использование сказок. Здесь всем известный сюжет рассказывает о товаре.

10. Изменение угла зрения. Показываем того, кому плохо от применения нашего товара. Например, комарам плохо от фумитокса.

11. Борьба и победа. Побеждает в противостоянии либо наш товар, либо герой с его помощью. Можно вспомнить ролики РЕКСОНА, героини который попадают в трудные ситуации и выходят победителями.

12. Возвращение к прошлому. В образе показываются атрибуты прошедших эпох. В результате люди начинают думать, что товар проверен временем, а значит, хорош.

13. Использование национальности-эксперта данного товара. Национальность передается либо через этнические черты лица, либо через национальный костюм.

14. Недосказанность. Нам показывают часть изображения – не все. Чтоб представить себе все, надо домыслить недостающую часть изображения. В этом и особенность приема – то, что домыслим сами, приложили усилия – вряд ли забудем.

15. Использование семантики окружения. С кем поведешься – от того и наберешься. И если я показываю свой товар между престижными предметами – он становится престижным, если между интимными – интимным, если между деловыми – деловым и т.д.

16. Гиперболизация. Это нарушение пропорций в пользу одной, самой важно детали.

17. Использования произведений искусства. Устоявшиеся характеристики произведений искусства в нашем сознании таковы: бесценные, вечные супервещи. Если мы используем в рекламном образе произведение искусства – картину, стихи, музыку, - наш товар тоже приобретает флёр «супервещи».

18. Оригинальность. Результат действия этого приема – удивление. Человек удивлен – он никогда не думал, что это (то, что показано) может быть!

19. Метафора. Это сравнение нашего товара с чем-нибудь по одному или нескольким признакам. Чем больше признаков задействовано, тем сильнее прием.

Вопрос 13: Творческие приемы в рекламе. Использование юмора

В отличие от западной рекламы, которая стремится провести определенную идею, самая успешная российская реклама рассказывает истории. Иногда грустные, иногда веселые, но в любом случае очень характерные. В целом, для российской рекламы характерен более глубокий юмор, иногда с элементами самоиронии, чем для рекламы западной. Здесь не хотелось бы вдаваться в рассуждения о национальных стилях юмора, однако можно утверждать, что в российской рекламе успешнее всего идут сценарии на основе анекдотов, то есть истории, комический эффект которых задается и разрешается словами, а не ситуациями, использование которых более характерно для стиля юмора, доминирующего в западной рекламе, который иногда называется гэг. С чисто технической точки зрения это не очень удобно: чтобы создать комическую коллизию с помощью слов, необходимо гораздо больше времени, чем в случае ее задания посредством действий, но российские рекламисты как-то выкручиваются.
Не случайно лучшие ролики в огромной рекламной серии банка Империал, самого заметного явления в российской рекламе финансовых услуг, сделана именно в стилистике исторического анекдота. Героями роликов были императоры – Наполеон, Тамерлан, Нерон, Александр Македонский, Монтесума, Максимилиан, императрица Екатерина и ее правнук Александр II, а самих роликов банка Империал сняли около двух десятков, их попробовали сначала решать в стилистике черного юмора, потом в пафосном стиле, но только ролики-анекдоты получили огромную популярность. В результате, в отделения банка стали обращаться сотни и тысячи самых разных людей, желая открыть там счета. Загвоздка была в том, что этот банк не работал с частными вкладчиками. Эта великолепно снятая режиссером Тимуром Бекмамбетовым эпопея и поныне осталась в памяти как эталон рекламы, и даже сегодня рекламодатели, желая, чтобы для них сняли самый лучший ролик, какой только возможно, приводят в пример рекламу банка «Империал». Есть и другие примеры. Так, огромную долю рынка «колы» в России некогда захватила Херши Кола, рекламным образом которой стал хулиган Вовочка, герой анекдотов про школу.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 837 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4725 - | 4236 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.