Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Перечень практических занятий. Для студентов дневной формы обучения подготовки бакалавров




СИСТЕМЫ КОММУТАЦИИ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ

 

ВАРИАНТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ

 

Для студентов дневной формы обучения подготовки бакалавров

Специальности: 6.092.400 (Информационные сети связи), (Телекоммуникационные системы и сети),

Направление: «Телекоммуникации»

 

 

ХАРЬКОВ 2007


Разработал Моренко А.П. ст. преподаватель высшей категории ХК ГУИКТ

Рецензент Агеев Д.В. доц. кафедри ТК ХНУРЭ

ОДОБРЕНО: Методическим советом ХК ГУИКТ Протокол № от Председатель совета ________/С.Б.Макашов/   Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии АЭС Протокол № 4 от 25.12.07р. Председатель комиссии ______________ А.И. Решетников  

 

Варианты практических занятий и методические указания к ним составлены в соответствии с учебной программой предмета «Системы коммутации электросвязи», утвержденной директором ХК ГУИКТ А. П. Улеевым 04.09.07г. для специальности 6.092.400 направление «Телекоммуникации», распределены на 2 части.

Первая часть предмета СКЭС, в объеме 131 час, из них 17часов практических занятий проходит в 6м семестре. По данной части в представленной работе разработаны 30 индивидуальных заданий на каждое занятие и представлены расширенные методические указания по их выполнению. Имеются образцы решения аналогичных задач.

По 2й части, которая проходит в 7 семестре, представлены так же варианты индивидуальных заданий для 8 практических занятий, указан перечень литературы по соответствующей тематике и краткий план последовательности их реализации. В дальнейшем будут разработаны расширенные методические указания по их выполнению.

Содержание

1 Перечень практических занятий ………………………………………………..4

ЧАСТЬ 1

2 Практическое занятие 1 (Номеронабиратели ТА) ………………………….. 5

2.1 Методические указания к практическому занятию 1………………………. 5

3 Практическое занятие 2 (Телефонные аппараты) ……………………………9

3.1 Методические указания к практическому занятию 2…………………………9

4 Практическое занятие 3 (Декадно - шаговая АТС) ………………………………14

4.1 Методические указания к практическому занятию 3………………………..14

5 Практическое занятие 4 (Группообразование ступеней искания КАТС) ………..17

5.1 Методические указания к практическому занятию 4…………………….....17

6 Практическое занятие 5 (Маркеры КАТС ) …………………………………....21

6.1 Методические указания к практическому занятию 5……………………......21

7 Практическое занятие 6 (Регистры и КПП КАТС) …………………………...25

7.1 Методические указания к практическому занятию 6……………………......25

8Практическое занятие 7 (Процессы установления соединения на КАТС) …..33

8.1 Методические указания к практическому занятию 7……………………......33

9 Практическое занятие 8 (Структурные схемы КЭТАС «Квант» ……………..43

9.1 Методические указания к практическому занятию 8……………………......43

ЧАСТЬ 2

10 Практическое занятие 9 (Временной коммутатор «Т») …………………….52

10.1 Методические указания к практическому занятию 9……………………..52

11Практическое занятие 10 (Пространственный коммутатор «S») …………..53

11.1 Методические указания к практическому занятию 10……………………53

12 Практическое занятие 11 (Цифровое коммутационное поле) …………….54

12.1 Методические указания к практическому занятию 11……………………54

13 Практическое занятие 12 (Общеканальная сигнализация №7) …………....55

13.1 Методические указания к практическому занятию 12……………………55

14 Практическое занятие 13 (Абонентские данные) …………………………..56

14.1 Методические указания к практическому занятию 13……………………56

15 Практическое занятие 14 (Коррекция абонентских данных) ……………..57

15.1 Методические указания к практическому занятию 14……………………57

16 Практическое занятие 15 (Поиск свободного пути в КП) …………………58

16.1 Методические указания к практическому занятию 15……………………58

17 Практическое занятие 16 (Функциональный тест процессора) …………...59

17.1 Методические указания к практическому занятию 16……………………59

18 Практическое занятие 17 (Проверка БЗУ с помощью теста «Быстрик».......60

18.1 Методические указания к практическому занятию 17……………………60

19 ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ ………………………………………………...61

20 ЛИТЕРАТУРА ………………………………………………………………63

 

Перечень практических занятий

№п/п Название практического занятия К - во часов
  ЧАСТЬ 1  
  Рассчет времени передачи 5-7значного абонентского номера с помощью импульсного или тонального номеронабирателя.  
  Анализ работы одного из этапов дейсвия электромеханического или электронного ТА  
  Разработка структурной схемы ДШАТС на заданую емкость  
  Рассчет и построение одной из схем группообразования ступеней искания (Аи, ГИ) КАТС.  
  Анализ работы структурной схемы одного из маркеров координатной АТС.  
  Разработка диаграммы передачи информации из регистра в маркер конкретного номера полярно-числовим или много- частотным способом.  
  Изображение структурной схемы одного из видов соединений АТСК-У, процесса взаимодействия отдельных блоков структурной схемы при разных видах соединений.  
  Изображение структурной схемы одного из видов соединений КЭАТС «Квант», процесса взаимодействия отдельных блоков структурной схемы. 3/17
  ЧАСТЬ 2  
  Пояснить процесс переноса информации в коммутаторе типа «Т» для заданного входного канал в соответствующий выходной  
  Изобразить схему комбинационной части пространственного коммутатора «S», на разных элементах.  
  Изобразить схему группообразования ЦКП 3го класса и описать процесс основных этапов переноса информации через ЦКП  
  Произвести кодирование простого телефонного сигнала с помощью ОКС№7.  
  Запрограммировать информацию которая рамещена в одной из ячеек памяти масива СКО ПО КЭАТС «Квант»  
  Произвести коррекцию абонентских данних ПО КЭАТС «Квант»для конкретного абонентского номера.  
  Разработка графа доступности поиска свободного пути в КП КЭАТС для конкретных данных.  
  Проанализировать характер повреждения процессора после прохождения функционального теста Прц КЭАТС «Квант»  
  Проанализировать повреждение ОЗУ, на базе прохождения теста «Быстрик» КЭАТС «Квант» 2/18
  Всего:  

ЧАСТЬ 1





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-07; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 491 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2531 - | 2190 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.