Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Меры уголовно-процессуального принуждения




1. Понятие и виды мер уголовно-процессуального принуждения

2. Понятие и процессуальный порядок задержания

3. Виды мер пресечения

4. Иные виды мер уголовно-процессуального принуждения

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Есть ли разница в применении мер пересечения к подозреваемому и обвиняемому?

2. Обязательно ли избирать меру пресечения? Если можно обойтись без меры пресечения, что можно применить вместо меры пресечения?

3. С какого момента исчисляется срок задержания лица, подозреваемого в совершении преступления?

4. На какой срок подозреваемый может быть задержан?

5. Каковы места содержания задержанных?

6. Чем отличается административное задержание от уголовно-процессуального?

7. Какие места предварительного заключения под стражу предусмотрены законом?

8. Каков порядок содержания под стражей подозреваемых или обвиняемых по одному и тому же делу?

9. Каков порядок предоставления сведений лицам, содержащимся в следственном изоляторе?

10. Раскройте основания для избрания мер пресечения, а также обстоятельства, которые должны при этом учитываться.

11. Охарактеризуйте процессуальные гарантии законного и обоснованного избрания мер пресечения.

12. Назовите иные меры уголовно-процессуального принуждения и приведите примеры, иллюстрирующие необходимость их применения. Всегда ли они эффективны?

Методические рекомендации:

При изучении мер уголовно-процессуального принуждения следует выделить признаки данных мер и уяснить их виды: задержание подозреваемого, меры пресечения и иные меры уголовно-процессуального принуждения. Следует отличать меры уголовно-процессуального принуждения от мер административного принуждения. Рассматривая вопрос о задержании подозреваемого, необходимо усвоить, что законодатель выделяет момент фактического задержания, момент задержания и момент доставления. Студенты должны сформулировать и обосновать свою позицию о том, что следует считать моментом фактического задержания. При изучении мер пресечения студенты должны обратить внимание на перечень указанных мер, цели, отличие от иных мер принуждения, порядок оформления решения об избрании той или иной меры пресечения (включая принятие судебного решения). Заключение под стражу является самой строгой мерой пресечения. Студентам необходимо усвоить порядок судебного контроля за законностью избрания данной меры, выучить сроки содержания под стражей и порядок их продления. Следует обратить особое внимание на особенности избрания мер пресечения к подозреваемому. Анализируя иные меры уголовно-процессуального принуждения, нужно определять цели их избрания, круг лиц, к которым они могут применяться, порядок избрания.

Контрольные задания:

1. Перечислите действия, которые необходимо выполнить ля задержания подозреваемого с указанием процессуальных сроков.

2. Сравните подписку о невыезде и обязательство о явке.

3. Выделите признаки мер уголовно-процессуального принуждения и ответьте на вопрос, можно ли относить к ним следственные действия.

4. Составьте постановление об избрании меры пресечения в виде личного поручительства.

5. Составьте схему, отражающую виды и особенности применения мер уголовно-процессуального принуждения.

Тестовые задания:

1. К мерам пресечения не относится:

а) принудительный привод;

б) поручительство;

в) наблюдение командования воинских частей;

г) залог.

2. Не требуется разрешение суда для избрания:

а) домашнего ареста;

б) заключения под стражу;

в) присмотра за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым.

3. При избрании личного поручительства:

а) требуется не менее трех поручителей;

б) необходимо не менее двух поручителей;

в) достаточно одного поручителя.

4. Применение меры пресечения в виде заключения под стражу возможно по делам:

а) только о тех преступлениях, за которые возможно наказание в виде лишения свободы на срок свыше трех лет;

б) о любых преступлениях, если в деянии обвиняемого имеется рецидив;

в) о преступлениях, за которые возможно наказание в виде лишения свободы на срок свыше трех лет, но есть и исключительные случаи.

5. По отношению к несовершеннолетнему подозреваемому или обвиняемому применение меры пресечения в виде заключения под стражу по общему правилу:

а) не допускается;

б) возможно независимо от категории тяжести преступления, в совершении которого подозревается или обвиняется несовершеннолетний;

в) по общему правилу допускается, только если несовершеннолетний подозревается или обвиняется в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления.

6. Если суд вынес решение об отказе в избрании меры пресечения в виде заключения под стражу, то повторное обращение в суд с ходатайством о заключении под стражу того же лица по тому же уголовному делу:

а) допускается, если откроются новые обстоятельства, делающие заключение под стражу необходимым;

б) не допускается;

в) допускается только по особо тяжким преступлениям.

7. Максимальный срок содержания под стражей составляет (без учета возможного продления срока для ознакомления с материалами дела и случаев выдачи по запросу об оказании правовой помощи):

а) восемнадцать месяцев;

б) двенадцать месяцев;

в) два года;

г) двадцать месяцев.

