Лекции.Орг


Поиск:




Уровни нормирования и понимание реальности




 

Теперь представляется возможным соотнести понимание реальности ТВ с некоторыми пониманиями реальности, уже полученными другими исследователями. Особенно мы уделим внимание пониманию «виртуальной реальности», как собственно ключевому для наших задач.

Давайте опишем кратко все уровни структурного нормирования в виде таблицы. Если внимательно посмотреть на эту таблицу, то первые два столбика — ответ на вопрос: как допустимы представления о виртуальности (через описанные уровни и способы нормирования); третий столбик — ответ на вопрос: как допустимы виртуальные представления (через новые синтетические инструменты анализа); четвертый столбик — ответ на вопрос: что такое реальность (по-разному нормированная структура как бывание). Таким образом, представления о виртуальности допустимы из позиции конструирования, а виртуальные представления допустимы как результат онтологической реконструкции на основе новой онтологии — виртуальности.

 

Уровень нормирования Способы нормирования Что и как нормируется? Содержание «реальности»
Онтологический («процесса» в СМДМ) — от различия актуальности и виртуальности к различию актуальной и виртуальной реальностей Первоначальное содержательное Структурирование как бывание Структура как реальность
Первоначальное позиционное отличительное Различие структуры бывания на виртуальность и актуальность Виртуальная реальность и актуальная реальность
Содержательное отличительное Виртуализация и актуализация
Континуумный («связи» в СМДМ) — создание континуума из релевантных реальностей и установление референтности между ними Позиционное релевантное Объединение виртуальной и актуальной реальности в пару — континуум Релевантная реальность и нерелевантная реальность
Позиционное референциальное Установление референции между реальностями Референтная реальность и нереферентная реальность
Позиционное референтное   Установление референтности между реальностями
Функциональный, в данном случае феноменологически-апперцептивный («функций» в СМДМ) — функционализация реальностей континуума Позиционное различение через апперцептивные структуры Выражение базовой структуры реальности Реальности: эмпирическая, языковая, логическая, мышления, речи-текста, деятельности
Позиционное отношение между апперцептивными структурами Выражение бывающих ситуаций
Морфологический, в данном случае апперцептивно-технологический («организован-ностей материала в СМДМ») — внутренне содержание реальностей континуума Содержательное через имманентную апперцепцию Объектификация Объективная реальность
Содержательное через концептуальную апперцепцию Объективирование, дирекциональная дистанция и трансструктурность Кообъективная реальность, дирекционально-дистанционная, дистанционно-референтная, трансструктурная реальности
Материала, в данном случае материала результатов процесса апперцепции («материала» в СМДМ) — превращение континуума в «материал» Позиционное имманентное Истинность и модальность, рефлексия Реальности: истинная и неистинная; модальные — формальная, случайная, возможная, действительная, необходимая
Позиционное концептуальное Контрафлексия и концептуальное конструирование Реальности: эмпирически адекватные, конструктивные, контрафлексивные, разномерные, сетевые, ревиртуальные

Теперь покажем иной ход функционального нормирования — нормирование выражения времени через актуально-виртуальный континуум, что будет рассмотрено в нашей работе как Теория Альтернативных Последовательностей Событий (ТАПС) и Теория Альтернативных Связей Процессов (ТАСП).

Уровень нормирования Способы нормирования Что и как нормируется
Функциональный (временно́й) Позиционное различение через отличие времени (прошлое, настоящее, будущее) Перемещение во времени при помощи «машины времени»
Организованностей материала (структура времени) Содержательная структура событий Объективный сдвиг, атрибутивный сдвиг
Материала (способ течения времени)     Позиционное имманентное Временная модальность (не рассматривается)
Позиционное концептуальное Дискретная контрамоция

В столбце «Что и как нормируется» мы описывали собственно структурное нормирование именно на этом уровне. Однако, при этом мы должны еще учесть наличие конфигурирования. Конфигурирование — релевантная взаимозависимость различных уровней нормирования, при которой каждый уровень в структурном усложнении изменяет содержание нормирования других уровней.

