Банковское право: рабочая программа — М.: Издательский центр МГЮА имени О. Е. Кутафина, 2012. — 71 с. — (Бакалавр)

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

 

© МГЮА имени О. Е. Кутафина, 2012

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Цели освоения учебной дисциплины..................................... 4

Место учебной дисциплины в структуре ООП..................... 4

Структура и содержание учебной дисциплины.................... 5

Программа курса «Банковское право».................................... 23

Планы лекций по курсу «Банковское право»....................... 36

Планы практических занятий………………………………... 40

Самостоятельная работа студентов…………………………. 50

Контрольные вопросы................................................................. 57

Учебно-методическое обеспечение............................................ 59

Законодательство.......................................................................... 59

Основная литература............................................................... 64

Дополнительная литература........................................................ 64

Программное обеспечение и электронные ресурсы............. 70

 

 

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

В ходе изучения дисциплины «Банковское право» студенты должны ознакомиться с основными правилами правового регули­рования деятельности кредитных организаций Российской Феде­рации.

В результате освоения дисциплины «Банковское право» сту­дент должен: знать:

• устройство банковской системы Российской Федерации;

• правовое регулирование основных банковских операций;

• практику применения судами, арбитражными судами и бан­ками законодательства, регулирующего деятельность кредитных организаций;

уметь:

• правильно квалифицировать банковские правоотношения в точном соответствии с законодательством;

• выполнять свои служебные обязанности по обеспечению за­конности в банковской сфере;

• проводить экспертизу проектов нормативных правовых ак­тов, регулирующих банковскую деятельность, с целью выявле­ния причин и условий, способствующих совершению админи­стративных правонарушений и преступлений, в том числе — кор­рупции;

• осуществлять толкование нормативных правовых актов по банковскому праву;

• доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право.

владеть:

• навыками применения норм банковского права в практиче­ской деятельности;

• терминологией, применяемой в области правового регули­рования банковской деятельности;

• навыками преподавания банковского права.

По окончании изучения дисциплины «Банковское право» сту­денты получат комплексное начальное представление о правовом регулировании банковской деятельности, которое позволит им в случае прохождения дальнейшей специализации по кафедре бан­ковского права получить достаточный объем знаний, чтобы осу­ществлять самостоятельную практическую деятельность в каче­стве сотрудников юридических подразделений кредитных орга­низаций.

 

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

 

Дисциплина «Банковское право» относится к гражданско-правовому профилю ООП.

Для изучения дисциплины «Банковское право» бакалавру не­обходим достаточный набор входящих знаний в области теории государства и права и таких основных отраслей права, как: кон­ституционное, административное, гражданское право, граждан­ский процесс, финансовое право, предпринимательское право, международное частное право и иных отраслей права.

Банковское право является комплексной отраслью россий­ского права и имеет тесную взаимосвязь с нормами конституци­онного права РФ, поскольку именно в Конституции РФ заложе­ны основные принципы деятельности Центрального банка РФ и банковской системы России. Банковское право взаимосвязано с гражданским, административным и финансовым правом, а также с нормами международного права.

Большое значение имеют и отрасли процессуального пра­ва (гражданский процесс, арбитражный процесс, уголовно-процессуальное право), так как полученные в ходе их изучения навыки позволят бакалавру применять знания в практической де­ятельности в области банковского права, в частности, в случае от­стаивания интересов банков и банковской клиентуры в органах государственной власти и судах.

Поскольку банковское право является комплексной отраслью права, оно не имеет связи с другими последующими дисциплина­ми в рамках ООП. Углубление знаний по банковскому праву воз­можно только в ходе изучения специальных курсов кафедры.

 

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Общая трудоемкость для студентов Института права в зачет­ных единицах и часах составляет 108 часов, из них:

—аудиторные — 50 часов (лекции — 20 часов, практические за­нятия — 30 часов);

—самостоятельная работа — 58 часов.

