Подбор и изучение литературы по теме выпускной квалификационной работы

Подготовку к написанию квалификационной работы следует начинать со знакомства с литературой, включая монографии, учебные пособия и научные статьи, которые помогут дипломнику оценить степень изученности выбранной темы.

В процессе работы над источниками и литературой рекомендуется делать выписки по фактам и событиям, относящимся к той или иной исследуемой проблеме. Выписки целесообразно делать на одной стороне листа, что в большинстве случаев облегчает группировку и обработку материалов. При этом следует точно указывать выходные данные источников и литературы, откуда сделаны выписки.

В своей работе студент-дипломник должен проверять достоверность документов, учитывать, чьи взгляды выражали их составители, в каких целях и точно ли использовали эти документы те или иные исследователи.

После изучения источников и литературы необходимо составить подробный план выпускной квалификационной работы и согласовать его с научным руководителем. План может уточняться в процессе работы. Его окончательный вариант составляется после проработки основных источников и литературы, утверждается научным руководителем и становится обязательным документом, изменение которого возможно только с согласия руководителя.

По мере написания введения, разделов и заключения дипломник представляет их научному руководителю и дорабатывает с учетом его замечаний и сроков, установленных графиком подготовки выпускной квалификационной работы (прил. 3).

Подбирать литературу следует сразу же после выбора темы выпускной квалификационной работы. Подбор литературы производится студентом самостоятельно.

Изучение литературных источников необходимо начать с законодательных и других нормативных положений, общеэкономической литературы, учебников и учебных пособий по учету, аудиту и анализу. После этого следует знакомиться со специальной литературой. Подбирая литературу, следует обращаться к изданиям последних лет, так как в них наиболее полно отражена действующая практика учета, анализа и аудита, показаны новые вопросы, которые следует принимать во внимание при разработке основных положений избранной темы. Значительный интерес представляет изучение литературы предшествующих лет, а также литературы, обобщающей опыт зарубежных стран и международные стандарты по учету и аудиту.

Самостоятельная работа при подборе литературы не исключает, а, наоборот, предполагает систематические консультации с научным руководителем выпускной квалификационной работы. С руководителем согласовывается список литературы, с его помощью должны быть привлечены новейшие издания и инструктивные материалы, которые по тем или иным причинам пока не попали в предметно-тематический каталог.

Особенно важно ознакомиться с публикациями, помещенными в специальных газетах и журналах, относящихся к избранной теме. Это в первую очередь журналы: «Аудиторские ведомости», «Аудитор», «Бухгалтерский учет», «Главный бухгалтер», «Нормативные акты для бухгалтера», «Налоговый курьер», «Налоговый вестник»; газеты: «Финансовая газета», «Экономика и жизнь»; компьютерные информационно-поисковые системы «КонсультантПлюс» (http://www.consultant. com2com.ru), «Гарант», «Кодекс»; «Информационный бюллетень Международного центра реформы системы бухгалтерского учета (МЦРСБУ)»; публикации Международной федерации бухгалтеров (компьютерный вариант на сайте http://www.ifac.ru), публикации Издательского дома ФБК-ПРЕСС (компьютерный вариант на сайте http://www.fbk-press.ru) и др.

При подборе литературы необходимо обращаться к каталогам и библиографическим справочникам библиотек. Можно выделить следующие основные приемы поиска литературы:

- если известна фамилия авторов публикаций по теме выпускной квалификационной работы, то их конкретное наименование ищется в каталогах книг и журнальных статей;

- по систематическому и предметному каталогам могут быть найдены публикации, относящиеся к области знания, в которую входит выбранная для выпускной квалификационной работы тема.

При подборе литературы по предметному каталогу целесообразно ознакомиться с библиографическими карточками не только того раздела, который соответствует названию темы выпускной квалификационной работы, но и близких по содержанию.

Работа с литературой для написания выпускной квалификационной работы заключается не только в выборе источников, но и в просмотре публикаций для оценки соответствия их содержания целям выпускной квалификационной работы. Необходимо ознакомиться с оглавлением, аннотацией, предисловием и содержанием источника.

