Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 32. Методика расследования разбоев и грабежей




Занятие 32 − семинар Время − 2 часа

П Л А Н

1. Криминалистическая характеристика разбоев и грабежей.

2. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению.

3. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования разбоев и грабежей.

4. Тактика первоначальных и последующих следственных действий при расследовании разбоев и грабежей.

Методические рекомендации

При рассмотрении первого вопроса необходимо остановиться на изменение в приоритетах в предмете преступного посягательства, способов совершения преступлений, среди которых преобладают открытые хищения и нападения на открытой местности. Следует отметить и складывающиеся преступные группировки для совершения серии подобных преступлений. При рассмотрении способа совершения преступления необходимо осветить типичные действия преступников по подготовке к совершению преступления. При раскрытии особенностей механизма следообразования следует обосновать незначительность образования материальных следов преступления.

При рассмотрении второго вопроса необходимо акцентировать внимание на средствах доказывания преступных связей в группе преступников, принадлежности похищенного имущества конкретным гражданам, характеру и размеру ущерба.

Раскрытие третьего вопроса строится по традиционной схеме, в связи с чем курсантам необходимо обосновать перечень проводимых следственных действий.

В рассмотрении четвёртого вопроса следует особо оговорить тактику проведения личного обыска подозреваемого, осмотр изъятых предметов, их опознание потерпевшим. Здесь же необходимо раскрыть возможности судебных экспертиз в установлении причастности лица к совершенному разбою или грабежу.

 

Занятие 32.1 − практическое Время − 2 часа

Занятие строится по схеме, изложенной выше. Курсантам предлагается решить следственную ситуацию по предложенной ранее системе.

 

Занятие 32.2 − практическое Время − 2 часа

 

Занятие строится по схеме, изложенной выше. Курсантам предлагается решить следственную ситуацию по предложенной ранее системе. Письменное решение вводных сдаётся преподавателю на проверку. Подводятся итоги изучения темы и решению задачи.

 

Тема 33. Методика расследования краж

Занятие 33.1 − практическое Время − 2 часа

Контрольные вопросы:

1. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению.

2. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования краж.

 

Методические рекомендации

В ответе на первый вопрос необходимо отметить, что возбуждение уголовного дела о краже невозможно без заявления лица, чьё имущество было тайно похищено. Проверочные действия по всем сообщениям о кражах начинаются с осмотра места происшествия, от качества проведения которого зависит в дальнейшем расследование уголовного дела. Здесь же необходимо раскрыть значение «негативных обстоятельств». Таким образом, особое значение приобретает использование в данном следственном действии помощи специалиста в проведении осмотра места происшествия. Проверочный материал должен содержать данные о собственнике похищенного имущества, характере и определённом размере ущерба, способе совершения преступления и т.п. Курсантам необходимо раскрыть содержание проверочных действий по установлению основания для возбуждения уголовного дела. Затем раскрываются обстоятельства, подлежащие доказыванию по конкретному уголовному делу по предложенной ранее схеме.

Система типичных следственных ситуаций и их решение в ответе на второй вопрос строится по традиционной схеме.

Практическая часть:

Занятие проводится по традиционной схеме. Курсантам предлагается решить вводную по опробованной ранее системе. Письменное решение сдаётся преподавателю на проверку.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 360 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4580 - | 4157 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.