Общая трудоемкость для студентов Международно-правового института, Института энергетического права, Института адво­катуры, Института прокуратуры в зачетных единицах и часах со­ставляет 72 часа, из них:

—аудиторные — 36 часов (лекции — 14 часов, практические за­нятия — 22 часа);

—самостоятельная работа — 36 часов.

Общая трудоемкость для студентов очно-заочной формы обуче­ния в зачетных единицах и часах составляет 108 часов, из них:

—аудиторные — 26 часов (лекции — 10 часов, практические за­нятия — 16 часов);

—самостоятельная работа — 82 часа.

Общая трудоемкость для студентов очно-заочной формы обуче­ния (сокращенная программа) в зачетных единицах и часах состав­ляет 108 часов, из них:

—аудиторные — 18 часов (лекции — 6 часов, практические за­нятия — 12 часов);

—самостоятельная работа — 90 часов.

Общая трудоемкость для студентов заочной формы обучения со­ставляет 108 часов, из них:

— аудиторные — 10 часов (лекции — 4 часа; практические за­нятия — 6 часов).

Общая трудоемкость для студентов заочной формы обучения (со­кращенная программа) в зачетных единицах и часах составляет 108 часов, из них:

— аудиторные — 8 часов (лекции — 2 часа; практические заня­тия — 6 часов).

 

ТЕМАТИЧЕСКИИ ПЛАН ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНСТИТУТА ПРАВА

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	0,5			4,5
	Источники банковского права	—	—
	История становления банков­ского права в России и за рубе­жом
	Банковская система Российской Федерации	—	—	0,5	0,5
	Правовое положение Централь­ного банка Российской Федера­ции (Банка России)	1,5		0,5
	Банковский надзор	—	—	0,5	0,5
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы	1,5			8,5
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма	0,5		0,5
	Банковский вклад	1,5			6,5
	Банковский счет
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	0,5		—	2,5
	Расчеты наличными деньгами	—	—	0,5	0,5
	Безналичные расчеты
	Банковский кредит
	Факторинг
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—	—
	Валютные операции кредитных организаций
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями			0,5	0,5
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
	Итого

 

тематический план для студентов международно-правового института, института энергетического права, института адвокатуры, института прокуратуры

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	0,5	—		1,5
	Источники банковского права	—	—
	История становления банковско­го права в России и за рубежом	—	—
	Банковская система Российской Федерации	—	—	0,5	0,5
	Правовое положение Централь­ного банка РФ (Банка России)	1,5			5,5
	Банковский надзор	—	—
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы	1,5			4,5
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма	0,5		0,5
	Банковский вклад	0,5	1,5
	Банковский счет
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	0,5	0,5	0,5	1,5
	Расчеты наличными деньгами	—	—	0,5	0,5
	Безналичные расчеты
	Банковский кредит
	Факторинг
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—
	Валютные операции кредитных организаций
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами	—
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
	Итого

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	0,5	—		1,5
	Источники банковского права	—	—
	История становления банковско­го права в России и за рубежом	—	—
	Банковская система Российской Федерации	—	—	—	—
	Правовое положение Централь­ного банка РФ (Банка России)	1,5			7,5
	Банковский надзор	—	—
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма
	Банковский вклад	—	1,5		3,5
	Банковский счет	—
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	—	0,5		4,5
	Расчеты наличными деньгами	—	—
	Безналичные расчеты
	Банковский кредит
	Факторинг
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—
	Валютные операции кредитных организаций
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами	—
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
	Итого

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

(СОКРАЩЕННАЯ ПРОГРАММА)

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	—	—
	Источники банковского права	—	—
	История становления банков­ского права в России и за рубе­жом
	Банковская система Российской Федерации	—	—
	Правовое положение Централь­ного банка РФ (Банка России)	—
	Банковский надзор	—	—
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма
	Банковский вклад	—	0,5		5,5
	Банковский счет	—
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	—	0,5		4,5
	Расчеты наличными деньгами	—	—
	Безналичные расчеты
	Банковский кредит
	Факторинг
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—
	Валютные операции кредитных организаций	—
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами	—	—
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
	Итого

