СИЛЛАБУС
(РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТА)
по дисциплине
«Детские болезни» (DB-4304)
Блок №6
ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Специальность: 051301 – Общая медицина
Курс: четвертый
Семестр: 7, 8
Всего: 31 час
Лекции: 2 часа
Практические (семинарские) занятия: 9 часов
Самостоятельная работа студентов
под руководством преподавателя (СРСП): 10 часов
Самостоятельная работа студентов (СРС): 10 часов
Форма контроля: зачет
Алматы,
Силлабус обсужден на заседании модуля нефрологии «___»__________ 2013 г., протокол №___
Руководитель модуля
д.м.н. _____________________ Кабулбаев К.А.
Общие сведения.
1.1 Наименование ВУЗа: Казахский Национальный Медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова
1.2 Кафедра: Курс нефрологии
1.3 Дисциплина: Детские болезни. (DB-4304) Блок №6 Заболевания
органов мочевыделительной системы
1.4 Специальность: 051301 «Общая медицина»
1.5 Объем учебных часов: 31 часов
1.6 Курс и семестры изучения: 4 курс, 7, 8 семестры
1.7 Сведения о преподавателях:
1 Кабулбаев Кайрат Абдуллаевич, степень – доктор медицинских наук, должность – руководитель модуля. Научные интересы: нефрология, внутренние болезни, трансплантология. Секретарь Ассоциации нефрологов Казахстана, член Международных ассоциаций нефрологов (США, Европа, Россия), стажировки в Швейцарии, Германии.
2 Канатбаева Асия Бакишевна, степень – профессор, должность – почетный профессор. Научные интересы: нефрология, детская нефрология. Председатель Ассоциации нефрологов Казахстана, член Международных ассоциаций нефрологов (Европа, Россия).
3 Диканбаева Сауле Алькеевна, степень – профессор, должность – профессор. Научные интересы: нефрология, детская нефрология. член Ассоциации нефрологов Казахстана, член Международных ассоциаций нефрологов (Европа, Россия).
4 Наушабаева Асия Еркиновна, степень – доктор медицинских наук, должность – доцент. Научные интересы: нефрология, нефроморфология, детские болезни. Член Ассоциации нефрологов Казахстана, член Международных ассоциаций детских нефрологов (США, Европа, Россия).
5 Чингаева Гульнар Нуртасовна, степень – доктор медицинских наук, должность – доцент. Научные интересы: нефрология, гемодиализ, детские болезни. Член Ассоциации нефрологов Казахстана, член Международных ассоциаций детских нефрологов (США, Европа, Россия).
6 Шепетов Абай Мусаевич, степень – доктор медицинских наук, должность – ассистент. Научные интересы: нефрология, диализная терапия, ангиохирургия. Член Ассоциации нефрологов Европы и Казахстана.
7 Досым Сауле Мухамеджаровна, степень – кандидат медицинских наук, должность – доцент. Научные интересы: нефрология, педиатрия. Член Ассоциации нефрологов России и Казахстана.
8 Исмаилова Дина Базараловна, степень – кандидат медицинских наук, должность – доцент. Научные интересы: нефрология, педиатрия. Член Ассоциации нефрологов России и Казахстана.
9 Наумова Наталья Валентиновна, степень – кандидат медицинских наук, должность – доцент. Научные интересы: нефрология, педиатрия. Член Ассоциации нефрологов России и Казахстана.
