Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Бланк для анализа полученных результатов по тесту

Quot;Механизмы и средства саморегуляции" по тесту А.К. Осницкого

Проанализировав профиль смыслоэмоциональной значимости, можно сделать вывод, что нет сформированных реакций.

 

Среднесформированными реакциями являются:

1. инициативность в действиях;

2. обеспеченность регуляции в целом;

3. осознанность в действиях;

4. осторожность в действиях;

5. практичность, устойчивость в регуляции действий;

6. Вовлечение полезных привычек.

 

Все остальные реакции являются слабосформированными.

Бланк для анализа полученных результатов по тесту

«Механизмы и средства саморегуляции» (А.К. Оснинского)

Инициативность в действиях. Среднесформировано (правосторонняя)
Предприимчивый, решительный. Активно принимаю участие в общественной жизни ВУЗа, занимаю руководящие должности, предлагаю новые идеи и решения проблем.
Активный.
Ведущий.
Нерешительный.
Вялый, безучастный.
Ведомый.
Обеспеченность регуляции в целом. Среднесформировано (левосторонняя)
Продумывает свои дела и поступки. Да, иногда являюсь инициатором различных идей. Стараюсь работать в команде и спрашиваю совета у авторитетных мне людей. Начатые дела довожу до конца, и если начал, то делаю добросовестно и хорошо.
Хорошо справляется и с трудными заданиями.
Справляется с заданиями без посторонней помощи.
Часто поступает необдуманно, импульсивно.
С трудными заданиями справляется плохо.
Не справляется с заданием без напоминаний и помощи.
Осознанность действий. Среднесформировано (левосторонняя)
Обдумывает свои дела и поступки. Прежде чем приступить к работе, оцениваю все «за» и «против». Важным фактором в принятии решении является ответ на вопрос «а смогу ли я?». И после неудач по ходу решения задач я анализирую свои ошибки, выявляю причины, чтобы их впредь не допускать.
Анализирует свои ошибки и неудачи.
Планирует дела, рассчитывает свои силы.
Действует без раздумий, «с ходу».
Не анализирует ошибок.
Не планирует почти ничего, не рассчитывает своих сил.
Осторожность в действиях. Среднесформировано (левосторонняя)
Долго готовится, прежде чем приступить к делу. Бывают разные ситуации. К одним я готовлюсь заранее и все тщательно обдумываю, к другим приступаю незамедлительно, по ситуации. Однако и ход таких задач стараюсь обдумывать.
Избегает риска.
Сначала обдумывает, потом делает.
Приступает к делу без подготовки.
Часто рискует, ищет приключений.
Сначала сделает, потом думает.
Практичность, устойчивость в регуляции действий. Среднесформировано (левосторонняя)
С неудачами и ошибками обычно справляется. При возникновении ошибок стараюсь незамедлительно их исправить. Если нет такой возможности, то анализирую ситуацию и стараюсь больше не допускать ошибок.
Неудачи активизируют его.
Старается разобраться в причинах неудач.
Ошибку может исправить, если его успокоить.
Неудачи быстро сбивают с толку.
Вовлечение полезных привычек в регуляцию действии. Среднесформировано (левосторонняя)
Аккуратен. Данные качества помогают мне справляться с повседневными задачами и формируют иммидж.
Внимателен.
Усидчив.

Вывод: проанализировав результаты теста, я пришел к выводу, что нужно больше изучить все механизмы и средства саморегуляции и постепенно их сформировывать для достижения всех поставленных задач.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Сценка №6. “Наполеон на Поклонной горе” | Протокол наблюдения урока по обществознанию (другого учителя)
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-22; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 439 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

3866 - | 3685 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.