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	—	—
	Источники банковского права	—	—
	История становления банков­ского права в России и за рубе­жом
	Банковская система Российской Федерации	—	—
	Правовое положение Централь­ного банка РФ (Банка России)	0,5			6,5
	Банковский надзор	—	—
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций	0,5			6,5
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма
	Банковский вклад	0,25	0,5		4,75
	Банковский счет	0,25	0,5		5,75
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	—	—
	Расчеты наличными деньгами	—	—
	Безналичные расчеты	0,5			5,5
	Банковский кредит
	Факторинг	—	—
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—
	Валютные операции кредитных организаций
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами	—	—
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
Итого 4 6

Трудоемкость зачета составляет 4 часа.

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

(СОКРАЩЕННАЯ ПРОГРАММА)

 

 

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Всего часов
Лекции	Практиче­ские занятия	СРС
	Понятие и содержание банков­ского права	—	—
	Источники банковского права	—	—
	История становления банковско­го права в России и за рубежом	—	—
	Банковская система Российской Федерации	—	—
	Правовое положение Централь­ного банка РФ (Банка России)	0,5			6,5
	Банковский надзор	—	—
	Понятие и виды кредитных ор­ганизаций	0,5			6,5
	Несостоятельность (банкрот­ство) кредитных организаций	—	—
	Государственное регулирование финансовой устойчивости бан­ковской системы
	Деятельность кредитных орга­низаций по противодействию легализации доходов, получен­ных преступным путем, и фи­нансированию терроризма
	Банковский вклад	0,25	0,5		5,75
	Банковский счет	0,25	0,5		5,75
	Страхование вкладов физиче­ских лиц в банках	—	—
	Расчеты наличными деньгами	—	—
	Безналичные расчеты	0,25			6,25
	Банковский кредит	0,25			6,25
	Факторинг	—	—
	Способы обеспечения банков­ского кредита	—	—
	Валютные операции кредитных организаций	—
	Операции кредитных организа­ций с драгоценными металлами и драгоценными камнями
	Операции кредитных организа­ций с ценными бумагами	—	—
	Услуги кредитных организаций по доверительному управлению имуществом клиентов
Итого 2 6

Трудоемкость зачета составляет 4 часа.

 