Давайте посмотрим на определение виртуальной реальности, приведенное на сайте «Виртуалистика.Ру»: ««Виртуальная реальность — термин, характеризующий особый тип взаимодействия между разнородными объектами (располагающимися на разных иерархических уровнях), а также специфические отношения между ними — порожденности и интерактивности. Объекты виртуального уровня порождаются объектами нижележащего уровня, но, несмотря на свой статус порожденных, взаимодействуют с объектами порождающей реальности как онтологически равноправные. Совокупность виртуальных объектов относительно порождающей реальности и образует виртуальную реальность. Виртуальные объекты существуют только актуально, только «здесь и теперь», пока в порождающей реальности происходит генерирующие их процессы; с окончанием процесса порождения соответствующие виртуальные объекты исчезают[185]…»

С точки зрения ТВ это определение некорректно, поскольку не содержит различения уровней нормирования, сделанных нами в ТВ. А теперь представьте себе диалог специалистов по виртуалистике, в котором каждый отстаивает свой уровень нормирования, продиктованный спецификой стоящих перед исследователем задач. Это грустное зрелище нам доводилось наблюдать не один раз. Выход из этого — в четком различении уровней нормирования. Применительно к нашей работе — это важно для различения установления содержания термина «виртуальная реальность». В начале работы, мы приняли очень бедное онтологическое содержательное различие: виртуальность как измечивость в инаковости и актуальность как устойчивость в очевидности. Это могло быть не вполне понятно людям, имеющим дело с разными уровнями нормирования, которые они довольно успешно применяют в своих областях знаний…

В этом смысле установление содержания терминов «виртуальная реальность» или «актуальная реальность» связано с тем или иным уровнем нормирования так, что по мере движения от онтологического бедного содержанием и самого простого с точки зрения установления до концептуального уровня нормирования изменяется и содержание терминов «AR» и «VR» — оно становится богаче, сложнее и многообразнее. Причем, на содержание «виртуальной реальности» и «актуальной реальности», как можно заметить, влияют не все уровни нормирования: второй, третий и пятый уровни нормирования — континуумный, феноменологически-апперцептивный и имманентный — связаны с позиционированием реальностей, но не с их внутренней структурой. То есть второй, третий и пятый уровень нормирования ничего не меняет в понимании содержания структуры реальностей.

Вот только таким путем усложняясь от онтологического уровня через цепь онтических различений мы можем получить понимание концептуальных виртуальной и актуальной реальностей, концептуальных трансактуальной и трансвиртуальной реальностей, концептуальных трансструктурных (транс-)актуальных и (транс-)виртуальных реальностей.

Теперь покажем уровни лингвистического нормирования.

Уровни нормирования Способ нормирования Что и как нормируется Содержание «реальности»
Апперцептивный Содержательный (содержательное означение) Слово из апперцепции Апперцептивная, лексическая, дискурсивная, лингвификационная реальности
Дискурс из апперцепции
Сочленение дискурсов из апперцепции
Нормативный Позиционный (позиционное означение) Слово из ситуации речевого акта Нормативная реальность
Дискурс из ситуации речевого акта
Сочленение дискурсов из ситуации речевого акта
Метафорический Содержательный (повторное содержательное означение) Слово в ситуации повторного означения Метафорическая реальность
Дискурс в ситуации повторного означения
Сочленение дискурсов в ситуации повторного означения
Коммуникационный Позиционно-содержательный (многократное позиционно-содержательное означение) Слово в ситуации коммуникации Коммуникационная реальность
Дискурс в ситуации коммуникации
Сочленение дискурсов в ситуации коммуникации

Таким образом языковая реальность в базовой структуре реальности в лингвистическом нормировании распадается на реальность лексическую, реальность дискурсивную, реальность метафорическую и реальность коммуникационную.

Обратите внимание, что лингвистическое нормирование является более сложным в плане конфигурирования. В вербальном языке доступ к любому уровню нормирования открыт с любого иного уровня нормирования непосредственно, не с внешней позиции. В структурном нормировании нам удалось различить уровни нормирования более жестко за счет четкого распределения конструкт-семиозиса и метасемиозиса, где в метасемиозисе и происходило конфигурирование, позволяющее жестко распределить уровни на относительно независимые. В вербальном языке мы имеем ситуацию, которую можно было бы назвать тотальным лингвистическим нормированием: все уровни нормирования в каждый момент доступны к нормированию в одной и той же смысловой среде — собственно вербальном языке. Распределение конструкт-семиозиса и метасемиозиса для лингвистического нормирования еще предстоит проделать. Мы же сделали только первые шаги в этом направлении.

Бросая общий взгляд на проделанную работу по конструированию и конструктивному истолкованию, можно увидеть, что мы от онтологических оснований, выраженных в позиции конструирования, перейдя от «представлений очевидности» к «структурному видению» и шаг за шагом конструктивно продвигаясь в конструктивном истолковании каждого значимого кофеномена человеческой жизни, мы подошли к цели целей — сконструировать искусственный интеллект, сконструировав его собственные осмысление, мышление и язык. Мы попытались лишь наметить пути достижения этой цели.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 386 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

885 - | 793 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.