Практичні навички
| Перелік | СО належний | 1-й рік | 2-й рік | ||||||
| Кількість | Ступінь оволодіння | Кількість | Ступінь оволодіння | ||||||
| О | З | О | З | О | З | О | З | ||
| Діагностичні | |||||||||
| Збір загального анамнезу і його оцінка у дітей | +++ | ||||||||
| Проведення оцінки вікових показників маси тіла, зросту, фізичного та нервово-психічного розвитку дітей | +++ | ||||||||
| Загальний огляд, перкусія, аускультація органів та систем дитячого організму | +++ | ||||||||
| Вимірювання артеріального тиску у дітей різних вікових груп | +++ | ||||||||
| Клінічна оцінка лабораторних методів дослідження у дітей (вікові особливості): | |||||||||
| загальний аналіз крові | +++ | ||||||||
| загальний аналіз сечі | +++ | ||||||||
| біохімічний аналіз крові | +++ | ||||||||
| Копро грама | +++ | ||||||||
| Імунограма | +++ | ||||||||
| Лікувальні | |||||||||
| Розробка індивідуального харчування | +++ | ||||||||
| Складання меню і розрахунок харчування дітям 1-го року життя | +++ | ||||||||
| Імунізація дітей, календар щеплень, протипоказання та ускладнення при щепленнях | +++ | ||||||||
| Планування диспансерного спостереження і реабілітаційних заходів у дітей різних вікових груп | +++ |
Курація хворих в період очного навчання
| ПІБ хворого, вік | Діагноз | Термін курації |
Підпис керівника ________________________________________________________________
Тематичні хворі, що були розібрані під час практичної лікарської діяльності в період очного навчання
| Дата | ПІБ хворого, вік | Діагноз | Ступінь участі |
Підпис керівника _________________________________________________________________
Семінари (заочний період навчання)
| Тема | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря | Підпис |
| 1. Профілактична робота і контроль за станом здоров’я і розвитком дітей | ||||
| 2. Диспансеризація хворих дітей різних вікових груп | ||||
| 3. Особливості фізичного та нервово-психічного розвитку дітей у сучасних умовах |
| Оцінка оволодіння змістовним модулем | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря (викладача) | Підпис |
| Заочне навчання | ||||
| Очне навчання |
Змістовний модуль “Фізіологія та патологія пренатального періоду та новонароджених”
Тривалість курсу в період очного навчання: 54 годин.
Місце роботи в період очного навчання
Тривалість курсу в період заочного навчання: 36 годин.
Місце роботи в період заочного навчання
| Захворювання | Кількість хворих (щомісячно) | Всього | |||||||||||
| 1 р. 2 р. | VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | ||
| VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | |||
| Внутрішньоутробні інфекції | |||||||||||||
| Вади розвитку | |||||||||||||
| Жовтяниця новонароджених | |||||||||||||
| Сепсис | |||||||||||||
| Догляд за доношеними новонародженими | |||||||||||||
| Догляд за недоношеними новонародженими | |||||||||||||
| Інші хвороби: |
Практичні навички
| Перелік | СО належний | 1-й рік | 2-й рік | ||||||
| Кількість | Ступінь оволодіння | Кількість | Ступінь оволодіння | ||||||
| О | З | О | З | О | З | О | З | ||
| Діагностичні | |||||||||
| Проведення оцінки показників стану органів та систем новонароджених і дітей пренатального періоду | +++ | ||||||||
| Оцінка ступеня важкості стану дитини | +++ | ||||||||
| Клінічне тлумачення і оцінка результатів лабораторних та інструментальних досліджень дітей | +++ |
Курація хворих в період очного навчання
| ПІБ хворого, вік | Діагноз | Термін курації |
Підпис керівника ________________________________________________________________
Тематичні хворі, що були розібрані під час практичної лікарської діяльності в період очного навчання
| Дата | ПІБ хворого, вік | Діагноз | Ступінь участі |
Підпис керівника _________________________________________________________________
Семінари (заочний період навчання)
| Тема | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря | Підпис |
| 1. Особливості постнатальної адаптації новонароджених. Перехідні стани у новонароджених. Групи здоров`я новонароджених | ||||
| 2. Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією | ||||
| Оцінка оволодіння змістовним модулем | Оцінка | Бали | ПІБ лікаря (викладача) | Підпис |
| Заочне навчання | ||||
| Очне навчання |
Змістовний модуль “Хвороби органів дихання”
Тривалість курсу в період очного навчання: 28 години.
Місце роботи в період очного навчання
Тривалість курсу в період заочного навчання: 36 годин.
Місце роботи в період заочного навчання
| Захворювання | Кількість хворих (щомісячно) | Всього | |||||||||||
| 1 р. 2 р. | VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | ||
| VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | |||
| Гострий бронхіт | |||||||||||||
| Хронічний бронхіт | |||||||||||||
| Бронхіоліт | |||||||||||||
| Пневмонії | |||||||||||||
| Бронхіальна астма | |||||||||||||
| Алергози | |||||||||||||
| Спадкова і вроджена легенева патологія | |||||||||||||
| Інші хвороби: |
Практичні навички
| Перелік | СО належний | 1-й рік | 2-й рік | ||||||
| Кількість | Ступінь оволодіння | Кількість | Ступінь оволодіння | ||||||
| О | З | О | З | О | З | О | З | ||
| Діагностичні | |||||||||
| Проведення плевральної пункції | +++ | ||||||||
| Клінічна оцінка лабораторних методів дослідження у дітей: | |||||||||
| загальний аналіз крові | +++ | ||||||||
| загальний аналіз сечі | +++ | ||||||||
| біохімічний аналіз крові | +++ | ||||||||
| Імунограма | +++ | ||||||||
| Інтерпретація інструментальних обстежень: | |||||||||
| Рентгенографія грудної клітини | +++ | ||||||||
| УЗД | +++ | ||||||||
| Оцінка ступеня важкості стану дитини | +++ | ||||||||
| Інтерпретація результатів алергологічних проб | +++ | ||||||||
| Лікувальні | |||||||||
| Розрахунок доз медичних препаратів для лікування дітей | +++ | ||||||||
| Проведення оксигенотерапії | +++ | ||||||||
| Інгаляції з бронхолітиками | +++ | ||||||||
| Відсмоктування слизу з дихальних шляхів | +++ | ||||||||
| Невідкладна допомога | |||||||||
| Напад БА | +++ | ||||||||
| Гіпертермія | +++ | ||||||||
| Круп | +++ | ||||||||
| Гострі алергози | +++ |
Курація хворих в період очного навчання
| ПІБ хворого, вік | Діагноз | Термін курації |
Підпис керівника ________________________________________________________________
Тематичні хворі, що були розібрані під час практичної лікарської діяльності в період очного навчання
| Дата | ПІБ хворого, вік | Діагноз | Ступінь участі |