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

№ п/п	Наименование раз­дела (темы) учебной дисциплины	Коды форми­руемых компетенций	Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)
	Понятие	ОК-1; ОК-3;	Обучающийся должен:
	и содержание	ОК-7; ОК-8;	знать:
	банковского права	ОК-9;ОК-10;	■ основные точки зрения на проблему определения места банковского права в
		ОК-13;ПК-2;	системе российского права;
		ПК-6;ПК-15;	■ основные категории банковского права;
		ПК-16; ПК-17	■ определение предмета, метода и принципов банковского права;
			уметь:
			■оперировать такими юридическими понятиями и категориями, как банк,
			банковская деятельность, банковская операция и иная сделка кредитной
			организации;
			■анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними
			правоотношения в сфере банковской деятельности;
			■ анализировать нормы в сфере банковской деятельности;
			владеть:
			■юридической терминологией, применяемой в нормативных правовых актах,
			регулирующих банковскую деятельность;
			■ навыками толкования банковского законодательства.
	Источники	ОК-1; ОК-3;	Обучающийся должен:
	банковского права	ОК-7; ОК-8;	знать:
		ОК-9; ОК-10;	■понятие «источник банковского права»;
		ОК-13;	■ основные нормативные правовые акты, регулирующие банковскую деятельность;
		ПК-2; ПК-6;	■ основные конвенции в области банковского права;
		ПК-15; ПК-	■ основные тенденции в правовом регулировании банковской деятельности;
		16; ПК-17	уметь:
			■правильно анализировать нормы в сфере банковской деятельности; доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■навыками толкования банковского законодательства; ■методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■исторические и экономические предпосылки и этапы возникновения и развития банков и банковской деятельности в России и за рубежом; ■основные этапы создания и развития банковской системы Российской Федерации; уметь: ■правильно анализировать тенденции развития современных банковских систем мира; владеть: ■навыками толкования и применения банковского законодательства; ■методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■легальное определение банковской системы Российской Федерации; ■споры, существующие в доктрине, относительно оптимального устройства банковской системы Российской Федерации; уметь: ■толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения в области организации и деятельности банковской системы Рос­сийской Федерации; ■принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области
	Правовое положение Центрального банка Российской Федерации (Банка России)	ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1;	общественных отношений по организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере организации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■навыками работы с законодательством о банках и банковской деятельности; ■понятийным аппаратом в сфере банковского права; ■навыками работы с нормативными актами в данной сфере; ■ необходимым понятийным аппаратом; ■ навыками анализа и обобщения полученной информации; ■навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■навыками составления проектов экспертных заключений по проектам норма­тивных правовых актов и по вопросам применения законодательства об органи­зации и деятельности банковской системы Российской Федерации; ■ навыками толкования нормативных правовых актов об организации и деятель­ности банковской системы РФ; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ Закон РФ о Центральном банке РФ (Банке России); ■ доктринальные концепции по проблеме правового положения Банка России; уметь: ■ принимать решения в точном соответствии с законом о деятельности Банка России; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в деятель­ности Банка России;
		ПК-2; ПК-3;	■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих
		ПК-4; ПК-5;	деятельность Банка России;
		ПК-8; ПК-9;	■выполнять свои служебные обязанностей по обеспечению законности в
		ПК-10;	банковской сфере;
		ПК-11;ПК-	■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся
		12;ПК-13;	деятельности Банка России с целью выявления причин и условий, способ-
		ПК-14;	ствующих совершению административных правонарушений и преступлений,
		ПК-15;	и в том числе - коррупции;
		ПК-16;	■осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся
		ПК-17;	деятельности Банка России;
		ПК-18;	■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по
		ПК-19	применению законодательства, регулирующего деятельность Банка России;
			■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право;
			владеть:
			■ навыками поиска учебного материала через Интернет;
			■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся де-
			ятельности Банка России;
			■навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея-
			тельности Банка России;
			■навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся деятельно-
			сти Банка России;
			■ методикой преподавания банковского права.
	Банковский надзор	ОК-10; ОК-	Обучающийся должен:
		11;ОК-12;	знать:
		ОК-13; ПК-1;	■понятие, цели и формы банковского надзора в России и за рубежом;
		ПК-2; ПК-3;	уметь:
		ПК-4; ПК-5;	■ принимать решения в точном соответствии с законодательском РФ о банков-
		ПК-8; ПК-9;	ском надзоре;

 

	Понятие и виды кредитных организаций	ПК-10;ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10;ПК-11; ПК-12;	■правильно квалифицировать факты и обстоятельства в сфере банковского над­зора; ■ составлять проекты нормативных правовых актов по банковскому надзору; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о банковском надзоре; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся банков­ского надзора; ■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ исторические и экономические предпосылки и этапы возникновения и развития банков и банковской деятельности в России; ■ определение понятия банковской операции как формы деятельности кредит­ных организаций; ■ определение терминов «банк» и «кредитная организация» через перечень бан­ковских операций; ■ законодательство о создании кредитных организаций; ■ отличия между банками и небанковскими кредитными организациями; ■виды небанковских кредитных организаций по законодательству Российской Федерации; уметь: ■ корректно разграничивать банковскую и небанковскую деятельность;
		ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регули­рования банковской деятельности; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в деятель­ности кредитных организаций; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих деятельность кредитных организаций; ■выполнять свои служебные обязанности по обеспечению законности в банковской сфере; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций; ■осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся деятельности кредитных организаций РФ; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о деятельности кредитных организаций; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■юридической терминологией в сфере правового регулирования банковской деятельности; ■навыками толкования норм в сфере банковского права и их реализации на практике; ■ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации; ■навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся де­ятельности кредитных организаций; ■навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея­тельности кредитных организаций; ■ методикой преподавания банковского права.

