Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Организация подготовки санитарных дружин и санитарных постов




Основой подготовки личного состава санитарных дру­жин и санитарных постов является практическое обуче­ние, которое всегда должно сочетаться с воспитанием обучаемых и формированием у них высоких морально-политических качеств.

Целью обучения является получение сандружинницами и санпостовцами необходимых знаний и приобре­тение практических навыков. Наиболее важное значе­ние при обучении имеют практические навыки, которые позволяют в сложной обстановке при трудных услови­ях сосредоточить внимание на решении главной задачи. Получению прочных знаний и практических навыков в значительной степени способствует наглядность обуче­ния.

Средствами наглядности могут быть табельное иму­щество, схемы, рисунки, муляжи, диафильмы, кино­фильмы и т. д.

Подготовка личного состава этих формирований включает обучение в объеме действующей программы, практические и тренировочные занятия в медицинских учреждениях, разного рода учения, проводимые по линии ГО, а также обязательное участие в соревновани­ях. Теоретические занятия являются начальной формой подготовки. Основное внимание должно быть сосредо­точено на проведении практических занятий в учебном классе, практических тренировок на местности, такти­ко-специальных занятий и учений.

Практические занятия всегда должны обеспечивать­ся необходимой материальной базой, которая позволяла бы отработать все изучаемые приемы в конкретных условиях.

На практических занятиях рассказ преподавателя сопровождается показом, а потом эти практические приемы выполняются сандружинницами. Таким образом вырабатывается твердый практический навык, закрепляются теоретические знания.

Одной из принятых форм подготовки являются практические тренировки на местности. Они проводятся по тем учебным вопросам, которые невозможно с большой наглядностью отработать в классе. К таким вопросам относятся подготовка пораженных к медицин­ской эвакуации и их транспортировка, эпидемиологиче­ская разведка и действия сандружинниц в составе групп эпидемиологической разведки, лабораторий санитарно-эпидемиологических станций и ППЭО, обеззараживание одежды и санитарная обработка населения, работа санитарных дружин в обмывочно-дезинфекционных пунктах, развертываемых ППЭО и др.

Для проведения таких тренировок необходимо иметь соответствующие, приборы и технические средства (автотранспорт для эвакуации пораженных, укладки для отбора проб, дезинфицирующие средства, аппара­тура для выполнения дезинфекционных работ, дезин­фекционная техника и т. д.). На тренировках после краткого пояснения и показа обучаемые главным обра­зом привлекаются к практической работе, выполняя конкретно поставленные задачи руководителем занятий.

После освоения обучаемыми практических приемов целесообразно в последующем хронометрировать их действия и добиваться от них выполнения того или другого приема в короткие сроки и безошибочно. В результате этого у обучаемых вырабатываются индиви­дуальные, а при действии звеном или санитарным постом — коллективные практические навыки.

Практические тренировки позволяют сандружинницам и санпостовцам в установленное время применить имеющиеся знания, найти правильное решение и выпол­нить его в соответствии с предъявляемыми требовани­ями и нормативами. Тренировки дают наибольший эффект, когда проводятся с формированием, которое уже завершило подготовку по первому году обучения. Действия личного состава в очагах поражения отраба­тываются и изучаются на тактико-специальных заняти­ях, проводимых в составе санитарных постов, санитар­ных дружин. Основной их целью является отработка слаженных действий санитарных звеньев в составе санитарной дружины, сколачивание дружины и поста как формирования ГО. Для проведения таких занятий заранее подбирают учебное место. К этим занятиям готовится весь личный состав формирований. Он изуча­ет основные теоретические и практические положения по теме занятия, приводит в готовность свое табельное имущество. Руководитель занятия разрабатывает план его проведения, в котором указывает тему, учебные цели и вопросы, место, время и метод проведения занятия, их материальное оснащение. При отработке учебных вопросов на местности учитывается время, в течение которого выполняется поставленная задача. Проводить тактико-специальные занятия можно только при условии, если обучаемые уже имеют теоретические знания и приобрели практические навыки по изучаемой теме и сумеют в нужный момент применить их.