8. Продлить по ходатайству дознавателя срок содержания под стражей до одного года вправе:

а) только Генеральный прокурор РФ;

б) прокурор субъекта РФ;

в) судья районного суда с согласия прокурора субъекта РФ;

г) судья суда субъекта РФ с согласия заместителя Генерального прокурора.

9. Деньги и ценности, составляющие залог, вносятся:

а) на депозитный счет органа, избравшего данную меру пресечения;

б) на расчетный счет прокуратуры субъекта РФ;

в) в нотариальную контору;

г) в кассу следственного изолятора.

10. К мерам пресечения не относится:

а) домашний арест;

б) личное поручительство;

в) наблюдение командования воинской части;

г) обязательство о явке.

Основная литература:

См. список основной литературы ко всем темам

Дополнительная литература:

Александров А. Домашний арест как мера пресечения в уголовном процессе // Уголовное право. – 2012. - N 2

Денисова С.Ю. Задержание подозреваемого - фактическое и процессуальное. Судебный контроль за его законностью // Российский следователь. – 2010. - N 16

Караваев И.В. Международно-правовые стандарты содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений. – М.: Юрлитинформ, 2011

Колоколов Н.А. Залог, домашний арест: становление практики // Российский следователь. - 2011. - №№ 11-14, 17-20

Маслов И. Проблемы применения законодательства о задержании подозреваемого // Уголовное право. – 2012. - N 1

Мельников В.Ю. Меры принуждения в уголовном процессе России. – М.: Юрлитинформ, 2011

Михайлов В.А. Уголовно-процессуальные меры пресечения в судопроизводстве РФ / В.А.

Назаров С. Задержание – «иное» процессуальное действие // Российская юстиция. – 2003. - № 7

Овчинников Ю., Артемов В. Первые шаги домашнего ареста как меры пресечения // Законность. – 2005. - № 7

Овчинников Ю.Г. Домашний арест в системе мер уголовно-процессуального принуждения // Следователь. – 2003. - № 4

Овчинников Ю.Г. Домашний арест как мера пресечения в российском уголовном процессе (исторический аспект) // Следователь. – 2003. - № 3

Пиндюр И.И., Барыгина А.А. Институт задержания в российском законодательстве нуждается в совершенствовании (на примере расследования незаконного предпринимательства) // Следователь. – 2003. - № 4

Цоколова О.И., Костылева Г.В., Муженская Н.Е., Данилова С.И. Домашний арест и залог как меры пресечения (Подготовлен для системы Консультант Плюс, 2011)

Источники:

Всеобщая Декларация прав человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948. // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С. 413-419

Конвенция о защите прав человека и основных свобод: подписана в Риме 04.11.1950. (ратифицирована ФЗ от 30.03.1998. № 54-ФЗ) // СЗ РФ. – 2001. - № 2. – Ст. 163

Европейская Конвенция о взаимной правовой помощи по уголовным делам: заключена в г. Страсбурге 20.04.1959. (ратифицирована ФЗ от 25.10.1999. № 193-ФЗ) // СЗ РФ. – 2000. - № 23. – Ст. 2349

Международный пакт о гражданских и политических правах: принят Генеральной ассамблеей ООН 16.12.1966. (ратифицирован Указом Президиума Верховного Совета СССР от 18.09.1973 № 4812-VIII) // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 1994. - № 12. – С. 5-11

Декларация основных принципов правосудия для жертв преступлений и злоупотреблений властью: принята Генеральной Ассамблеей ООН 29.11.1985. // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С. 537-541

Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания: заключена 10.12.1984 (ратифицирована Указом Верховного Совета СССР от 21.01.1987. № 6416-XI) // СССР и международное сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. М., 1989. С. 384-397

Конституция РФ, УПК РФ

ФЗ от 21.06.1995. «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»

Постановление Правительства РФ от 14.01.2011 № 3 «О медицинском освидетельствовании подозреваемых или обвиняемых в совершении преступлений» (вместе с «Правилами медицинского освидетельствования подозреваемых или обвиняемых в совершении преступлений»)

ПКС РФ от 22.03.2005. № 4-П по делу о проверке конституционности ряда положений УПК РФ, регламентирующих порядок и сроки применения в качестве меры пресечения заключения под стражу на стадиях уголовного судопроизводства, следующих за окончанием предварительного расследования и направлением уголовного дела в суд, в связи с жалобами ряда граждан // Российская газета. – 2005. – 1 апреля

ППВС РФ от 19.12.2013 № 41 «О практике применения судами законодательства о мерах пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста и залога»





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 452 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2430 - | 2175 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.