 

	Несостоятельность (банкротство) кре­дитных организаций	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10;ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о банкротстве кредитных организаций; ■понятие и признаки несостоятельности (банкротства) кредитных организаций; ■ меры по предупреждению банкротства кредитных организаций; ■ процедуру признания кредитной организации банкротом; ■конкурсное производство; ■ правовое регулирование деятельности Агентства по страхованию вкладов в об­ласти предупреждения банкротства кредитных организаций; ■критерии отбора кредитных организаций, в отношении которых могут быть применены меры по предупреждению банкротства с участием Агентства по страхованию вкладов; ■основные механизмы предупреждения банкротства кредитных организаций: привлечение сторонних инвесторов; уметь: ■толковать и правильно применять правовые нормы в сфере правового регули­рования банкротства кредитных организаций; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих банкротство кредитных организаций с учетом международного опыта; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банкротства кредитных организаций; ■осуществлять толкование нормативных правовых актов, давать квали­фицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о деятельности кредитных организаций; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■юридической терминологией в сфере банкротства кредитных организаций; ■навыками толкования норм в сфере банкротства кредитных организаций; ■ навыками поиска, анализа и обобщения полученной информации;
	Государственное регулирование финансовой устойчивости банковской системы	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■навыками самостоятельной научно-практической деятельности; ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся банкротства кредитных организаций; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ пруденциальные и резервные требования Банка России к кредитным организациям; ■ законодательство по финансовому оздоровлению кредитных организаций; уметь: ■применять знания, полученные в ходе изучения науки при освоении учебной дисциплины; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в области банковского надзора; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в области банковского надзора; ■проводить мероприятия по обеспечению законности в банковской сфере; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора с целью выявления причин и условий, способствующих совершению преступлений, в том числе - коррупции; ■осуществлять толкование нормативных правовых актов, касающихся бан­ковского надзора; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: юридической и экономической терминологией по вопросу обеспечения финан­совой стабильности банковской системы Российской Федерации; ■навыками по составлению проектов нормативных правовых актов, касающих
	Деятельность кре­дитных организа­ций по противодей­ствию легализации доходов, получен­ных преступным пу­тем, и финансирова­нию терроризма	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	ся банковского надзора; ■навыками по составлению проектов экспертных заключений, касающихся бан­ковского надзора; ■ навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся банковского надзора; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■российское законодательство о противодействии легализации доходов, полу­ченных преступным путем, и финансированию терроризма; уметь: ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансиро­ванием терроризма; ■ составлять проекты нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма, с целью выявления причин и условий, способствующих совершению преступлений, в том числе - коррупции; ■осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере борьбы с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства о борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме;
	Банковский вклад	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18;	владеть: ■ навыками составления проектов нормативных правовых актов, касающихся де­ятельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■навыками составления проектов экспертных заключений, касающихся дея­тельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■навыками толкования нормативных правовых актов, касающихся деятельности по борьбе с легализацией доходов, полученных преступным путем, и финансированием терроризма; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■российское законодательство о банковских вкладах, о страховании вкладов физических лиц в банках; ■основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые док­триной; ■ основные виды банковских вкладов; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по договорам банковского вклада; уметь: ■давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате заключения, исполнения и расторжения договора банковского вклада; ■ составлять договоры банковского вклада; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о банковских вкладах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения по договору банковского вклада;

 