1.8 Контактная информация:
Адрес: РДКБ «Аксай», отделение экстракорпоральной детоксикации, тел. 297-09-37, е-mail: kairatkabulbayev@yahoo.com
№ | Ф.И.О. | Должность, степень, ка-тегория, академ. звание | Адрес | Телефон |
Кабулбаев Кайрат Абдуллаевич | Руководитель модуля, д.м.н., Сертификат нефролога | НИИ кардиологии и ВБ, ул. Айтеке би 120 | E-mail: kairatkabulbayev@yahoo.com | |
Канатбаева Асия Бакишевна | д.м.н., профессор, врач высшей категории | Алматинская область, п. Тастыбулак, РДКБ «Аксай», тел. 2970934 | Моб. 8701-375-5559 E-mail: kanatbayeva@mail.ru | |
Диканбаева Сауле Алькеевна | Профессор, д.м.н., врач высшей категории Сертификат нефролога | Моб. 8701-766-8462 E-mail: dikanbaeva@mail.ru | ||
Наушабаева Асия Еркиновна | Доцент, д.м.н., врач первой категории Сертификат нефролога | НИИ кардиологии и ВБ, ул. Айтеке би 120 | Моб. 8701-764-0037 E-mail: assiyaandsucces@gmail.com | |
Чингаева Гульнар Нуртасовна | Доцент, д.м.н., врач высшей категории Сертификат нефролога | Алматинская область, п. Тастыбулак, РДКБ «Аксай», тел. 2970934 | Моб. 8701-741-9079 E-mail: gulnarn@mail.ru | |
Шепетов Абай Мусаевич | Ассистент, д.м.н., Сертификат нефролога | Моб. 8701-768-5723 E-mail: shepetov@mail.ru | ||
Досым Сауле Мухамеджаровна | Доцент, к.м.н. Сертификат нефролога | ГДКБ №2, ул. Алтынсарина 54 | Моб. 8705-181-4313 E-mail: kausar_kyz@mail.ru | |
Исмаилова Дина Базараловна | Доцент, к.м.н. Сертификат нефролога | Моб. 8701-728-5389 E-mail: kausar_kyz@mail.ru | ||
Наумова Наталья Валентиновна | Доцент, к.м.н. Сертификат нефролога | Моб. 8705-452-5016 E-mail: kausar_kyz@mail.ru |
Политика дисциплины.
Общие требования к студентам:
1. Обязательное, регулярное посещение практических занятий
2. Быть на занятии в 7:55 (5 минут на переодевание)
3. К началу занятий каждый студент должен при себе иметь: санитарную книжку, медицинский халат, колпак, индивидуальную марлевую маску, сменную обувь.
4. Студент должен принимать активное участие в учебном процессе; знать теоретический материал, решать ситуационные задачи, тестовые задания, освоить и уметь применить объективные методы обследования больных: пальпацию почки, измерение артериального давления, определение отеков
5. Обязательное выполнение СРС по 1 теме.
6. Срок сдачи материалов СРС и защита темы СРС осуществляется в установленное время согласно тематическому плану, не позже 8 дня практических занятий.
7. Корректное отношение студентов к пациентам и сотрудникам клинических баз.
8. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием зав. курсом.
9. Выключать мобильный телефон на весь период занятия.
Программа
Введение
Нефрология является специальной областью медицины, интенсивно развивающейся благодаря успехам физиологии, молекулярной биологии, морфологии, генетики и других наук. В последние годы специальность «Нефрология» сформировалась как единая наука, занимающаяся диагностикой и лечением болезней почек у детей и взрослых, начиная с ранних стадий вплоть до терминальной хронической почечной недостаточности (ХПН), а также ведением больных после трансплантации почек. В связи с ростом почечной патологии у детей растет частота врожденных и наследственных заболеваний и вторичного поражения почек на фоне множества сосудистых заболеваний, имеющих тенденцию к быстрому росту частоты во всем мире (гипертония, васкулиты), актуальность специального и углубленного изучения детской нефрологии на современном этапе развития медицины не вызывает сомнения.
Сферой профессиональной деятельности специалиста, закончившего обучение по нефрологии, являются лечебно-профилактические учреждения системы здравоохранения – нефрологические отделения, отделения гемодиализа и амбулаторно-поликлиническая служба.
2.2 Цель дисциплины: Формировать базовые знания об основных видах почечной патологии у детей.
Задачи обучения
1. Ознакомить с клинико-лабораторными и инструментальными критериями диагностики пиелонефрита у детей.
2. Дать современные представления о гломерулонефритах у детей, ознакомить с тактикой современной диагностики и лечения гломерулонефритов у детей.
3. Ознакомить со структурой наследственных и врожденных заболеваний почек у детей. Диагностика наследственного нефрита.