В состав литературы, необходимой для подготовки выпускной квалификационной работы, должны быть включены работы как общетеоретического характера, так и освещающие действующую практику организации бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.

При выборе литературы важно обеспечить актуальность теоретических и практических вопросов избранной темы выпускной квалификационной работы. В этой связи на публикации последних лет нужно обращать особое внимание. В них отражается действующая практика, нерешенные проблемы, а также высказываются суждения о возможных путях и методах совершенствования действующей практики учетно-аналитических функций на основе международных принципов и норм.

После составления и согласования с научным руководителем предварительного варианта плана выпускной квалификационной работы следует приступить к детальному изучению отобранной литературы.

Подобранные студентом необходимые литературные источники систематизируются в списке литературы, который в процессе работы над темой, уточняется и дополняется с учетом последних изданий. В списке каждому литературному источнику присваивается номер, указывается название книги (статьи), издательство, место и год издания.

При чтении литературы необходимо делать выписки определений, положений, записывать возникшие собственные мысли или критические замечания по прочитанному.

Студент должен глубоко осмыслить высказывания различных авторов, стоящих на различных теоретических позициях, и доказать, какие из них являются, с его точки зрения, более правильными; может принять их полностью или частично со своими поправками или дополнениями, аргументируя это должным образом. Иногда имеет смысл перечертить формы таблиц и схемы расчетов, приведенных в монографиях, статьях, с целью проверить их обоснованность на примере предприятия, материалы которого служат основой для подготовки выпускной квалификационной работы. Очень важно, чтобы в конспектах приводились точки зрения по нерешенным проблемам и давался их анализ. Дипломник может не согласиться ни с одной из высказываемых точек зрения. В этом случае он должен доказать их несостоятельность и изложить свое мнение, подкрепляя его конкретными расчетами, взятыми из практики предприятий и т.д.

При работе с литературой необходимо разграничить выписки на дословные и конспективные. Это позволит избежать не оговоренного без ссылки на автора включения в работу чужого текста.

При изучении литературы следует соблюдать определенную последовательность. Начать следует с литературы, раскрывающей экономическую сущность изучаемых вопросов, с тем, чтобы получить общее представление об основных теоретических проблемах темы. После этого надо использовать учебники и учебные пособия, а также инструктивные материалы, а затем перейти к монографиям и журнальным статьям. Такая последовательность позволит постепенно накапливать и углублять знания.

Тщательное изучение основной литературы желательно провести до того, как начат подбор фактического материала, так как только глубокое и всестороннее ознакомление с вопросами теории и практики бухгалтерского учета, анализа и аудита по литературным источникам позволит критически изучить действующую на предприятии методику бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита, и на этой основе подобрать необходимый для работы материал.

Успешное выполнение выпускной квалификационной работы предполагает творческое изучение литературных источников, критический подход к нормативным документам (законам, инструкциям, постановлениям, положениям, указаниям, стандартам) и действующей практике по проблеме дипломного исследования.

Следует обращаться к предметным каталогам, в том числе электронным и традиционным библиографическим справочникам, специальным каталогам рефератов, диссертаций, периодической печати, использовать ссылки на опубликованные работы, имеющиеся в монографиях, брошюрах, статьях.

При изучении и конспектировании литературы следует проводить отбор и группировку полученных из литературных источников сведений. Это необходимо для того, чтобы в процессе последующей работы над темой выпускной квалификационной работы было легко анализировать и сопоставлять различные точки зрения авторов по дискуссионным вопросам и формировать свое отношение к ним.

Подбор нормативно-правовых актов также производится сту­дентом самостоятельно по соответствующим сборникам нормативно-правовых актов, предметным каталогам и библиографическим справоч­никам. В предметно-тематических каталогах необходимо ознакомиться не только с разделами, прямо относящимися к предмету исследова­ния, но и со смежными темами, посвященными как общетеоретиче­ской стороне рассматриваемой темы, так и действующей правоприме­нительной практике. Определенный интерес могут представлять и публицистические выступления средств массовой информации по изучаемой проблеме.