1-й рік (тривалість: 5 місяців – 780 год.)
| Назва відділення (кабінету) | Кількість навчальних годин | Число тижнів практичної роботи |
| Центр первинної медико-санітарної допомоги/АСМ | 18,7 | |
| Кабінет функціональної діагностики | ||
| Жіноча консультація | ||
| Рентгенологічний кабінет |
2-й рік (тривалість: 7 місяців – 1092 год.)
| Назва відділення (кабінету) | Кількість навчальних годин | Число тижнів практичної роботи |
| Центр первинної медико-санітарної допомоги/АСМ | 28,3 | |
| Фізіотерапевтичний кабінет | ||
| Жіноча консультація |
МОДУЛЬ 1
ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МЕДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Тривалість курсу в період очного навчання: 38 годин.
Місце роботи в період очного навчання
Тривалість курсу в період заочного навчання: 16 годин.
Місце роботи в період заочного навчання
Практичні навички
| Перелік | СО належний | 1-й рік | 2-й рік | ||||||
| Кількість | Ступінь оволодіння | Кількість | Ступінь оволодіння | ||||||
| О | З | О | З | О | З | О | З | ||
| Методика розрахунку показників здоров’я населення та їх аналіз | +++ | ||||||||
| Методика розрахунку демографічних показників та їх аналіз | +++ | ||||||||
| Методика розрахунку та аналізу показників захворюваності населення | +++ | ||||||||
| Розподіл населення за групами здоров’я | +++ | ||||||||
| Проведення пропаганди здорового способу життя та профілактики захворювань | +++ | ||||||||
| Показники диспансеризації населення та аналіз її ефективності | +++ | ||||||||
| Методика комплексної оцінки здоров’я населення | +++ | ||||||||
| Здійснення експертизи тимчасової та постійної непрацездатності, заповнення необхідних документів на ЛКК, МСЕК | +++ | ||||||||
| Заповнення медичної карти амбулаторного хворого – ф. 025/о | +++ | ||||||||
| Заповнення контрольної карти диспансерного нагляду – ф. 030/о | +++ | ||||||||
| Заповнення санаторно-курортної карти – ф. 072/о | +++ | ||||||||
| Заповнення рецептів – ф. 1, ф. 2 | +++ | ||||||||
| Правила заповнення та видачі лікарського свідоцтва про смерть – ф. 106/о | +++ | ||||||||
| Заповнення та ведення відомості обліку відвідувань в поліклініці (амбулаторії), диспансері, консультації, вдома – ф. 039/о | +++ | ||||||||
| Методика формування та шифрування діагнозів згідно міжнародної статистичної класифікації хвороб 10-го перегляду | +++ | ||||||||
| Заповнення талону амбулаторного пацієнта в закладі загальної практики – сімейної медицини – ф. 025-6-1/о | +++ | ||||||||
| Складання особистого плану роботи сімейного лікаря | +++ | ||||||||
| Формування річного звіту закладу загальної практики – сімейної медицини та його аналіз | +++ |
Семінари (заочний період навчання)
| Теми | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря | Підпис |
| 1. Економічні переваги впровадження сімейної медицини в первинну медико-санітарну допомогу. Впровадження страхової медицини в Україні | ||||
| 2. Профілактичні програми в практиці сімейного лікаря. Етичні норми при проведенні клінічних досліджень |
| Загальна оцінка оволодіння модулем № 1 | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря (викладача) | Підпис |
| Заочне навчання | ||||
| Очне навчання |
МОДУЛЬ 2
ЗАХВОРЮВАННЯ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ У ДОРОСЛИХ
Змістовний модуль “Хвороби органів дихання”
Тривалість курсу в період очного навчання: 72 години.
Місце роботи в період очного навчання
Тривалість курсу в період заочного навчання: 54 години.