Высшей формой подготовки являются тактико-специальные (медицинские) учения и участие санитарных дружин и санитарных постов в комплексных объектовых учениях гражданской обороны.

Тактико-специальные учения с санитарными дружи­нами и санитарными постами проводятся по темам учебной программы после завершения их специальной подготовки. Для проведения учения разрабатывается план, утверждаемый начальником ГО объекта, в кото­ром отражается весь ход учения с учетом созданной тактической обстановки.

Для учения выбирают натурные участки, использу­ют учебные городки ГО, а если их нет, то такие участки местности, которые отвечают требованиям отработки практических действий санитарных постов и санитарных дружин, предусмотренных планом учения. На этих учениях отрабатываются порядок приведения формирований в готовность, выдвижение к очагу, рабо­та в разных очагах поражения (заражения), взаимодей­ствие с другими формированиями ГО.

При отработке вопросов, связанных с оказанием первой медицинской помощи, выносом и вывозом пора­женных, необходимо иметь статистов для имитации пораженных. Важным элементом качественного прове­дения занятий и морально-психологической подготовки сандружинниц и санпостовцев является организация имитаций ранений и поражений у статистов. Цель имитации ситуаций поражений и несчастных случаев — познакомить сандружинниц и санпостовцев с услови­ями, наиболее приближенными к действительности, и этим научить их с полной ответственностью и высоким сознанием относиться к пострадавшим в реальных случаях.

Для цели имитации необходимо создавать группы имитаторов и специально обучать их. На практических занятиях и учениях надо широко использовать так называемые имитационные талоны для пораженных. Тактико-специальное учение заканчивается разбором действий личного состава санитарных звеньев и сани­тарного поста по отработке каждого учебного вопроса.

Санитарные дружины и санитарные посты, участву­ющие в комплексных объектовых учениях, действуют совместно с другими формированиями ГО объекта и решают конкретно поставленные перед ними задачи в условиях созданной тактической обработки по единому замыслу учения. При подготовке их к комплексному объектовому учению с ними проводят практические тренировки и тактико-специальные занятия, на которых отрабатывают по элементам учебные вопросы предсто­ящего учения.

Хорошо зарекомендовала себя такая форма подго­товки санитарных дружин и санитарных постов, как проведение соревнований на объектах народного хозяй­ства, в районах и городах, а также в масштабе области, республики. Такие соревнования могут быть организо­ваны и на более высоком уровне. Основными целями соревнований являются совершенствование теоретиче­ской, а главным образом практической подготовки личного состава, изучение и распространение передово­го опыта по его обучению, выявление недостатков и подведение итогов боевой подготовки санитарных по­стов и санитарных дружин в масштабе объекта народ- ч него хозяйства, района, города и т. д.

В целях квалифицированной и объективной оценки качества подготовки санитарных постов и санитарных дружин, определения лучших из них, обеспечения единых требований проведения соревнований при коми­тетах Обществ Красного Креста и Красного Полумеся­ца должен быть постоянный состав квалифицированных судей. Судьями соревнований могут быть врачи, сред­ние медицинские работники, офицеры запаса, хорошо знающие требования подготовки санитарных постов и санитарных дружин.

Комитеты Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца совместно с органами здравоохранения и штабами ГО организуют и обеспечивают обучение судейского состава единой методике оценки действий личного состава формирований на разных этапах сорев­нований. Для повышения качества и объективности судейства, ответственности и авторитета судей им персонально присваивают квалификации соответству­ющих категорий с вручением удостоверения и нагруд­ного знака.