4. Причины, клиника, диагностика и принципы лечения ОПН у детей. Оборудование для лечения ОПН в детских отделениях реанимации.
5. Хроническая почечная недостаточность. Диагностика стадий ХБП. Клиника, современные методы лечения ХПН у детей.
2.4 Конечные результаты обучения:
Студент должен знать:
· Патогенез нефритического синдрома и отличия гематурии при гломерулярных болезнях, в том числе при аномалиях гломерулярной базальной мембраны
· Патогенез нефротического синдрома при врожденной и приобретенной гломерулярной патологии
· Патогенез быстропрогрессирующей почечной недостаточности
· Основные тубуло-интерстициальные синдромы у детей при врожденных и наследственных заболеваниях
· Критерии диагностики и принципы лечения острого пиелонефрита.
· Современный подход к синдромной и нозологической диагностике гломерулонефритов. Принципы лечения.
· Особенности клиники и диагностики врожденных и наследственных заболеваний у детей. Принципы лечения наследственного нефрита.
· Причины ОПН у детей. Принципы диагностики, лечения.
· Современные представления о причинах ХПН у детей, методы ранней диагностики ХБП и методы нефропротективной терапии.
Студент должен уметь:
· Логически связывать клинические синдромы с патоморфологическими процессами в почках.
· Диагностировать инфекции мочевыводящих путей.
· Определить ведущий клинический синдром при гломерулонефритах и назначить базовую терапию.
· Составить диагностический план при наследственном нефрите и врожденных заболеваниях и определить базовую терапию.
· Диагностировать почечную недостаточность, определить причину и принять неотложные меры.
· Определить надичие ХПН, диагностировать ХБП по стадиям и тактику ведения.
Студент должен владеть навыками:
· Интерпретации основных клинических синдромов при заболеваниях почек.
· Клинического обследования почечного пациента с выявлением симптомов болезни.
· Составления алгоритма исследований в зависимости от ведущего клинического синдрома.
2.5 Пререквизиты: пропедевтика детских болезней, микробиология,
патологическая физиология, патологическая анатомия.
Постреквизиты: общая врачебная практика, внутренние болезни (ОВП),
скорая неотложная медицинская помощь, хирургия (детская хирургия).
2.6 Краткое содержание дисциплины: дисциплина «Детские болезни» изучает причины, механизмы развития, клинико-лабораторные проявления, принципы диагностики и лечения, наиболее часто встречающихся в детском возрасте соматических и инфекционных заболеваний с учетом анатомо-физиологических особенностей проявления патологии в различные возрастные периоды.
Тематический план
Лекция
№ | Темы | Продолж-ть, часы |
Гломерулонефриты и инфекция мочевой системы | ||
Итого |
Практические занятия
№ | Темы | Продолж-ть, часы |
Инфекции мочевыводящих путей. Острый пиелонефрит. Цистит. Клинико-лабораторные методы диагностики. Показания к инструментальным методам обследования. Принципы лечения. Тубулопатии. | ||
Гломерулонефриты. Нефритический, нефротический синдромы, изолированный мочевой синдром, быстропрогрессирующий нефрит. Патогенез. Принципы классификации, диагностики и лечения. Острый постинфекционный ГН, прогноз. Наследственный нефрит, диагностика, нефропротективная терапия. | ||
Острое почечное повреждение, классификация RIFLE, причины. Клиника, диагностика, принципы лечения. Клиника, диагностика. Принципы лечения. Показания к перитонеальному диализу, гемодиализу. Хроническая болезнь почек. Диагностика почечной недостаточности в ранние стадии. Понятие о ХБП, классификация. Причины ХБП у детей, клинические синдромы. Медикаментозное лечение (анемия, нарушения фосфорно-кальциевого гомеостаза, гипертензия), диализное лечение, трансплантация почки. | ||
Итого |
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП)
№ | Наименование тем практических занятий | Форма проведения | Часы |
1. | Ведение пациента с отеками | “case study”; составление плана обследования пациента с отеками | |
2. | Ведение пациента с ОПП | Работа в малых группах | |
3. | Ведение пациента с ХБП 4-5 стадией | Работа в малых группах | |
Всего часов: |