	Банковский счет	ПК-19 ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9;	■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■ правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере де­ятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направ­ленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиты прав и свобод человека и гражданина; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по приему и возврату вкладов, ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода­тельства о банковских вкладах; ■навыками составления проектов экспертных заключений по проектам норма­тивных правовых актов и по вопросам применения законодательства о банков­ских вкладах; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о банковских вкладах; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■российское законодательство о банковских счетах; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ виды счетов в банках;
		ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■ основные отличия банковских и внутрибанковских счетов; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по договорам банковского счета; уметь: ■давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате заключения, исполнения и расторжения договора банковского счета; ■ составлять договоры банковского счета; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о банковских счетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения по договору банковского счета; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере за­конодательства о банковских счетах; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направ­ленными на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере деятельности кредитных организаций по открытию, закрытию и ведению банковских счетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет;

 

	Страхование вкла­дов физических лиц в банках	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода­тельства о банковских счетах; ■ навыками толкования нормативных правовых актов о банковских счетах; ■ методикой преподавания банковского права. Обучающийся должен: знать: ■российское законодательство о страховании вкладов физических лиц в банках; ■основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые док­триной; ■судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений по страхованию вкладов; уметь: ■ давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в области страхо­вания вкладов; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о страховании вкладов физических лиц в банках; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения по страхованию вкладов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере страхования вкладов; ■ строить корректные взаимоотношения с вкладчиками-потребителями, направленными на уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защиты прав и свобод человека и гражданина; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере страхования вкладов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере страхования вкладов;
	Расчеты наличными деньгами	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере страхования вкладов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода­тельства о страховании вкладов; ■навыками составления проектов экспертных заключений по проектам норма­тивных правовых актов в области страховании банковских вкладов; ■навыками толкования нормативных правовых актов о страховании вкладов; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о расчетах наличными деньгами, наличной иностранной валютой; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■ судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере наличных расчетов; уметь: ■давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления наличных расчетов; ■ давать рекомендации по совершенствованию законодательства о наличных расчетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения в сфере наличных расчетов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере за­конодательства о наличных расчетах; ■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов;

 

	Безналичные расчеты	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-11;ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19	■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов; ■ давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере наличных расчетов; ■ доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■ навыками толкования нормативных правовых актов в сфере наличных расчетов; ■ методикой преподавания банковского права по изучаемой теме. Обучающийся должен: знать: ■ законодательство о безналичных расчетах и электронном переводе средств; ■ основные теоретические проблемы по изучаемой теме, обсуждаемые доктриной; ■судебную практику по спорам, возникшим из правоотношений в сфере безналичных расчетов; уметь: ■давать правовой анализ практической ситуации, возникшей в результате осуществления безналичных расчетов; ■ давать рекомендации по совершенствованию российского законодательства о безналичных расчетах; ■ толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие обществен­ные отношения в сфере безналичных расчетов; ■ принимать решения в точном соответствии с законом; ■правильно квалифицировать факты и обстоятельства, возникающие в сфере за­конодательства о безналичных расчетах; ■ строить корректные взаимоотношения с клиентами — потребителями кредит­ных организаций, направленные на уважение их чести и достоинства личности, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина;
	Банковский кредит	ОК-1;ОК-2; ОК-3; ОК-3; ОК-4; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8;ПК-9;	■проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов в сфере безналичных расчетов; ■ осуществлять толкование нормативных правовых актов в сфере безналичных расчетов; ■давать квалифицированные юридические заключения и консультации по применению законодательства в сфере безналичных расчетов; ■доходчиво, квалифицированно преподавать банковское право по изучаемой теме; владеть: ■ навыками поиска учебного материала через Интернет; ■навыками составления проектов федеральных законов об изменении законода­тельства о безналичных расчетах; ■навыками составления проектов экспертных заключений по проектам норма­тивных правовых актов и по вопросам применения законодательства в сфере безналичных расчетов; ■навыками толкования нормативных правовых актов в с <== предыдущая лекция | следующая лекция ==> Порядок здійснення операцій по рахунках | Цели освоения учебной дисциплины Поделиться с друзьями: Дата добавления: 2016-10-22; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 529 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон ==> читать все изречения... 1513 - | 1432 - © 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.054 с.