Подготовка санитарных дружин и санитарных по­стов организуется и проводится комитетом Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца совместно с органами здравоохранения. Все занятия ведутся соглас­но расписанию, составленному для формирований ГО объекта народного хозяйства. Специальная подготовка сандружинниц и санпостовцев может проводиться в одной учебной группе методом учебного сбора под руководством медицинских работников, которые офор­мляются соответствующим приказом. Предварительно перед занятием с этими медицинскими работниками необходимо провести семинар с целью изучения форм и методов подготовки, требований, предъявляемых к обу-

чению и проведению соревнований, а также других вопросов. Рекомендуется сначала провести такой семи­нар в масштабе области (города), а затем в районах области (города).

Командиры санитарных дружин, кроме изучения тем занятий, вместе с личным составом совершенству­ют свои знания при переподготовке на курсах ГО, а начальники санитарных постов должны регулярно прив­лекаться на учебные сборы по изучению организацион­но-методических вопросов, связанных с работой сани­тарных постов.

Санитарная дружина и санитарный пост считаются готовыми к выполнению возложенных на них задач, если завершена подготовка их личного состава в соот­ветствии с программой и на заключительном занятии все сандружинницы или санпостовцы получили оценку не ниже удовлетворительной, если санитарная дружина и санитарный пост оснащены по табелю индивидуаль­ными средствами защиты и средствами оказания первой медицинской помощи.

Готовность санитарной дружины, санитарного поста должна быть обеспечена не позднее истечения одного года после их создания. В течение этого времени весь личный состав этих формирований должен быть теоре­тически и практически хорошо обучен и должен твердо знать свои обязанности.

Личный состав санитарной дружины и санитарного поста обязан:

- успешно овладевать и постоянно повышать свои теоретические знания, совершенствовать практиче­ские навыки;

- в случае необходимости оказывать первую медицин­скую помощь пострадавшим в цехе, бригаде, учеб­ном заведении, на полевом стане и т. д.;

- активно участвовать в санитарно-оздоровительной работе, проводимой местными органами здравоохра­нения, оказывать им помощь в охране внешней среды;

- твердо знать свое табельное оснащение, беречь его, а при необходимости уметь правильно и быстро применить;

- знать пункты сбора своих формирований и своевре­менно являться по вызову;

- воспитывать в себе физическую выносливость и высокие морально-психологические качества.

Ответственность за выполнение личным составом своих обязанностей несут командир санитарной дружи­ны и начальник санитарного поста.

Они обязаны:

— контролировать состояние укомплектованности фор­мирований личным составом, уровень общей, специ­альной и тактической подготовки, своевременно до­кладывать по команде о выявленных недостатках;

— руководить работой личного состава при его участии в оказании первой медицинской помощи, выполнении санитарно-оздоровительных мероприятий в помощь органам здравоохранения;

— организовать регулярное проведение политико-воспитательной работы с личным составом в период сборов, соревнований и при участии в учениях ГО;

— своевременно обеспечивать сбор личного состава на занятия и учения в любое время года и суток;

— следить за сохранностью табельного имущества и его исправностью, своевременно пополнять расход­ное имущество;

— при проведении практических занятий изыскивать и применять подручные средства и заменители перевя­зочного материала;

— постоянно повышать свои специальные знания, со­вершенствовать формы и методы руководства фор­мированиями при выполнении задач в любых услови­ях обстановки, умело использовать свои права по воспитанию подчиненных;

— организовать учет работы формирований путем ведения дневника, поощрений и взысканий, объявляемых личному составу.

Политрук санитарной дружины организует полити­ко-воспитательную работу с личным составом, воспи­тывает у сандружинниц высокие морально-поли­тические качества, сплачивает коллектив, изучает по­литические и деловые качества, запросы и настро­ения каждой санитарной дружинницы, организует соци­алистическое соревнование, заботится о популяризации отличившихся, информирует партком (партбюро) пред­приятия о проводимой подготовке санитарной дружины и политико-моральном состоянии личного состава.

Образцовое выполнение своих обязанностей коман­диром и политруком санитарной дружины, начальником санитарного поста и всем личным составом обеспечива­ет как их личную готовность, так и постоянную готовность в целом этих формирований.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1581 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2754 - | 2314 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.