В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
- знать функционально-технологические основы осуществления строительных процессов, технологические свойства материалов, взаимоувязку технологических процессов на возведении зданий и сооружений, знать методы проектирования и применения ЭВМ; решать творческие задачи технологии возведения зданий и сооружений на уровне современных достижений по технологии строительных процессов;
- уметь пользоваться нормативной и технической литературой и документацией по проектированию строительных процессов и способов возведения зданий и сооружений; уметь проектировать ППР для возведения зданий и сооружений; выбирать современные методы возведения зданий на базе технико-экономического обоснования различных вариантов;
- владеть (быть способным продемонстрировать) навыками производства работ для возведения зданий и сооружений специального назначения с использованием достижений науки и техники.
.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
При реализации дисциплины должны использоваться следующие образовательные технологии:
| № п/п | Наименование технологии | Вид занятий | Краткая характеристика |
| 1. | Аудиторные поточные и групповые занятия в специализированных классах | Лекции, практические занятия | Использование мультимедийного презентационного оборудования с демонстрацией видеофильмов, фотографий, компьютерных презентаций, содержащих описание технологии монтажа зданий методов производства строительно-монтажных работ. |
| 2. | Метод проблемного изложения материала | Лекции, практические занятия | Изложение теоретического материала и разбор конкретных ситуаций и задач при активном диалоге с обучающимися. |
| 3. | Дистанционное обучение | Самостоятельная работа | Использование компьютерных технологий и сетей. Работа в библиотеке. |
Информационные ресурсы используются при реализации следующих видов занятий:
| № п/п | Наименование информационных ресурсов | Вид занятий | Краткая характеристика |
| 1. | Информационные справочные системы «Консультант плюс», «Стройэксперт» | Практические занятия | Использование нормативных и справочных данных в курсовой работе и на практических занятиях |
| 2. | Интернет-ресурсы | Практические занятия, самостоятельная работа | Подготовка к практическим занятиям, курсовому проектированию, самостоятельное изучение материала. |
Оценочные средства и технологии для проведения промежуточной и итоговой аттестации результатов освоения дисциплины:
| № п/п | Наименование оценочных средств | Технология | Вид аттестации |
| Типовые задания | Защита заданий к практическим работам | Промежуточная | |
| Типовые задания | Защита курсовой работы | Итоговая аттестация по курсовому проекту | |
| Экзаменационные билеты | Экзамен | Итоговая аттестация по дисциплине |
Виды (способы, формы) самостоятельной работы обучающихся, порядок их выполнения и контроля:
| № п/п | Наименование самостоятельной работы | Порядок выполнения | Контроль | Примечание |
| Подготовка к лекциям, изучение теоретического материала | Самостоятельное изучение материала | Письменный опрос, проведение тестирования | Разделы для самостоятельного изучения определяются преподавателем | |
| Подготовка к практическим занятиям | Самостоятельная работа | Текущий контроль за выполнением и последующая защита практических работ. | Разделы для самостоятельного изучения определяются преподавателем | |
| Курсовой проект | Самостоятельная работа | Текущий контроль над выполнением и последующая защита КП | Разделы для самостоятельного изучения определяются преподавателем |
