Задание 1. Работа с публикациями по выявлению социальной проблематики. Подготовьте обзор основных социальных проблем, заявленных в журнале «Социологические исследования», «Социальная политика и социология», «Социально-политический журнал». Каждый студент делает обзор по 6 журналам. Если периодичность выхода журнала ежемесячна, то делается обзор за полгода. Если журнал выходит 1 раз в 2 месяца, то обзор делается за год. На семинарском занятии заслушиваются обзоры и прослеживается изменение проблематики публикаций в течении указанного периода. Необходимо сопоставить проблемы, актуальные для общества в указанный период и проблематику научных статей.
Задание 2. Работа со статистическим материалом, материалами мониторинговых исследований. Подготовьте комментарий по любой таблице статистических данных или из журнала «Мониторинг общественного мнения. Экономические и социальные проблемы. На занятии проверяется выполнение задания и выполняется аналогичное задания по материалам, предложенным преподавателем.
Задание 3.Работа с материалами местных и центральных СМИ. Определите наиболее актуальные социальные проблемы, обсуждаемые в СМИ за определенный период (берется один месяц). Сравните публикации местных и центральных СМИ. Проанализируйте результаты. Сравните с событиями, произошедшими в стране в этот период. Результаты работы обсуждаются на семинаре.
Задание 4.Соберите материалы о работе местных НКО (основные направления деятельности, сотрудничество с властью и т.д.). Каждый студент собирает материалы по одной некоммерческой организации. Результаты работы докладываются на семинарском занятии.
Задание 5.Проанализируйте социальную составляющую программы политической организации. На семинаре проводится сравнение социальных программ различных политических организаций.
Задание 6.В период избирательной кампании проанализируйте социальную программу кандидатов в органы власти любого уровня. На семинаре заслушиваются выступления студентов и проводится сравнительный анализ социальных программ различных кандидатов.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЙТИНГ- КОНТРОЛЮ
Рейтинговый контроль состоит из трех модулей. Каждый модуль предполагает работу на семинарском занятии. На семинаре учитывается не только подготовка и выступление по теоретическим вопросам, знание документов, но и выполнение практических заданий, а также работа с раздаточным материалом. Каждый модуль оценивается в 20 баллов.
Модуль № 1. Темы 1-7.
Работа на семинарском занятии --- 8 баллов
Выполнение задания № 1 (СМ. задания для самостоятельной работы) -- 5 баллов.
Контрольная работа по терминологии ---- 7 баллов
Модуль № 2. Темы 8-16.
Работа на семинарском занятии –7 баллов
Подготовка реферата – 5 баллов.
Выполнение заданий для самостоятельной работы ---8 баллов.
Модуль № 3. Темы 17-22.
Работа на семинарской занятии -10 баллов.
Выполнение заданий для самостоятельной работы—10 баллов
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1.Современная модель социальной политики России.
2.Правовые основы социальной поддержки населения.
3.Социальная политика государства в жилищной сфере.
4.Реформа коммунальной сферы.
5.Развитие третьего сектора и его роль в социальной политике.
6.Социальные проблемы малых городов.
7. Социальное самочувствие населения малых городов.
8.Социальная политика в сфере здравоохранения.
9.Миграционная политика в России (в Тверской области).
10. Модели социальной политики за рубежом.
11.Система социального страхования за рубежом.
12.Социальная защита населения в развитых странах.
13.Пенсионные системы в развитых странах.
14. Реформа пенсионной системы в России.
15.Социоэкологическая политика.
16. Политика в сфере культуры и досуга.
17.Политика в сфере социально-трудовых отношений.
18.Благотворительность в России.
19. Социальная политика в Тверской области.
20.Приоритетные направления социальной политики региона.
21.Местное самоуправление и социальная политика.
22. Социальная политика за рубежом.
23. Социальная политика в отношении военнослужащих.
24.Образование и здоровье.
25Общественные организации как субъект социальной работы.
26. Социальная инфраструктура современного российского города.
27.Динамика социального неравенства в постсоветском пространстве.
28. Бездомность в России.
29. Социальная справедливость и социальная политика.
30. Проблемы сиротства в современном обществе.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
1.Предмет и задачи курса «Социальная политика».
2. Основные категории и понятия социальной политики.
3.Сущность социальной политики.
4.Концепции социальной политики
5.Принципы социальной политики.
6.Территориально-государственный тип социальной политики.
7.Сферный тип социальной политики.
8.Демографический тип социальной политики.
9. Объекты и субъекты социальной политики.
10. Социальная политика и права человека.
11. Международные документы и социальная политика.
12.Историческое развитие и ценности прав человека.
13.Модели социальной политики за рубежом.
14. Социал-демократическая модель социальной политики.
15.Консервативная модель социальной политики.
16.Либеральная модель социальной политики.
17. Католическая модель социальной политики.
18.Социальная политика в России.
19.Социальная политика в трансформирующемся обществе (на примере стран Восточной Европы).
20.Тенденции изменения моделей социальной политики в развитых странах.
21. Социальная защита населения.
22.Медицинское страхование.
23.Социальное страхование.
24.Пенсионное страхование.
25.Страхование занятости.
26.Социальное партнерство в контексте социальной политики.
27. Основные направления социальной политики.
28. Социальная политика в отношении пенсионеров и инвалидов.
29. Молодежная социальная политика.
30. Миграционная социальная политика.
31.Поняте бедности. Причины, виды бедности и методы борьбы с бедностью.
32.Региональная социальная политика.
33. Механизмы реализации социальной политики.
34. Информационное обеспечение социальной политики.
35. Ресурсное обеспечение социальной политики.
36. Кадровое обеспечение социальной политики.
37. Финансовое обеспечение социальной политики.
38.Экономические и социально-трудовые основы социальной политики.
39. Социальная политика как системная социальная технология.
40. Социальное государство: признаки, функции, модели.
