Тема 1. Предмет этики.
Предмет этики
1) мораль
2) прекрасное
3) культура
4) социальные отношения
2. Кто считается родоначальником этики как науки?
1) Сократ.
2) Аристотель.
3) Платон.
4) Гегель
Конфуцианство - религиозно-этическое направление, возникшее в
1) Древнем Риме
2) Древнем Китае
3) Древней Индии
4) дреннем Египте
4. Автор трактата «Никомахова этика»
1) Демосфен.
2) Платон.
3) Сократ.
4) Аристотель.
5.Возникновение первых этических учений относится к:
1) Древним временам
2)Средневековью
3) Новому времени
4) XIX в.
6. Автором категорического нравственного императива является:
1) Ж.П. Сартр
2) И. Каш
3) К. Маркс
4) А. Кам
7. Главная функции морали:
1) воспитательная,
2) социальная,
3) прогностическая,
4) регулятивная.
8. «Золотое правило нравственности» звучит следующим образом:
1) Почитай старших.
2) Поступай по отношению к другим так, как хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе.
3) Око за око, зуб за зуб.
4) Уважай мнение других.
9. Совесть - это:
1) функция этики работы СКСиТ
2) правило этикета
3) профессионально-значимое качество личности
4) предписание должностных инструкций
10. Гуманизм означает:
1) искренность
2) терпимость
3) человеколюбие
4) благородство
11. Принцип, выражающий любовь к Родине:
1) справедливость
2) гуманизм
3) оптимизм
4) патриотизм
12. Ущемление прав человека:
1) интервенция
2) девиация
3) маргинализация
4) дискриминация
13. Моральный принцип, предписывающий желание помочь другим:
1) честолюбие
2) альтруизм
3) эмпатия
4) толерантность
14. К какому времени относится возникновение этики как науки?
1) IV век до н.э.
2) 1-11 век
3) XIX век
4) XX век
Нравственные отношения предполагают рассмотрение другого человека в качестве
1) Обьекта, на который направлено мое действие.
2) Равного мне человека, имеющего право на уважение достоинства.
3) Человек человеку - бревно, лишь бы цель была достигнута.
4) Человек человеку - полк. Такова природа человека.
Тема 2. Специфика, структура и функции морали.
Укажите материалистическую теорию происхождения морали
1) Натуралистическая теория,
2) религиозная,
3) теория социальной природы морали,
4) субъективно-идеалистические теории.
2. Какая теория предполагает внеземное происхождение морали?
1) Натуралистическая теория,
2) религиозная,
3) теория социальной природы морали,
4) субьективно-идеалистические теории.
Укажите структурные элементы морали.
1) Моральное сознание.
2) Нравственные отношения.
3) Ультиматум.
4) Моральная деятельность.
Укажите элементы морального сознания общества.
1) Моральный кодекс.
2) Поступок.
3) Субъектно-субъектные отношения.
4) Моральный принцип.
5. Какие отношения являются нравственными?
1) Субъектно-объектные отношения.
2) Субъектно-субъектные отношения.
3) Объектно-субъектные отношения.
4) Объектно-объектные отношения.
6. Какое отношение к человеку предполагают нравственные отношения?
1) Человек человеку волк.
2) Человек человеку друг, товарищ и брат.
3) Человек человеку бревно.
4) Человек человеку случайный прохожий.
Укажите специфику нравственного поведения.
1) Поступок совершен из благих намерений.
2) Поступок совершен корыстно.
3) Поступок совершен «по случаю».
4) Поступок совершен по воле другого человека.
Укажите социальные функции морали.
1) Регулятивная.
2) Созерцательная.
3) Воспитательная.
4) Познавательно-ориентирующая.
9. Форма морального сознания, в которой моральные требования выражаются наиболее обобщенно:
1) моральный поступок
2) моральный принцип
3) моральное отношение
4) моральная норма
10. Возможно ли несовпадение норм морали и права в обществе?
1) Нет, поскольку мораль и право выполняют, прежде всего, регулятивную функцию.
2) Да. Мораль более консервативна, не меняется как право со сменой политической власти.
3) Нет, мораль и право одного исторического периода должны соответствовать социальным отношениям.
4) Являясь частью культуры, они содержат общие требования.
11. В каком случае можно говорить о нравственном поведении?
1) Человек не может изменить ход вещей, гак как обстоятельства его жизни заранее предопределены.
2) Человек изначально свободен, при наличии воли он может не считаться с объективными условиями бытия.
3) Человек не может быть абсолютно свободен, но он может выбирать и действовать с: учетом объективных условий бытия. За совершенные действия он несем ответственность.
4) Поведение человека предопределено его природой, а природа не может ошибаться.