Місце роботи в період заочного навчання
| Кількість хворих (щомісячно) | Всього | ||||||||||||
| 1р. 2р. | VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | ||
| VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | |||
| ГРВІ | |||||||||||||
| Грип | |||||||||||||
| Ларингіт | |||||||||||||
| Фарингіт | |||||||||||||
| Трахеїт | |||||||||||||
| Гострий бронхіт | |||||||||||||
| Алергічний риніт | |||||||||||||
| Пневмонії | |||||||||||||
| ХОЗЛ | |||||||||||||
| Хронічний бронхіт | |||||||||||||
| Бронхіальна астма | |||||||||||||
| Захворювання плеври | |||||||||||||
| Інші хвороби: |
Практичні навички
| Перелік | СО належний | 1-й рік | 2-й рік | ||||||
| Кількість | Ступінь оволодіння | Кількість | Ступінь оволодіння | ||||||
| О | З | О | З | О | З | О | З | ||
| Діагностичні | |||||||||
| Забір мокротиння для дослідження | +++ | ||||||||
| Оцінка результатів лабораторний показників: | |||||||||
| крові | +++ | ||||||||
| мокроти | +++ | ||||||||
| Оцінка результатів бактеріологічного, серологічного, імунологічного дослідження крові, мокроти та біологічних рідин | +++ | ||||||||
| Трактування даних рентгенологічного дослідження легень | +++ | ||||||||
| Проведення пікфлуометрії | +++ | ||||||||
| Оцінка показників функції зовнішнього дихання (пневмотахометрія, спірометрія) | +++ | ||||||||
| Трактування результатів КТ легень | +++ | ||||||||
| Проведення та оцінка бронхомоторного тесту | +++ | ||||||||
| Проведення плевральної пункції, показання | ++ | ||||||||
| Постановка алергічних проб (внутрішньошкірна, скарифікаційна) перед введенням лікарських засобів | +++ | ||||||||
| Інтерпретація результатів алергологічних проб | +++ | ||||||||
| Лікувальні | |||||||||
| Інгаляції з бронхолітиками | +++ | ||||||||
| Відсмоктування слизу з дихальних шляхів | +++ | ||||||||
| Проведення лікувальної плевральної пункції | +++ | ||||||||
| Проведення оксигенотерапії | +++ | ||||||||
| Лікування захворювань бронхолегеневої системи згідно чинних протоколів надання медичної допомоги, що затверджені МОЗ України | +++ | ||||||||
| Невідкладна допомога | |||||||||
| Астматичний стан та бронхообструктивний синдром | +++ | ||||||||
| Гостра дихальна недостатність | +++ | ||||||||
| Гострі алергози | +++ | ||||||||
| Гостре легеневе серце | +++ |
Курація хворих в період очного навчання
| ПІБ хворого, вік | Діагноз | Термін курації |
Підпис керівника ________________________________________________________________
Тематичні хворі, що були розібрані під час практичної лікарської діяльності в період очного навчання
| Дата | ПІБ хворого, вік | Діагноз | Ступінь участі |
Підпис керівника _________________________________________________________________
Семінари (заочний період навчання)
| Тема | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря | Підпис |
| 1. Перелік обов’язкових досліджень при найбільш розповсюджених в амбулаторній практиці захворюваннях органів дихання | ||||
| 2. Фактори ризику виникнення та загострення ХОЗЛ | ||||
| 3. Диференційна діагностика бронхоектатичною хвороби та муковісцидозу | ||||
| 4. Профілактика хронічного легеневого серця | ||||
| 5. Захворювання та патологічні стани, що супроводжуються синдромом плеврального випоту |
| Оцінка оволодіння змістовним модулем | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря (викладача) | Підпис |
| Заочне навчання | ||||
| Очне навчання |
Змістовний модуль “Хвороби серцево-судинної системи”
Тривалість курсу в період очного навчання: 98 годин.
Місце роботи в період очного навчання
Тривалість курсу в період заочного навчання: 54 годин.
Місце роботи в період заочного навчання
| Захворювання | Кількість хворих (щомісячно) | Всього | |||||||||||
| 1 р. 2 р. | VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | ||
| VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | |||
| ІХС | |||||||||||||
| Стабільна стенокардія напруги (за ФК) | |||||||||||||
| Кардіосклероз: | |||||||||||||
| постінфарктний | |||||||||||||
| дифузний | |||||||||||||
| Нестабільні стенокардії | |||||||||||||
| Інфаркт міокарду | |||||||||||||
| Гіпертонічна хвороба | |||||||||||||
| Вторинні АГ | |||||||||||||
| АГ + ІХС | |||||||||||||
| ВСД | |||||||||||||
| Міокардити | |||||||||||||
| Кардіоміопатії | |||||||||||||
| Пролапс мітрального клапану | |||||||||||||
| Перикардити | |||||||||||||
| Аритмії | |||||||||||||
| Хронічна серцева недостатність | |||||||||||||
| Гостра серцева недостатність | |||||||||||||
| Атеросклероз периферичних судин | |||||||||||||
| Хвороби вен | |||||||||||||
| Інші хвороби: |
